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董波:管理者的组织经营与领导力

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 团队管理

课程编号 : 11828

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适用对象

企业中高层管理者及核心业务人员和管理人员

课程介绍

【课程背景】

高绩效的团队不是管出来的,是经营出来的。

聚焦目标、排兵布阵、人才选育、价值衡量等等管理动作,之所以成为很多团队领导者的难点、卡点,原因在于我们只会从管理、管控的视角来看待人与事。而组织真正能够创造绩效的底层逻辑,是领导者能够成为团队的北极星,像经营企业一样来经营自己的团队。

基于“敏捷经营增长”的咨询框架,聚焦中高层管理者的经营思维与领导力,提供了一套体系、完整的团队领导创新方法,帮助学员全面提升组织经营能力。

【培训对象】

企业中高层管理者及核心业务人员和管理人员。

【课程收获】

本课程希望从经营而非管理的视角,帮助学员全面构建以绩效为导向的团队领导能力。从组织战略与管理难点问题入手,通过多种最佳实践案例,帮助学员掌握组织能力建设的新思路与新方法。

1、掌握以经营目标为导向的团队构建方法

2、掌握团队执行力与协同能力提升的方法

3、掌握领导者权利与激励的正确使用方法

4、掌握团队培养与人才选拔的方法

5、掌握个人领导力与经营思维提升的方法

【课程时长】1天

【授课方法】

·案例教学:最佳实践剖析、真实案例角色扮演

·沙盘教学:场景化深度互动教学

【课程大纲】

【沙盘】现场模拟情景沙盘一:团队演练(选队长、定目标、团队展现) (20分钟)

模块一、团队组织力——让工作事半功倍(100分钟)

1、如何识别与建立企业金三角发展能力模型?

  • 战略能力
  • 经营能力
  • 组织能力

2、如何区分经营者与管理者?

3、如何正确区分团队与团伙?(西游记师徒四人团队)

4、如何通过四步法精准设计团队目标?

  • 确立目标管理逻辑
  • 确立目标设计方向
  • 确立目标设计重心
  • 确立目标设计维度

5、如何建设团队六条超越极限的黄金定律?

  • 关注结果
  • 为整体做贡献
  • 聚焦关键
  • 集合优势
  • 相互信任
  • 正面建设性思考

【沙盘】现场模拟情景沙盘二:团队驿站传书游戏活动

模块二、团队执行力——让工作赢在团队(100分钟)

1、为什么需要团队执行力?

  • 适应变化
  • 预见变化
  • 拥抱变化
  • 领导变化

2、如何识别团队执行力缺失?

  • 执行力就是完成任务的能力
  • 执行力不强的五大表现

3、中高管的执行内核在哪里?

  • 责权利边界线
  • 提高执行力核心要素
  • 团队凝聚力与决策力
  • 高绩效团队协作力

【沙盘】现场沙盘情景模拟三:团队急速60秒游戏活动

模块三、个人领导力——在组织中成就卓越(100分钟)

1、经营者的选拔与培养:高度、速度、力度、温度

2、经营者定位力:四定位

3、经营者经营力:目标结果制

4、经营者带领力

  • 领导者三个基本素养
  • 领导者三个基本角色
  • 领导者三个基本使命
  • 领导者三条基本主线

5、经营者赋权力

  • 领导者权力陷阱
  • 领导者权力运用
  • 领导者权力戒律

6、经营者激励力

  • 爱的五种语言
  • N种激励小技巧

【沙盘】现场沙盘情景模拟四:团队管理金字塔游戏活动

模块四、个人成长力——重塑自我,终生成长(100分钟)

1、未来的组织需要什么样的领导者?

2、我们怎么才能成事与重塑重要关系?

3、我们如何持续保持能量与终生成长?

4、优秀的成功者会传授给我们哪些好的经验?

课堂现场情景模拟五:个人人生峰谷图游戏活动

课堂现场情景模拟六:领导力能力问卷测评

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【课程背景】在新的经济周期下,面对互联网经济浪潮、社会变革和经济转型的强力驱动,已产生众多梦想将机会转变为现实,并愿意为自己和他人创造经济价值与社会价值的个人和企业。本课程深入浅出地讲解新时期创业企业在发展和管理中面临管理问题的精髓和要点,介绍新时期最佳实践做法,并将这些原则、理念、方法和经验灵活应用于企业管理实践中。使创业企业管理者从整个价值链角度考虑创业管理,使其能更好布局创业管理体系。主要体现如下创业实践经验的分享:突出创业行动的理念                                                                 强化创业思维与创业理念深化创业逻辑和创业方法深入创业管理方法深入创业关键环节的管理实践【培训目标】本课程是专为初创企业或二次创业企业的管理者量身定制,是真正实用的管理课程,通过现场讲解、咨询与训练相结合,从此不再为创业管理问题而烦恼! 提升企业新管理理念,传递符合当前环境且落地执行式的实战型新经验和新元素,针对性解决企业现实发展的实际问题。【授课对象】创业企业中高层管理人员及各类创业者。【课时安排】3小时【教学方法】讲授、案例分享等【课程提纲】第一部分 创业理念,创业起点1、创业环境2、创业机会3、创业逻辑4、创业思维【目的意义】引导管理者了解创业活动的特殊性,挖掘创业活动的本质,了解创业的通用性过程,认识并培养创业思维。第二部分 股权设计,创业核心1、股权核心作用2、股东性质及比例3、股权布局及控制4、公司治理内容5、内部股权激励【目的意义】引导管理者正确认识股东和股权之间的实际关系,遵循法律法规高效作到企业管理自治。思考建立股权激励的初衷,学习股权激励基本核心内容,形成“着眼未来、利益共享、风险共担”的一致思想观念,以此发挥核心人才价值潜能。第三部分 经营模式,创业先导1、商业模式新画布2、盈利模式与商业模式3、双模式创新与整合设计4、商业计划的撰写【目的意义】引导管理者对改变现阶段中小民营企业的经营艰难运营问题本质性思考,变革商业模式是企业经营发展之道,了解商业模式的内涵与逻辑,熟悉商业模式的核心构成因素。第四部分 创业团队,激励当先1、团队目标与团队三观2、领袖气质和团队榜样3、团队精神与团队沟通4、组织设计与组织激励【目的意义】引导管理者对团队管理本质的了解,管理模式是企业发展之本,在激发人性下建立健全高效统一的团队是提升经营效益之术。第五部分 创业融资,勇往直前1、融资规划与融资路径2、债券融资与股权融资3、融资管理与融资实践【目的意义】引导管理者了解创业公司融资难的原因,掌握创业融资的主要渠道,了解不同融资方法的差异和融资的基本过程。第六部分 财务谋略,经营保障1、管理者财经思维2、公司顶层设计与财务架构3、财务控制与财务系统4、现金王中王的管理【目的意义】引导管理者逐步建立健全大财务现代管理理念,通过采用适合创业企业特点的财务管理办法,更好为创业企业作好经营支撑和风险把控。

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