内容呈现

录屏类微课开发训练

概述

录屏类微课的开发训练是一种旨在提升企业内培训师和微课开发人员技能的课程。随着技术的进步和学习方式的变化，微课逐渐成为现代教育和企业培训中的重要组成部分。特别是在智能终端普及的背景下，微课的短小精悍、灵活便捷的特点，使其成为解决传统培训中工学矛盾的有效手段。

戴辉平：《录屏类微课开发训练》

在当今快节奏的企业环境中，工学矛盾常常阻碍员工的学习与成长。本课程旨在解决这一难题，通过参考慕课模式和翻转课堂，利用常见的PPT工具，快速上手制作生动的视频微课。参与此课程，学员不仅将掌握微课的设计和制作流程，还能在短时间内产出

戴辉平 培训咨询

课程背景

在企业培训中，工学矛盾是一个常见问题。员工往往因工作繁忙而无法参加长时间的集中培训，而内训师在开发传统课程时也面临周期长、效率低的问题。这导致企业内部知识的传承和沉淀受到阻碍。与此同时，移动互联网和智能终端的发展，使得学习变得越来越碎片化，微课的灵活性正好可以满足这种需求。

课程目标与收益

本课程的目标是帮助学员掌握录屏类微课的开发方法，最终每位参训学员能够独立产出一门微课。具体收益包括：

• 知识方面：熟悉微课的特点、类型，以及微课的设计和制作流程。
• 技能方面：掌握需求分析、目标设定、主题确定、结构设计等技能，能够制作和美化PPT、剪辑视频等。
• 成果方面：每位学员将产出一门录制类视频微课。
• 工具赠送：提供《微课设计表》模板、书法字体、PPT模板等多种工具，以提升学员的后续开发能力。

课程内容结构

课程分为三个主要部分，分别是微课的设计、制作和录制与剪辑。每一部分都包含理论知识、实操练习和案例分析，以确保学员能够在真实环境中应用所学技能。

第一天：微课设计

微课设计是整个开发过程的基础，主要内容包括：

• 微课的概述：微课的起源、特点及与传统视频教学的区别。
• 微课的开发流程：定主题、定需求、定目标、定结构、定教学等五个方面的详细解析。
• 微课结构化工具使用：利用《微课设计表》和思维导图帮助学员设计结构。

第二天：PPT制作

PPT是微课制作的重要工具之一，课程将涵盖以下内容：

• PPT制作原则：强调突出重点、色彩搭配、结构清晰等原则。
• PPT的不同版本设计：从基础的骨架设计到动态效果的实现，逐步提升PPT的视觉效果。
• 解说词的撰写：教导学员如何撰写通俗化、完整性和生动化的解说词。

第三天：录屏与视频剪辑

录屏和视频剪辑是微课制作的最后环节，主要内容包括：

• 配音与录制：讲解配音的要点、常见问题及解决方案，掌握PPT录制技巧。
• 视频导出与转码：讲解导出视频的注意事项和常见问题。
• 视频剪辑优化：介绍剪辑工具的使用，如何添加特效、背景音乐等，使微课更具吸引力。

微课的特点与优势

微课的快速发展得益于其独特的特点和优势：

• 短小精悍：微课通常在5-15分钟内，适合现代快节奏的生活和工作方式。
• 灵活便捷：学习者可以随时随地进行学习，极大提高学习的便利性。
• 互动性强：微课可以通过多种方式增强学习互动性，提升学习效果。
• 知识沉淀：通过微课的方式，可以有效传承企业内部的知识和经验。

微课的应用领域

微课的应用已经扩展到多个领域，包括但不限于：

• 企业培训：作为解决工学矛盾的有效手段，微课在企业内部培训中得到了广泛应用。
• 学校教育：教师可以通过微课为学生提供额外的学习资源，帮助学生在课外进行自主学习。
• 个人学习：许多学习者利用微课进行职业技能提升和个人兴趣学习。

案例分析

通过几个成功的微课开发案例，可以更全面地理解微课的价值和应用：

• 案例一：某IT公司开发的技术微课，通过录屏方式讲解复杂的技术概念，帮助新员工快速上手。
• 案例二：一家大型制造企业利用微课进行安全培训，减少了培训时间，提高了员工的安全意识。
• 案例三：某高校教师通过微课为学生提供课外补充材料，帮助学生更好地理解课堂内容。

结论

随着学习方式的不断演变，录屏类微课成为一种不可忽视的教育工具。通过本课程的学习，学员将掌握微课的开发技巧，能够在实际工作中有效应用，从而提升培训的质量和效果。未来，微课的应用将更加广泛，成为教育和培训领域的重要组成部分。