新晋经理在企业管理中扮演着至关重要的角色。然而，许多新晋经理在面对复杂的管理环境时，往往缺乏足够的认知和技能，使得团队的效能受到影响。为了解决这个问题，张明的课程《黑暗逃离》通过沙盘模拟的形式，为新晋经理还原一个真实的管理场景，使他们能够在实践中学习和成长。
张明
培训咨询
本课程旨在通过沙盘模拟，让新晋经理在真实的管理情境中锻炼自己的六维领导力，包括学习力、决策力、组织力、教导力、推动力和感召力。课程通过知识教授与技能训练相结合，让学员掌握提升团队效能的管理工具，并在课程中训练所学的新技能，从而实现从认知到行为的转化。
学员将理解团队发展规律，以及提升领导力对团队效能的影响。通过管理模拟沙盘的推进，学员将与其他学员间相互照见，真实反映工作中的问题。
课程将帮助学员制定落地模型，激发员工潜能，掌握有效的沟通工具，促进跨部门协作的技能。
学员在模拟场景中能够立体呈现自身的管理能力和可提升空间，从而在实践中调整和优化自己的管理风格。
课程采用沙盘道具、角色卡、桌牌和PK卡等，让学员沉浸在虚拟的管理场景中，全情体验管理的复杂性和挑战性。这种沉浸式的学习方式，能够有效提升学员的参与感和学习效果。
本课程适合中基层管理者，特别是那些刚刚步入管理岗位，或希望提升自己管理能力的人员。
课程总时长为6小时，分为多个模块，确保学员能够在短时间内集中学习并实践管理技能。
在第一轮沙盘中，学员将学习沙盘游戏的背景及规则，进入模拟场景。通过制定战术、参与PK和整合资源，学员将体验管理决策的重要性，特别是决策力在提升团队绩效中的作用。
学员将在第二轮中调整团队行动计划，并检验策略的可行性。通过对新事物的学习和组织力的提升，学员将学会如何统筹和协调资源，面对内外部挑战。
在第三轮中，学员将再次调整策略，并检验推动力和感召力对团队效能的影响。学员将学习如何创建团队凝聚力和内部协作的良好氛围。
最后，学员将进行总复盘，回顾在沙盘中表现的关键行为，并总结提升领导力的经验和教训。
六维领导力模型是课程的核心内容，涵盖了提升团队效能所需的六个关键能力。通过对这些能力的深入理解和实践，学员能够在管理工作中更有效地发挥作用。
学习力是新晋经理在面对变化和挑战时，迅速吸收新知识、适应新环境的能力。在快速变化的商业环境中，学习力使管理者能够不断更新自己的知识库，提升团队的整体能力。
决策力是管理者在面对复杂信息时，做出合理选择的能力。新晋经理需要在短时间内分析数据，预见结果，并做出有效决策，以确保团队的目标顺利实现。
组织力是指管理者有效利用资源，统筹安排团队工作的能力。通过合理的组织，管理者能够提高工作效率，降低资源浪费，确保团队目标的实现。
教导力是指管理者在团队中传授知识和技能的能力。新晋经理需要具备良好的沟通能力，能够有效地引导和激励团队成员，促进个人与团队的成长。
推动力是指管理者在实施计划和策略过程中，激励团队成员行动的能力。新晋经理需要通过有效的激励机制，推动团队朝着共同目标前进。
感召力是管理者通过个人魅力和影响力，赢得团队信任与支持的能力。新晋经理需要通过自身的榜样作用，激励团队成员，增强团队的凝聚力与向心力。
在课程中，学员不仅学习理论知识，还通过沙盘模拟获得实战经验。课程中使用的案例分析，涵盖了多种行业和管理场景，使学员能够更好地将所学知识应用于实际工作中。
某企业在面临市场变化时，决定对团队进行重组。在沙盘模拟中，学员们通过对市场数据的分析，制定了不同的重组方案，并通过角色扮演体验了各自方案的优缺点。最终，团队选择了最优方案，成功实施了重组，提升了团队效能。
在一个大型项目中，涉及多个部门的协作。在沙盘中，学员们体验了不同部门之间的资源调配与沟通挑战。通过有效的组织与协调，学员们成功推动了项目的进展，完成了各项任务。
在一次团队建设活动中，学员们通过沙盘模拟体验了团队激励的不同方式。通过设置激励机制和个人目标，学员们发现，推动力和感召力能够显著提升团队的积极性和创造力。
通过张明的《黑暗逃离》课程，新晋经理能够全面提升自己的管理能力，强化团队效能。沙盘模拟不仅提供了一个安全的学习环境，还为学员提供了实践和反思的机会。在未来的管理工作中，学员将能够更好地发挥自己的六维领导力，带领团队迎接各种挑战，创造更高的绩效。
随着企业管理的不断演变，新晋经理必须持续学习和适应新的管理理念与工具。六维领导力模型为管理者提供了一个全面的框架，使其能够在复杂的管理环境中，保持竞争力并实现团队的成功。
