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冲压车间精益改善方案

冲压车间精益改善方案是针对冲压生产过程中存在的浪费、低效率和质量问题而提出的改善方案。通过精益生产的理念和工具,如价值流映射、5S整理、标准化作业、持续改善等,对车间的生产流程进行优化和改进,提高生产效率和产品质量,降低生产成本,缩短交付周期。通过精益改善方案的实施,可以提升车间的生产能力和竞争力,实现持续增长和发展。... 展开全部

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「精益改善」培训 相关课程

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朱跃进:《A3报告(丰田精益改善)制作实务》

这门课程通过深入浅出的方式,帮助学员理解精益生产的实质,掌握A3报告这一实用工具,从而在企业管理中取得实质性的改善。课程内容详实,结合案例分析、小组讨论等多种形式,帮助学员快速掌握核心工具,提高企业管理水平。适合企业管理者、办公

讲师朱跃进老师的头像朱跃进清华大学、南开大学特聘讲师

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夏玉臣:《精益改善项目报告撰写与发表辅导课程大纲》

就精益改善项目报告的撰写,及撰写后的报告发表, 提供现场辅导和培训服务。

讲师夏玉臣老师的头像夏玉臣企业绩效改善实战教练

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沈怀金:《精益改善——八大浪费消除与IE工业工程改善》

据权威数据统计,在许多制造业企业中任何时刻都有85%的工人没有做增值工作:“5%的人看不出来是在工作;25%的人正在等待着工作;30%的人正在为增加库存而工作;25%的人正在按照低效的标准或方法进行工作……”而我们在咨询现场也经

讲师沈怀金老师的头像沈怀金10年大型制造业管理经验

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丁立明:《浪费管理》“精益改善”

调研访谈训练;现场模拟分析;现场实操对比;报告演练评价。

讲师丁立明老师的头像丁立明红地改善企业研究与发展机构工业体系项目研发总裁

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付小东:院边专业药店店经理的管理精进

课程背景随着医药分家的趋势明显以及加速,处方药院边店销售模式将会迎来爆发式增长。院边专业药店店长的能力和团队管理水平,将是专业药店运营指标达成的重要因素。   本课程将从以下方面对院边专业药店店长的以下能力模块

讲师付小东老师的头像付小东领导力与管理培训专家

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付小东:医药零售全渠道营销

课程背景:随着流量红利消失,传统实体厅店面临销量与效益下滑,重要原因是客流量的锐减,而不少零售卖场在效益下滑背景下,亦逐步压缩广告费用,从而进一步导致了客流下滑,形成恶性循环;实体店虽有转变意识,但“坐商”无果,“行商”无法,依然难以在激烈

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付小东:雁行—药房连锁中高层经理的团队管理

课程背景药房行业在向寡头不断集中发展。药房经理人员的管理水平,直接关系到下属的表现绩效,也就影响到整个团队的业绩达成。如果管理能力不足,就可能拖累整体业绩表现。现在所谓的“新时代”,不是说说而已。在全新时代背景之下,叠加国家医药政策的密集调

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付小东:新医改新零售下医药零售 营销进化工作坊

课程背景:新医药卫生体制改革的主要目的在于提高全民健康水平,拓宽药品营销渠道。新医改方案的出台,在为医药企业拓宽生存发展空间的同时,也为企业带来了诸多的挑战。医药零售企业作为药品的终端资源,直接面对市场和药品需要人群,在应对新医改为药品营销

讲师付小东老师的头像付小东领导力与管理培训专家

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付小东:团队管理两基石—情境领导力和辅导教练技术

课程背景药房行业在向寡头不断集中发展。药房经理人员的管理水平,直接关系到下属的表现绩效,也就影响到整个团队的业绩达成。如果管理能力不足,就可能拖累整体业绩表现。管理和领导不是你对员工做什么,而是你和员工一起做什么。为了在更短时间内,使用更少

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付小东:医药零售区域营销与商业画布工作坊

课程背景:随着竞争的加剧,对连锁药店来说,需要推进科学、合理的区域营销管理,才能达致药房扩面、增量,达致业绩的良性发展和业绩增长。业绩指标压力大,需要区域营销经理找到相对明确的生意增长点,以便对资源进行合理配置。另外,不同区域的消费特性不同

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付小东:添翼 —患教师的表达与转化TTT

课程定位和解决问题医药销售/推广人员,以及患教讲师,承担着向客户进行展示说服、销售转化的职责。这就要求他们必须具备极佳的病患共情能力、专业展示技巧、为产品销售做转化铺垫的能力。对于患教讲师,更重要的是长期视角,在专业基础上,建立信任,以患者

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付小东:金牌店长训练营—一阶 角色转变、执行力与招聘

课程背景药店大店的销售额是有很大的弹性空间的。大店店长的管理水平,直接关系到店员的表现绩效,也就影响到整个团队的业绩达成。同时,大店店长也是储备干部的重要来源。大店店长,首先就是由做事到管人的转变。他们的管理技巧面临更大的挑战,原因如下:医

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「精益改善」培训讲师

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清华大学、南开大学特聘讲师

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品质管理生产管理六西格玛
朱导师长期从事质量管理(品质管理)工作将近二十年(其中兼管生产管理4年多),对质量管理, 精益六西格玛及精益TPM设备管理有系统地研究,能同时为企业提供质量管理,精益六西格玛,精益TPM设备管理等培训和咨询解决方案。最近十年一直潜心研究精益六西格玛在国内企业中的应用,是国内为数不多的精通质量管理的高端导师。
企业绩效改善实战教练

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薪酬绩效品质管理现场管理精益生产5S/6S管理六西格玛
以实战性为主导,擅长课堂互动式教学,以提问/案例分享/分组作业讨论/考试/课后跟踪五位一体的教学模式获得众多客户一致好评。以客户公司案例为导向,项目诊断与咨询式培训相结合模式,融入讲师多年实战案例分享,使专业课程通俗易懂,使管理课程学会应用,其授课学员不分层次均能有效吸收与转化。
10年大型制造业管理经验

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品质管理物料控制班组长精益生产仓储管理
在10余年的南方工作经验中,沈老师从一线作业人员做起,历任储备干部、线长(班组长、工段长)、车间主管、生管课长(PMC主管),至今5年以上培训师、咨询师从业经验(含工作期间)。深入掌握日企、台企管理思想,专注生产制造型企业管理优化,精通“信息流、物资流、工艺流”,为累计超过500多家工厂提供调研诊断、现场咨询、培训等管理升级服务,结合中国企业实际情况,给出针对性解决方案,轻松实现高效管理。
红地改善企业研究与发展机构工业体系项目研发总裁

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人力资源管理班组长精益生产5S/6S管理沟通协作
13年世界500强制造业经验,曾在Flextronics、TTi、Elec&Eltek等公司任职。作为制造业专业人士,在组织体系效率和制程效率改善方面具有深厚经验。作为项目经理,领导了多个重要项目,如摩托罗拉TCS与TCD制程体系。在清华大学总裁班担任特约讲师,并为多家商学院和企业大学讲授课程。主讲领域包括组织架构设计、人力资源规划、薪酬体系构建、绩效体系跟踪、工厂现场管理、管理能力开发等。在授课中,注重实际应用,以体系联动和工具化方法为特色,强调实战性和简单性。
领导力与管理培训专家

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大客户品质管理经营管理目标管理项目管理压力管理
付老师从一线营销人员到管理岗位,熟知管理人员培训体系的搭建、管理人员的培养,在18年时间内不断实现培训课程从点到面、培训体系从0到1、课程实战与理论的互联互通,并致力于打造企业可传承的人才的培养模式。
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付老师从一线营销人员到管理岗位,熟知管理人员培训体系的搭建、管理人员的培养,在18年时间内不断实现培训课程从点到面、培训体系从0到1、课程实战与理论的互联互通,并致力于打造企业可传承的人才的培养模式。

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冲压车间精益改善方案

背景介绍

随着市场竞争的日益激烈,企业需要不断提高生产效率、降低成本、提高产品质量。冲压车间作为制造业的重要环节,需要不断进行精益改善,以提升整体效益。

问题分析

目前冲压车间存在以下问题:

  • 生产效率低下,生产周期长;
  • 生产过程中存在浪费现象,如物料浪费、人力浪费等;
  • 产品质量不稳定,存在次品率较高的情况;
  • 工作环境不佳,存在安全隐患。
  • 改善方案

    针对以上问题,制定以下精益改善方案:

    1. 价值流分析

    通过价值流分析,找出生产过程中的浪费环节,优化生产流程,提高生产效率。

    2. 5S管理

    实施5S管理,规范工作场所,提高工作效率,减少浪费。

    3. 设备改造

    对现有设备进行改造,提升设备性能,降低故障率,减少生产停机时间。

    4. 培训提升

    加强员工培训,提升员工技能水平,增强员工的质量意识,减少次品率。

    具体措施

    价值流分析

    通过对生产过程进行价值流分析,找出不必要的环节和浪费,优化生产流程,提高生产效率。具体措施包括:

  • 明确价值流,识别价值和非价值活动;
  • 制定改善计划,消除浪费环节;
  • 持续改进,优化生产流程。
  • 5S管理

    通过5S管理,规范工作场所,提高工作效率,减少浪费。具体措施包括:

  • 整理:清理工作场所,去除不必要的物品;
  • 整顿:规划工作场所,合理布局设备和物料;
  • 清扫:保持工作场所清洁,营造良好的工作环境;
  • 清洁:定期清洁设备和工作场所,确保生产环境整洁;
  • 素养:培养员工良好的工作习惯和素养。
  • 设备改造

    对现有设备进行改造,提升设备性能,降低故障率,减少生产停机时间。具体措施包括:

  • 定期维护设备,确保设备正常运转;
  • 更新老化设备,提升生产效率;
  • 引入先进设备,提高生产质量。
  • 培训提升

    加强员工培训,提升员工技能水平,增强员工的质量意识,减少次品率。具体措施包括:

  • 定期开展技能培训,提升员工技能水平;
  • 加强质量管理培训,提高员工质量意识;
  • 激励员工参与改善活动,凝聚团队合作力量。
  • 总结

    冲压车间精益改善方案需要全员参与,持续改进。只有不断优化生产流程,提高生产效率,降低成本,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。