双技能培训：萃取岗位经验，输出优质内训课程

提升企业内训师能力，解决行业痛点

在当今快速变化的商业环境中，企业面临的挑战日益增多。尤其是在人才培养和内部知识传承方面，许多企业发现传统的培训模式已经难以满足自身发展的需求。企业往往面临以下几大痛点：一是隐性知识难以转化为显性知识，二是培训课程设计缺乏系统性，三是内训师的专业能力不足，以难以有效传递知识。因此，有效的内训体系建设成为提升企业核心竞争力的重要举措。

李广：A3 将优秀经验转化为组织智慧

提升岗位经验萃取技能：将岗位隐性知识经验高效地萃取转化为显性知识经验；提升课程设计开发技能：将岗位显性知识经验科学地设计转化为内部培训课程。

李广 培训咨询

行业需求分析

随着企业规模的扩大和业务的多样化，企业内部的知识管理显得尤为重要。然而，许多企业的内训师面对以下难题：

• 隐性知识的萃取：员工在岗位上积累了大量的经验和技能，但这些往往是潜在的、未被系统化的知识，难以转化为培训内容。
• 课程设计的科学性：内部培训课程缺乏科学的设计，往往导致培训效果不佳，无法达到预期的学习目标。
• 内训师能力的不足：现有内训师往往缺乏专业的培训技巧和课程设计能力，使得培训质量参差不齐。

这些痛点不仅影响了企业的整体培训效果，还可能导致人才流失，影响企业的长期发展。因此，解决这些问题的迫切性不言而喻。

如何应对行业挑战

为了解决上述问题，企业需要建立一套系统的内训师培养机制，提升其专业能力和课程设计能力，从而实现知识的有效传递和转化。通过以下几个方面的努力，可以帮助企业逐步解决这些难题：

• 技能提升：通过系统的培训，提升内训师的岗位经验萃取能力，能够将隐性知识高效转化为显性知识。同时，增强其课程设计开发技能，科学地将岗位显性知识转化为内部培训课程。
• 课程成果输出：每位参与者将在培训过程中完成一门饱含岗位经验的内部课程的设计，并输出相应的课程包，这不仅包括课程定向表、课程架构图，还包括教学PPT、讲师手册、学员手册及课程素材库。
• 训战结合：通过现场讲师的引导和学员的实操结合，确保每位学员在掌握技能的同时，实现成果的有效输出。

课程的核心价值与实用性

本课程旨在帮助企业内训师和岗位骨干提升其专业能力，通过一系列系统化的培训和实操，确保学员能够将所学知识有效应用于实际工作中。具体而言，该课程的核心价值体现在以下几个方面：

• 隐性知识的有效转化：通过专业的知识萃取方法，帮助内训师将岗位上的隐性知识高效转化为显性知识，使得这些宝贵的经验能够被团队共享。
• 科学的课程设计能力：课程强调课程设计的科学性和系统性，确保内训师能够根据企业的实际需求，设计出符合员工学习特点的培训课程。
• 成果导向的教学模式：课程采用训战结合的教学模式，学员在学习的同时，能够立即应用所学知识，确保学习效果最大化。
• 全流程支持：从训前调研、任务安排，到现场培训和训后答疑，全流程的支持确保项目的顺利实施和落地。

通过以上方法和措施，企业内训师能够有效提升自身的专业素养和技能，从而更好地满足企业的培训需求，推动企业的持续发展。

实际操作性与应用

在课程的实际操作中，学员将通过一系列的实操练习，掌握如何从岗位经验中提炼出可用于培训的显性知识。这一过程不仅有助于提升学员的专业能力，同时也为企业培养出一批具备双技能的优秀内训师，为企业的内部培训体系奠定坚实的基础。

具体的操作步骤包括：

• 需求分析：学员将学习如何通过需求分析明确培训目标，确保培训内容的针对性和有效性。
• 课程架构搭建：通过搭建课程框架，学员能够将显性知识进行系统化整理，形成结构清晰的课程内容。
• 教学设计：学员将学习如何设计教学策略和方法，确保课程的引导性和有效性，提升学员的学习体验。
• 材料开发：学员将掌握教学材料的开发技能，包括PPT和学员手册的设计，确保课程的专业性和易用性。

通过这些实际操作，学员能够将所学知识与企业的实际需求相结合，提升自身的实战能力，并在未来的工作中更好地发挥作用。

总结

随着企业对人才培养的重视程度不断提高，构建一套高效、科学的内训体系显得尤为重要。通过上述的课程，企业不仅能够提升内训师的专业能力，还能够有效解决当前面临的知识转化和课程设计难题，从而推动企业的整体发展。

这个过程中，企业将能够实现知识的有效管理和传承，提升团队的整体战斗力与凝聚力，确保在竞争激烈的市场环境中立于不败之地。