课程ID:39175

张毓岚:AI+内训课程开发|用智能算法激发组织培训新动能,提升人才发展效率

在人工智能迅猛发展的今天,传统内训面临着研发周期长与效果评估难的双重挑战。通过引入AI技术,企业能迅速提升内训体系的构建效率,最大程度地释放组织潜力。课程将深度解析「人机协同双螺旋开发模型」,帮助企业内训师在课程开发中实现智能化转型,构建高效、可持续的培训体系。适合所有希望提升内训效率、实现知识快速转化的企业管理者与培训师。

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曹大嘴老师
  • AI技术借助人工智能技术,实现课程开发的敏捷化与高效化,缩短传统开发周期60%。
  • 课程定位通过系统的需求分析与目标设定,帮助内训师明确课程开发的方向与内容框架。
  • 教学设计运用AI工具优化教学设计,使课程内容更具吸引力和实用性,提升学员参与度。
  • 效果评估通过知识追踪技术,实时监测学员学习效果并进行反馈,确保培训成果可见化。
  • 知识管理构建智能化的知识管理体系,使隐性知识显性化,提升组织整体学习能力。

AI赋能培训:重塑内训开发效率的全新路径 通过系统化的AI+内训模型,企业能够实现课程开发的快速迭代与高效落地,打破传统培训的局限性。课程涵盖从需求分析到教学设计的全流程应用,让内训师能够迅速掌握AI技术在培训中的应用,全面提升课程质量与效果。

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从需求到效果,实现内训开发的全链条打通

课程围绕AI赋能内训的各个核心环节,提供系统性解决方案,帮助企业内训师在课程开发中实现高效落地。通过对内容采集、结构搭建及教学设计的深入解析,企业能够构建出一套完备的内训体系。
  • 需求分析

    通过AI工具辅助需求分析,精准识别培训需求,确保课程内容与学员需求高度契合。
  • 内容开发

    结合最新的内容采集与结构搭建方法,快速生成符合学习目标的课程大纲与教学内容。
  • 教学实施

    运用多元化的教学方法与互动设计,提升学员学习参与感与课程效果。
  • PPT制作

    借助AI工具实现一键生成PPT,确保教学课件的专业性与美观性,提升课堂吸引力。
  • 效果追踪

    通过知识追踪技术,实时评估培训效果,确保课程目标的有效达成与学员能力的提升。
  • 反馈优化

    建立持续的反馈机制,及时调整课程内容与教学策略,确保培训效果的持续提升。
  • 知识沉淀

    构建企业知识库,实现隐性知识的显性化,为企业长期发展积累宝贵的知识资产。
  • 团队协作

    通过课程开发过程中的团队合作,提高内训师之间的沟通与协作效率,提升整体培训质量。
  • 战略思维

    培养内训师从战略高度思考课程开发,确保培训与企业整体战略目标一致。

掌握AI赋能内训的核心能力,提升团队培训实战能力

内训师将在课程中掌握AI技术应用于课程开发的各个环节,从需求分析到教学设计,全面提升内训开发的实战能力与效果评估能力,为企业培养出更具竞争力的人才。
  • 需求分析能力

    掌握如何通过AI工具进行有效的需求分析,精准识别培训目标与学员需求。
  • 课程设计能力

    能够运用AI技术设计出结构合理、内容丰富的课程,提高培训的针对性与实用性。
  • 教学实施能力

    熟练运用多种教学方法,提升课堂互动性与学员学习效果,营造良好的学习氛围。
  • 课件制作能力

    掌握PPT制作的基本原则与美化技巧,确保教学课件的专业性与吸引力。
  • 效果评估能力

    能够进行系统的效果评估,通过知识追踪技术监测学员学习成果,确保培训效果的可见化。
  • 反馈调整能力

    建立有效的反馈机制,及时调整课程内容与教学策略,确保培训的持续优化。
  • 知识管理能力

    掌握如何构建智能化知识库,实现隐性知识的显性化,提升组织学习能力。
  • 团队协作能力

    提高内训师之间的协作能力,促进团队合作,提升整体培训质量与效率。
  • 战略思维

    培养从战略层面思考课程开发的能力,确保培训与企业战略目标的高度一致。

解决企业内训中的核心痛点,提升培训效能

通过AI赋能的内训课程,企业可以有效解决传统培训中的多重痛点,提升内部培训的效率与质量,实现知识的快速转化与持续迭代。
  • 研发周期长

    借助AI技术,缩短课程开发周期,快速响应企业培训需求。
  • 效果评估难

    通过知识追踪技术,实时评估培训效果,确保课程目标达成。
  • 课程内容陈旧

    运用AI辅助内容采集与开发,确保课程内容的时效性与实用性。
  • 培训参与度低

    通过多样化的教学设计,提升学员参与感与学习兴趣,增强培训效果。
  • 知识管理缺失

    建立智能化的知识库,实现隐性知识的显性化,为企业积累宝贵的知识资产。
  • 内训师能力不足

    通过系统的培训提升内训师的专业能力与应用技能,培养高素质的内训团队。
  • 团队协同不足

    促进内训师之间的协作与沟通,提高团队整体效能,提升培训质量。
  • 目标不明确

    通过科学的目标设定方法,确保课程开发与企业战略目标的一致性。
  • 培训成果不明显

    建立持续的反馈机制,确保培训效果的可追踪与可视化,提升企业培训的整体效益。

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