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赵诗雨:用专业成就卓越——餐饮服务礼仪

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 形象礼仪

课程编号 : 18072

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适用对象

全体服务人员

课程介绍

【课程背景】
中华民族素有礼仪之邦的美誉,源远流长的礼仪文化,是中华五千年文明史上的璀璨明珠。有礼走遍天下,无礼寸步难行。《礼记·礼运》有云:“夫礼之初,始诸饮食” ,可见,礼仪是服务餐饮服务环节中必不可少的交流工具。
服务一经开始就无法退换,这就要求每位服务人员必须注意自己的形象举止,要拥有仪容端庄、仪表得体、举止文雅、语言文明的服务礼仪。学习服务餐饮服务礼仪,让服务人员学习和运用在工作中,已不仅仅是自身形象的需要,更是提高服务效益,提升竞争力的需要。

【课程收益】
课程收益
1.培养学员学习服务礼仪的基础知识
2.培养学员理解现代服务礼仪的概念和基本要求
3.培养学员熟知服务餐饮行业的仪容仪表礼仪规范
4.培养学员学习对待客户的接待礼仪
5.有效提高服务意识,改善服务心态,为企业的发展带来更全面的收益

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:全体服务人员
课程方式:理论讲解+案例分析+视频互动+角色扮演+情景模拟+实操演练+诊断点评

 

课程大纲

第一天

导入:你是如何评价一间餐厅的呢?

VI、MI与BI的三维立体系统的评价与建立


第一讲:塑造专业的服务形象

讨论:晕轮效应
一、专业形象的细节
1. 服务人员的印象管理

  1. 服务人员发式发型的职业要求(男性、女性)
    3. 服务人员面部、手部、皮肤的护理
    4. 服务人员首饰佩戴的禁忌
    5. 服务人员香水使用的禁忌原则

现场形象定标整改
二、服务人员的制服着装要求

  1. 男士(制服、工牌、鞋袜)
  2. 女士(制服、工牌、鞋袜)
  3. 维护要求
    三、服务人员形象禁忌

     

 

第二讲:锤炼服务接待

  1. 专业服务的举止细节
    1、站姿的不同姿态和注意事项
    2.、坐姿的标准和注意事项

罗列场景:什么时候需要起立
3.、标准的走姿呈现和注意事项

讨论:工作中可不可以奔跑
4.、蹲姿的基本要点和注意事项
5.、鞠躬的不同标准和具体含义

怎样用鞠躬表达情感
6.、手势在不同场景的运用与禁忌
7.、物品递送的不同步骤和方法
8、走廊行进的引导
9、上下楼梯的引导
10、电梯乘坐的引导
实操演练:现场一对一纠正、小组互动练习、综合评比
11、无声语言的管控
1)微笑与牙齿的关系

2)三度微笑的练习与应用(3米微笑的故事)

练习:微笑操

3)眼神传递的信号
实操演练:现场演示 示范教学 分小组练习

二、接待会面呈现

  1. 正确的称呼
    1)符合身份;

2)忌讳的称呼

三、接待礼仪
1、礼仪的距离
1)亲密距离0—0.5米;

2)社交距离0.5—1.5米;

3)礼仪距离1.5—3米;

4)公共距离3—6米;

2、名片的应用
3、握手口诀
4、电话礼仪
1)时间

2)内容

3)挂断
4)接听电话做好记录
5、手机的礼仪

1)工作中手机的管控

2)顾客请帮忙的忌讳

6、位次礼仪

1)不同空间的主宾位

2)宴会厅的卓次

3)乘车开门的最尊位

4)传菜的位次

 

第三讲:重塑服务流程
一、服务全流程
1. 岗前准备
1)自身准备事项
2)环境准备要求
3)工作准备事项
小组讨论:岗前准备的3项准备工作内容
2. 接待流程
1)初次接触
2)询问需求
3)提供建议
4)实施服务
5)确认反馈
6)礼貌送别

  1. 餐饮接待的10个细节
    小组互动:接待流程场景练习
    4、接待细节的五项基本原则
    1)打招呼的具体表现方式
    2)表情的运用和练习
    3)言辞的运用和注意事项
    4)仪态的展示和练习
  2. 餐饮服务的5个服务基础
  3. 走动
  4. 有声
  5. 巡台
  6. 迎送
  7. 问候
  8. 审单

6、环境塑造整体的意义

7、黄金5分钟——峰终定律

8、三到与五感的建立

综合演练:运用专业化的三xing呈现服务流程

 

第四讲:精进服务技能

  1. 为客人点菜有技巧 

1、餐厅菜单要熟悉 
2、呈递与解释菜单 
3、为客人点菜的程序 
4、为客人点菜的技巧 
5、准确回答客人问题 
6、给急于进餐者介绍省时菜肴 
7、无法供应菜肴时,要表歉意 
8、耐心等待不急于点菜的客人 
9、灵活对待自带原料并要求加工的客人 
10、尽量满足客人提出的特殊口味 

二、酒水服务要周到 
1、为客人准备酒水 
2、为客人开启各式酒品 
3、做好斟酒准备工作 
4、掌握好斟酒方法 
5、中餐斟酒技巧 
6、西餐斟酒技巧 

三、让客人吃得舒心 
1、为客人介绍菜品的原则 
2、了解中西餐菜品的特点 
3、特殊菜品的食用方法 
4、把握上菜的技巧 
5、规范上菜的动作 

 

第五讲:标准化语言模式建立
语言公式:尊称+软垫语+礼貌用语

一、声如其人
二、软垫语的公式

  1. 安抚语
  2. 感谢语
  3. 道歉语
  4. 拜托语
  5. 产生共鸣
  6. 礼貌用语

1、待客礼仪的三声

2、用语四忌

3、服务6不问

4、赞美客户的技巧

四、服务中的异议处理

1、客户投诉时的预期是什么?

  1. 理性投诉者
    --希望解决问题
    --希望得到补偿
    --希望改正失误
    2)感性投诉者
    --希望得到尊重
    --希望得以倾诉
    --希望体会愉悦
    案例分享:招牌菜沽清

2、影响处理客户投诉效果的三大因素:
1)处理时的沟通语言
2)处理的方式及技巧
3)处理时态度、情绪、信心

讨论:微笑的作用与反作用
3、客户抱怨投诉处理的七步骤:

1)迅速隔离、稳定情绪

2)耐心倾听,建立信任 

三位一体的倾听

倾听七宗罪      

案例分析:迟迟未到的主菜             
3)表示同情理解或真情致歉

同理心的三个层级
4)分析原因,把握状况                          
5)提出公平化解方案
6)获得认同立即执行                  
7)跟进实施

4、产生好印象的措辞

1)安抚语

2)感谢语

3)道歉语

4)拜托语

5)产生共鸣

案例分析:菜品有异物

5、处理投诉过程中的5个禁忌

1)缺少专业知识

2)怠慢客户

3)缺乏耐心,急于打发客户

4)允诺客户自己做不到的事

5)急于开脱责任

  1. 敷衍的禁忌语
    七、投诉处理七龙珠

头脑风暴:常见顾客抱怨投诉
第六讲:学员情景模拟演练与评比
1.讲师设计情景题目,各组抽题进行演练
2.各组学员互评
3.讲师总结辅导

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