五问课程开发法是一种系统化的课程设计方法，旨在帮助内训师和教育工作者更有效地将外部经验转化为内部知识与技能。通过明确课程开发的目标、结构和教学方法，培训师可以快速高效地设计出符合学员需求的培训课程，从而降低组织的培训成本，提升培训效果。
马斌
培训咨询
在当今快速变化的商业环境中，企业面临着诸多挑战，尤其是在人才流失的情况下，如何有效地保留和传承组织内部的经验成为了一项重要任务。经验萃取是将外部经验转化为组织内部知识与技能的过程，然而，许多企业在实施过程中遇到了诸多困惑，如高昂的外出培训成本、课程内容无法满足实际需求、内部专家无法提供专业课程等。因此，开发一套科学有效的课程开发方法显得尤为重要。
通过学习五问课程开发法，学员可以获得以下收益：
本课程适合专兼职讲师、业务专家和管理人员。课程采用讲授式、现场演练、现场辅导等多种方式，确保学员在实践中巩固所学知识。
本讲的核心在于帮助学员理清经验萃取的逻辑与课程设计的底层思维。经验萃取的由来可以追溯到医疗行业的培训实践，通过对成功案例的分析，逐步形成了一套适用于各行业的经验萃取方法。
明确课程目标是课程开发的关键。本讲将通过三问原则（问对象、问主题、问收益）来帮助学员理清课程目标的制定流程。
课程的结构设计至关重要。本讲将介绍金字塔原理与三定法则，帮助学员从观点、论点与模型三个方面梳理课程结构。
课程的视觉呈现直接影响学员的学习体验。本讲将介绍如何通过逻辑斧、要点斧与装饰斧三种方法提升PPT的美观性与有效性。
有效的教学方法能够提升学员的参与感与学习效果。本讲将介绍六种教学法，包括现场提问法、案例分析法、视频引导法、角色扮演法、流程板书法与小组讨论法。
课程的最终呈现需要经过精心打磨。本讲将介绍脚本书写的五要素与效果配道具的使用，帮助讲师准备好完整的授课内容。
五问课程开发法适用于多种培训场景，包括企业内部培训、职业发展课程、管理技能提升等。通过科学的课程设计，能够有效提升培训的针对性与有效性。
在企业内部培训中，五问课程开发法可以帮助企业更好地识别员工的培训需求，从而设计出符合实际需求的培训课程。例如，通过对核心岗位的专业课程进行开发，企业能够有效提升员工的专业技能，降低因人才流失而导致的知识流失风险。
为帮助员工实现职业发展，企业可以利用五问课程开发法设计职业技能提升课程。通过明确课程的目标与结构，确保课程内容能够切实帮助员工提升职业素养。
对于管理人员而言，提升管理技能至关重要。五问课程开发法能够帮助企业设计出针对管理者的培训课程，提升其领导力、沟通能力与团队管理能力。
五问课程开发法为企业和教育工作者提供了一种系统化的课程设计思路，通过明确课程的目标、结构与教学方法，帮助培训师高效地设计出符合学员需求的课程。同时，通过多种教学方法的灵活运用，提升学员的参与感与学习效果。随着企业对人才培养的重视程度加深，五问课程开发法的应用将越来越广泛，为组织的学习与发展提供有力支持。
