培训设计技巧：提升内训师课程开发与授课能力

提升企业内训师能力，解决企业培训痛点

在现代企业环境中，快速变化的市场需求和技术进步使得企业培训成为提升竞争力的重要手段。然而，许多企业在培训过程中常常面临着诸多挑战，比如如何有效提取和传承优秀的岗位经验、如何设计出切合实际的课程内容、以及如何确保培训效果的可落地性等问题。这些痛点不仅影响了员工的学习效果，更对企业的整体绩效产生了消极影响。为了应对这些挑战，企业亟需一套系统性的内训师培训方案，以提升内部培训师的能力，进而推动企业的持续发展。

曹茜：经验萃取，打造一流企业内训师

我们企业内训师一般来自技术、高技能、项目管理岗位，工（作）教（学）矛盾存在。岗位经验、专业知识有优势，内容萃取、教学设计、语言表达、素材制作等课程设计与制作能力需提升。

曹茜 培训咨询

企业培训的痛点分析

首先，企业在培训过程中常常面临内容萃取不精准的问题。许多内训师在设计课程时，往往缺乏对岗位经验的深入理解，导致课程内容空洞，无法真正解决员工在工作中遇到的实际问题。这种情况不仅浪费了企业的培训资源，更使得员工在培训中无法获得实际的技能提升。

其次，课程设计的结构往往缺乏实用性和灵活性。当课程内容过于教科书化时，培训的趣味性和互动性就会大打折扣，导致员工学习积极性降低。此外，很多企业在课程设计中追求短期效果，忽视了长期能力的培养，造成员工培训后无法有效应用所学知识于实际工作中。

最后，培训师的授课能力和教学方法也直接影响了培训效果。许多内训师未经过专业的培训，缺乏系统的教学设计能力，导致培训时无法有效引导学员，学习效果大打折扣。如何将复杂的知识以简单易懂的方式传达给学员，是每位内训师需要面对的挑战。

解决方案：系统性的内训师培训课程

针对上述企业培训的痛点，提升内训师的专业能力显得尤为重要。通过系统性的培训方案，可以有效帮助企业解决这些问题，实现经验的有效传承与知识的有效传递。

经验萃取与课程设计

首先，课程的核心在于经验萃取。内训师需要具备将岗位经验提取并转化为教学内容的能力。这不仅要求他们能够识别出哪些经验是具有培训价值的，还要能够通过结构化的方法将这些经验进行有效整理。通过掌握“四步法”，内训师可以将复杂的工作场景转化为简单易懂的教学案例，从而提高学员的学习兴趣和参与度。

• 重现情境：让学员能够在真实场景中理解和应用所学内容。
• 追溯细节：通过回顾具体的工作事件，帮助学员提炼出关键的经验教训。
• 量化成果：将教学内容与实际工作结果相结合，确保培训的效果可衡量。

其次，课程设计的逻辑结构也至关重要。内训师需要避免单一的教科书式讲解，通过设计灵活多样的课程结构，使得培训内容更加生动有趣。通过掌握三段开发结构，内训师能够将课程内容进行合理的分段，确保每个部分都能够紧密围绕教学目标展开，提升学员的学习效果。

授课技术与教学方法

在授课技术方面，通过掌握三维六步呈现技术，内训师可以有效提升课堂的吸引力和互动性。该技术强调了在授课过程中如何将知识以生动的方式呈现，激发学员的学习兴趣。同时，结合三位一体法（编剧、导演、演员），内训师能够在课堂上更好地引导学员，通过角色扮演和情景模拟等方式，促进知识的转化与应用。

• 编剧：负责课程内容的构建与设计，确保课程的逻辑性与实用性。
• 导演：引导课堂氛围与互动，激励学员参与讨论与实践。
• 演员：通过自身的表达与示范，增强学员的学习代入感。

通过这种三位一体的教学方法，内训师可以在课堂上创造出更为生动的学习体验，使得学员在轻松愉悦的氛围中掌握新知识。

课程收益与实际应用

通过系统性的内训师培训课程，企业可以实现以下几方面的收益：

• 课堂实战：内训师可以将知识内化为能力，通过实际案例的分享与讨论，提升学员的实际操作能力。
• 输出课件：培训后，内训师能够将课程固化为具体的教学成果，便于后续的培训与应用。
• 个性化辅导：通过一对一的辅导，内训师能够根据学员的需求进行针对性的指导，确保培训效果的最大化。

此外，课程的设计还特别注重成果的落地性。通过精心设计的案例分析、主题游戏和全员演练，企业能够确保培训不仅仅停留在理论层面，而是能够真正转化为实际的工作能力。这种实用性强的培训方式，将为企业的长远发展奠定坚实的基础。

总结：提升内训师能力的核心价值

综上所述，面对企业培训中存在的诸多痛点，提升内训师的能力显得尤为重要。通过系统性的培训课程，内训师能够掌握有效的经验萃取与课程设计方法，提高授课技巧与教学效果，从而为企业培养出更为优秀的员工。最终，这不仅有助于企业在激烈的市场竞争中立足，更能够促进企业的持续发展与创新。

在未来的企业培训中，重视内训师的专业发展，将为企业带来更为广泛的价值与回报。通过不断提升内训师的能力，企业将能够有效应对市场挑战，实现可持续的增长与成功。