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张毓岚:企业内训|打破传统,激活培训新模式,提升员工学习体验

在企业内训面临挑战的时代,如何让培训不再枯燥、让学员积极参与?通过结合Z世代的兴趣与需求,创新培训方式,提升学习效果,赋能内训师,助力组织发展,实现从课堂到实践的全面转变。

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曹大嘴老师
  • 培训需求分析通过五步法深入分析企业培训需求,确保课程设计精准切合实际问题,提升培训的有效性与针对性。
  • 课程开发设计学习如何萃取有效内容和搭建课程结构,运用科学的方法制作高质量的课程,让知识更易于传递。
  • 互动教学掌握多种互动形式,激发学员参与热情,提升课堂的活跃度与学习效果,使培训真正实现以学员为中心。
  • 沉浸式体验结合剧本杀等游戏元素,营造沉浸式学习氛围,让学员在真实情境中体验培训内容,增强记忆与理解。
  • 持续反馈机制通过FEED反馈技术,建立有效的反馈机制,确保学员在学习过程中获得及时的指导与纠正,提升学习效果。

全新培训模式:从理论到实践的全面升级 该课程围绕现代企业内训的痛点与挑战,结合游戏化、沉浸式体验等创新教学方法,帮助企业内训师提升课程开发与讲授能力。通过深入的培训需求分析、系统的课程设计与有效的互动方式,确保学员在参与中学习,在学习中成长。

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九大核心模块,构建企业内训的全新体系

通过系统化的课程设计与实战演练,帮助企业内训师全面提升培训能力,确保课程落地,并实现培训效果的持续提升。
  • 剧本杀方式

    运用剧本杀游戏化的形式,提升学员参与热情,让培训变得生动有趣,真正吸引学员的注意力。
  • 需求分析重要性

    强调需求分析在培训中的重要性,通过真实案例说明如何找到培训的切入点,并有效解决问题。
  • 课程结构搭建

    学习如何搭建合理的课程结构,使课程内容逻辑清晰、易于理解,确保学员在学习过程中的顺畅体验。
  • 五星教学法

    掌握五星教学法的核心要素,设计符合学员学习规律的教学过程,提升课程的整体效果。
  • 引导式教学

    采用引导式教学方法,鼓励学员主动思考与参与,提升学习的主动性与效果。
  • 情景模拟

    通过情景模拟的方式,让学员在真实的工作情境中学习,增强培训的实用性与有效性。
  • 反馈与评估

    建立有效的反馈与评估机制,确保学员在学习过程中不断改进与提升,实现知识的真正转化。
  • 团队协作

    通过团队合作的形式,增强学员之间的互动与交流,提升团队凝聚力与协作能力。
  • 持续学习能力

    培养学员的持续学习能力,让他们不仅在培训中受益,也能在日后的工作中不断提升自身能力。

提升内训师能力,打造高效学习团队

通过系统化的学习与实践,内训师能够掌握课程开发与讲授的核心技能,提升个人能力,进而推动团队整体的学习与发展。
  • 理解成人学习

    深入理解成人学习的本质与底层逻辑,确保培训内容能够切实贴近学员的需求与实际情况。
  • 需求分析能力

    掌握培训需求分析的五步法,能够精准识别培训需求,设计出更具针对性的课程。
  • 有效的课程设计

    学习如何科学设计课程内容和结构,确保课程具备逻辑性与实用性,提升学员的学习体验。
  • 互动与参与

    掌握多种互动设计方式,提升课堂的参与度,让学员在学习中积极互动,增强学习效果。
  • 沉浸式教学

    通过沉浸式教学方式,让学员在参与中学习,提升培训的趣味性与参与感。
  • 反馈与改进

    建立有效的反馈机制,促进学员在学习过程中不断反思与改进,提升学习效率。
  • 强化团队合作

    通过团队合作的方式,增强学员之间的协作能力,让学习成果在团队中得以共享。
  • 提升讲师技巧

    通过实战演练,提升讲师的授课技巧与沟通能力,让课堂更加生动有趣。
  • 构建学习文化

    推动企业内部学习文化的建立,让学习成为员工日常工作的一部分,提升整体组织能力。

解决企业内训中的实际问题,提升培训效果

通过这一系列的学习与实践,帮助企业内训师深入解决培训中常见的问题,提升整体的培训效果与学员的学习体验。
  • 学员参与度低

    通过创新的教学方式与互动设计,提升学员的参与热情,解决学员在传统培训中注意力不集中、参与度低的问题。
  • 课程内容枯燥

    运用游戏化与沉浸式体验,打破传统教学的枯燥,让课程内容生动有趣,提升学习效果。
  • 对培训效果的质疑

    通过科学的需求分析与课程设计,确保培训内容与实际工作紧密结合,提高培训的实用性与有效性。
  • 知识转化困难

    建立有效的反馈与评估机制,确保学员在学习过程中能够及时反思与改进,提升知识转化的效率。
  • 缺乏课程开发能力

    通过系统的培训需求分析与课程开发设计,提升内训师的课程开发能力,确保课程内容切合实际需求。
  • 团队协作不足

    通过团队合作与互动设计,增强学员之间的沟通与协作,提升团队的整体学习效果。
  • 传统培训方式受限

    结合现代科技与创新教学方法,打破传统培训的局限,提升培训的灵活性与适应性。
  • 新员工融入困难

    通过游戏化与沉浸式教学,帮助新员工更快融入企业文化,提升他们的学习与适应能力。
  • 反馈机制薄弱

    建立有效的沟通与反馈机制,促进学员与讲师之间的有效互动,提升学习的针对性与有效性。

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