《授课技巧与活动策划强化训练》课程由戴辉平主讲，旨在解决企业内部讲师在授课过程中的种种困难，以及活动策划人员在活动策划时面临的挑战。通过理论与实践相结合的方法，帮助学员掌握有效的授课技巧和活动策划能力，提升培训效果和活动质量。
戴辉平
培训咨询
在企业培训中，内部讲师常常面临诸多困惑与挑战。许多讲师由于缺乏自信，不愿意上讲台，或者在上台后无法清晰、生动地传达知识，导致学员无法有效吸收和运用所学内容。课堂气氛的乏味、教学方法的单一，使得学员缺乏学习的积极性，最终使得培训效果大打折扣。
为了应对这些问题，本课程结合教育学、心理学与演讲艺术等多方面的理论，设计出一套系统的培训方案，帮助讲师提高授课水平，激发学员的学习热情。同时，针对活动策划人员在策划过程中遇到的困难，课程也提供了实用的策划工具和方法，使其能够设计出高效、有影响力的活动方案。
参加本课程后，学员将能够掌握以下技能：
此外，学员将在课堂上直接应用学习到的知识，现场产出活动策划方案，提升培训的实际效果。
课程导入部分将探讨培训、演讲和讲课之间的区别，为后续内容打下基础。
本章内容包括信息获取的五大渠道、记忆效果金字塔及艾宾浩斯遗忘曲线等理论。通过研讨成人学习的特点与动机，帮助讲师了解如何更好地设计课程内容。
本章重点讲解培训室的布置形式、有效开场的技巧以及缓解紧张心理的方法。同时，学员将通过互动练习掌握生动授课的多种技巧。
课堂提问、倾听与回答的技巧将帮助讲师更好地管理课堂气氛，并处理突发情况，确保培训顺利进行。
课程的第二天将重点聚焦于活动方案的策划与执行。
本章将介绍活动方案的类型、要素以及常见问题的处理，帮助学员全面理解活动策划的基本框架。
通过对现有方案模板的优化与增强说服力的技巧，学员将学会如何撰写结构清晰且具备说服力的活动方案。
课程的最后部分将涵盖活动执行的准备工作与突发事件的处理技巧，确保活动的顺利进行并进行有效的总结。
授课技巧与活动策划在教育、企业培训及公共活动组织等领域具有广泛的应用。教育领域尤其重视教师的授课能力与课堂管理技巧，教育心理学的研究为提升教学效果提供了理论支持。
在企业培训中，授课技巧的运用可以极大提升员工培训的满意度与参与度。通过科学的授课设计与生动的教学方法，企业能够更有效地传递知识与技能，促进员工的成长与发展。
活动策划则广泛应用于市场营销、公共关系及社会活动等多个领域。一个成功的活动不仅能增强品牌影响力，还能有效促进目标受众的参与与互动。通过活动方案的合理策划与执行，企业能够实现预期的市场效果与客户满意度。
本课程内容不仅建立在实践经验的基础上，还涉及众多教育理论与心理学研究。例如，学习效果金字塔强调了不同学习方式对知识吸收的影响，表明实践和互动式学习效果更佳。艾宾浩斯遗忘曲线则指出了复习的重要性，为设计课程提供了科学依据。
此外，活动策划的理论基础包括项目管理理论、市场营销理论等，这些理论帮助策划人员系统地分析活动需求、制定目标、设计流程及评估效果。
在课程中，讲师将结合实际案例进行分析，帮助学员理解授课技巧和活动策划在真实场景中的应用。例如，某企业在年度培训中运用的生动授课方法及其取得的成效，或是某公益活动的成功策划与执行案例。
《授课技巧与活动策划强化训练》课程通过系统的理论学习与实践演练，旨在提升企业内部讲师的授课水平和活动策划人员的策划能力。通过掌握有效的授课技巧和活动策划方法，企业能够提高培训满意度，促进知识和技能的有效传承，最终实现企业发展目标。
