心性领导力培训

心性领导力培训

心性领导力培训是一种以心性为核心的领导力发展课程，旨在帮助管理者和领导者通过自我觉察和自我管理来提升其领导力。该培训课程由史振钧教授设计，结合心理学、行为学及管理学的理论，以“心智管理与心性领导力”为主题，探索领导者如何通过理解自我与他人，进而提升团队绩效与管理能力。

史振钧：《心智管理与心性领导力》

心性领导力课程旨在将心性能量转化为实际影响力和生产力，深入探讨领导力提升的根本方法。通过自我觉察和自我对话，学员将掌握领导自己的心法，提升个人及团队执行力。课程结合体验式、自省式和行动式学习，帮助企业领导者实现行为和绩效的显著改

史振钧 培训咨询

一、课程背景

在现代企业管理中，领导力的提升往往面临诸多挑战，尤其是在面对复杂的团队动态及员工多样化需求时。心性领导力的概念强调领导者的内在心智状态对外部行为的影响。下属的执行力为何无效或低效？深层次的原因在于下属对领导者措施的解读，而非措施本身。因此，理解和改进自身的心性，成为提升领导效果的关键。

二、课程目标与收获

心性领导力培训的最终目的是帮助学员实现行为和绩效的转变，特别是对于企业中层及以上管理人员和企业主。课程设计的核心是通过体验式学习，使学员在真实情境中觉察自我，进而实现内在的转变。

• 第一阶收获：学习心智模式，成为自我领导的主人，提升自我管理能力。
• 第二阶收获：通过行为和绩效的变化，帮助企业实现更高的团队绩效。

三、课程内容

1. 问题与困惑

在课程开始时，学员会对自己面临的实际问题与困惑进行盘点与回收。通过集体讨论，学员能够意识到共同的挑战，建立相互支持的学习氛围。

2. 心法与心性密码

课程深入探讨领导力提升的心性密码，着重于心智的觉察与转变。通过“两脑理论”的讲解，学员能够理解心智行为的本质，意识到行为的90%受潜意识的影响。领导者需要重视自我意识、独立意志、想象力等能力的培养，从而实现更高效的自我领导。

3. 领导自己的心

领导者应学会觉察自己的思维、语言、行为和情绪模式。通过自我对话和反思，改变消极的思维模式，提升积极的自我表达，进而改善与下属的沟通。

4. 领导他人的心

课程还强调领导他人的技巧，如何觉察他人的心智、思维和情绪模式。通过对他人心性的理解，领导者可以更有效地激励团队，改善团队合作与绩效。

5. 实践工具与方法

课程中将提供多个实用工具与方法，帮助学员在实际工作中运用所学。包括沟通的55-38-7模型、情绪能量模型、舒适区模型等。这些工具将帮助学员在面对团队挑战时，能够更从容地运用心性领导力。

四、课程特色与授课方式

心性领导力培训采用体验式和行动式的授课方式，强调学员的主动参与与反思。课程通过情景演练、案例分享和互动游戏等形式，帮助学员在实践中学习，并将所学转化为行动。

五、课程对象与时长

本课程主要面向企业中层及以上管理人员和企业主，课程时长为2天，每天6小时。通过高强度的学习与互动，帮助学员在短时间内实现显著的自我提升。

六、课程效果评价

为了确保培训效果，课程设计了柯氏四级培训效果评价表，涵盖了从学员学习到团队绩效的全程跟踪。通过定期的反馈与评估，帮助企业与学员明确培训成效及后续改进方向。

七、相关理论与实践经验

心性领导力培训不仅是对领导力的一种探索，更是对领导者内心世界的深刻反思。相关理论如自我决定理论、情绪智力理论等，为心性领导力的形成与提升提供了坚实的理论基础。从实践经验来看，许多成功的企业领导者均强调内在心性对外部绩效的重要性。在领导的过程中，领导者的自我觉察与情绪管理能力，直接影响团队的士气与工作效率。

八、总结与展望

心性领导力培训以其独特的视角和方法，帮助企业领导者在复杂多变的环境中实现自我提升与团队管理的突破。在未来的企业管理中，心性领导力将成为一个重要的研究领域与实践方向，为更多的企业和领导者提供新的发展思路。通过持续的学习与实践，心性领导力将为领导者构建更加和谐、高效的团队文化，推动企业的可持续发展。

通过心性领导力的深入培训，领导者将不仅能够提升个人的领导能力，更能带动整个团队的成长与进步，实现企业的长远目标与愿景。