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徐伯达:微课培训|引领企业向微学习时代迈进,助力高效知识传递

在信息爆炸的微时代,企业如何快速适应并有效传递知识?微课培训以场景为导向,帮助企业学习管理者构建出符合当下需求的微课体系,提升学习效率。通过系统的微课制作方法与实战案例,解决企业在学习设计与实施中的主要难题,推动员工能力的快速提升与应用。

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曹大嘴老师
  • 场景导向从实际工作场景出发,以具体案例为基础,确保微课的开发具有针对性和实用性,贴近企业需求。
  • 经验萃取通过有效的经验萃取方法论,将组织内实用的知识与技能转化为可操作的微课程内容,提升学习的有效性。
  • 快速开发为没有教学设计经验的业务专家提供简单易用的开发工具与方法,帮助其快速制作和上线微课程。
  • 丰富素材提供500+的培训素材大礼包,包括故事、案例、音乐及视频等,助力学员提升微课的丰富性与趣味性。
  • 系统化实施通过系统化的教学设计与多样化的训练形式,确保学员能够在互动中掌握微课制作的核心要领,真正实现学以致用。

从理论到实践:构建高效微课体系的全流程 在快速变化的市场环境中,企业需要灵活有效的学习模式来应对不断变化的挑战。微课培训聚焦于微课的设计与实施,帮助企业从实际工作场景出发,萃取组织经验,开发出适合自身需求的微课程。通过系统化的教学内容与丰富的案例,确保学员能够将所学知识立即应用于实践。

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微课制作全解析:从设计到实施的九个关键步骤

微课培训强调从理论到实践的全面转化,围绕微课制作的核心步骤,帮助学员掌握从设计到实施的全流程。通过系统化的学习,确保每位学员都能在实际工作中独立设计和制作出高质量的微课程。
  • 认识微课

    深入理解微课的定义、类型及其在企业学习中的重要价值,掌握微课的交付形式与应用场景。
  • 设计原则

    学习如何运用非常6+1设计原则,明确选题、目标、内容、结构、创意和形式,为微课制作奠定基础。
  • 素材选取

    掌握有效搜集实用素材的小技巧,确保所选素材能够有效支持微课的内容传达与学习体验。
  • 制作流程

    了解微课制作的七步法,从选择工具到生成成品,帮助学员实现系统化的微课开发。
  • 工具应用

    熟悉多种微课开发工具的使用,包括PPT、秀米、UMU等,提升制作效率与质量。
  • 成果展示

    通过学员演示与点评环节,促进学员间的互动与交流,提升微课制作的实际应用能力。
  • 优秀案例

    分析和学习优秀的微课作品,激发创意与灵感,推动学员在微课制作中融入更多创新元素。
  • 评估反馈

    通过导师和学员的点评,帮助学员识别改进空间,提升微课的质量与效果。
  • 持续优化

    培养学员在微课制作后进行持续优化的意识,确保微课能够随着需求变化不断更新与提升。

掌握微课制作技能,提升企业内训效果

通过系统的学习与实践,企业学员将掌握微课制作的核心技能,能够独立设计、开发并实施适合自身组织的微课程。这将有效提升企业内训的针对性与实效性,推动组织整体学习能力的提升。
  • 设计能力

    学会如何根据企业需求设计切合实际的微课内容,确保学习效果与实际应用相结合。
  • 制作技巧

    掌握微课制作的各项技术与流程,能够独立完成微课的设计与开发,快速响应企业学习需求。
  • 素材运用

    学习如何有效利用各种培训素材,提升微课的趣味性与吸引力,增强学员的学习体验。
  • 工具熟练

    熟练掌握多种微课开发工具的使用,提升制作效率,确保微课质量与效果。
  • 反馈机制

    建立有效的学员反馈机制,通过互动与点评促进微课的持续改进与优化,提升培训效果。
  • 团队协作

    在学习与制作过程中,培养团队协作能力,提升团队整体的学习与应对能力。
  • 创新思维

    激发学员的创新思维,鼓励他们在微课制作中融入更多新颖的设计元素与教学方法。
  • 实践能力

    通过真实案例的分析与实践,提升学员在微课制作中的实际应用能力,确保学习成果能落地。
  • 持续学习

    培养学员在微课制作后的持续学习与优化意识,确保其在实际工作中不断提升自身能力。

解决企业内训面临的九大痛点

微课培训通过系统化的内容与实战案例,帮助企业解决在内训过程中面临的诸多挑战,提升学习效果与组织能力。针对不同的企业需求,提供切实可行的解决方案与最佳实践,助力企业在竞争中脱颖而出。
  • 学习低效

    针对传统培训方式学习效率低下的问题,通过微课设计与实施,提升培训的针对性与实用性。
  • 知识更新慢

    帮助企业快速更新知识内容,确保培训课程与市场需求保持一致,解决知识更新滞后的问题。
  • 内容泛化

    通过场景导向的微课设计,避免培训内容过于泛化,确保学习与实际工作紧密结合。
  • 缺乏互动

    在微课中融入多种互动形式,提升学员的参与感与学习积极性,解决传统培训中互动不足的问题。
  • 技能滞后

    通过实际案例与操作演练,帮助学员掌握实用技能,缩短技能提升的时间,解决技能滞后的问题。
  • 学习资源不足

    提供丰富的培训素材与工具,确保学员在微课制作过程中拥有充足的资源支撑,解决资源不足的问题。
  • 缺乏评估

    建立有效的评估反馈机制,帮助企业及时调整培训策略,确保培训效果可测量与可持续。
  • 实施困难

    通过系统化的微课制作流程,降低企业在内训实施过程中的难度,确保培训落地的顺利进行。
  • 团队协作差

    在培训中强调团队协作与互动,提升团队整体的学习能力与执行力,解决团队协作不足的问题。

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