卢海波:产品团队沟通协作

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 39979

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适用对象

正在进行智慧化、信息化建设的传统企业、互联网企业的初级、中级产品经理、产品管理团队成员;

课程介绍

【课程背景】

产品团队作为公司业务创新的“交通枢纽”,必须具备优秀的沟通协作能力,对外可以与市场销售团队无缝对接,充分挖掘市场潜在需求,找到细分领域的突破口、对内需要与研发团队密切配合,敏捷迭代,最大限度避免研发浪费,控制住成本,实现公司利润和现金流双丰收,但是,在现实的商业世界中,产品团队的沟通与协作往往面临着巨大挑战,存在诸多问题,包括但不限于

1、 信息不对称:由于组织架构、团队分工、与市场和客户距离等各种原因导致的前后方信息不对称、内部信息不对称,形成沟通障碍;

2、 目标冲撞:客户需要性价比优异的产品,市场和销售团队需要完成业绩实现落单回款、产品团队要为质量负责兜底、研发团队要确保技术可实现性和经济成本,在各方诉求多元化已成为市场普遍现象的情况下,似乎很难在内外部之间找到“最小公倍数“与“最大公约数”来达成共识,目标冲撞导致的内外部冲突高频、高发、高代价;

3、 沟通低效:每个部门和模块都单独寻找各自的“局部最优解”,比如频繁的需求变更,又比如即便落到了纸面上,实现了“立此存照”,但各方依然对同一个描述存在不同立场的理解与认识,导致内外部沟通成本高昂,“甩锅”“挖坑”似乎已经成为日常现象,令大家头疼但又防不胜防;

4、 沟通障碍:企业内科层制的管理架构和日益臃肿的组织结构导致部门墙又高又厚,形成现实的沟通障碍,内部成本高昂,消耗了企业原本有限的资源,但客户无法得到任何实惠,从而形成恶性循环。、

5、 信任缺失:将之前各种问题加总,当信息不对称、彼此之间目标又冲撞、沟通很低效、而且沟通又被部门墙不断增加障碍、必然导致内外部的信任缺失,做事的成本进一步被拉高;

6、 决策失误:缺乏数据支撑导致、缺乏具有全局性的、前瞻性的决策,决策者无法实现各部门联动协调,既然没有“群策群力”就无法“力出一孔”、更不可能做到“利出一孔”,决策者只能盲目根据经验和惯性进行决策,导致决策失误,形成最危险的局面——“方向性错误”。

以上是一些现象,现象之下的本质在于团队缺乏有效进行内外部协作与沟通的整体框架与实践能力、只能凭借优秀个体的零散单兵动作,以“撞运气”的方式推动内外部的进展,成功概率被大幅降低,本质上与赌博无异,而做业务应严打这种“撞运气”式的盲目。“单打独斗”式的撞运气、内外部刷脸、攒人品抱大腿的沟通与协作导致的商业化结果必然是:

l 对内:团队很难形成有效的合力来深入客户的业务、准确捕捉客户需求、为客户创造价值、导致从市场开始一直到产品、研发、服务,各环节普遍性抡空,产品很难有生命力、产品和研发以及市场投入无法积累成资产,只能成为费用,这些费用还会引发连带的负面效应(产品口碑、团队自信、团队内部的信任机制等)

l 对外:无法勾勒出客户的利益矩阵,无法为客户创造增量价值,更无法举一反三融入行业、成就行业客户、成为行业的一部分,只能游离于行业之外,从而陷入怪圈——越投入越得不到有效需求,产品功能越离题万里、问题越积累越多,越来越多的解法停留于表面,无法解决真正的问题,反而会导致新问题层出不穷,最终只能淡出细分市场;

本课程即针对上述症状、痛点与问题,专注聚焦于TO G和TO B市场,以产品团队为抓手和责任主体,尝试为解决上述问题找到破题的方法。

【课程收益】

1、 通过真实案例,刷新学员对“产品团队沟通协作”概念的理解;

2、 理解与掌握、运用“客户与市场分级方法”,从全局、整体的角度细分市场和客户、竞品;

3、 理解与掌握、运用“利益矩阵与货架”,对客户场景进行梳理,得到客户主线与整体框架;

4、 理解与掌握、运用“产品结构与交易结构分析框架”,构建我方与市场、客户和竞品博弈的骨干动作、实现从市场到产品到研发的端到端共识流程与协作机制;

5、 理解与掌握、运用“路标”法,快速建立产品团队与研发团队之间的协作机制,达成共识;

6、 理解与掌握、运用“8环节需求评审会”开好需求评审会,杀死研发浪费;

7、 理解与掌握“产品发布后的客户运营”法,建立从市场到产品到研发的优质动作集;

8、 1-7形成组合拳,形成以产品团队为责任主体、驱动内部团队协作持续升级的业务流程;;

【课程特色】

1、 经典正反案例:课程将围绕多个真实案例展开线索,其中有经典的失败案例、有典型的成功案例,亦有行业内很少见的先输后赢、通过对问题的有效挖掘从而逆风翻盘的逆转案例,所有的案例均为真实案例,尽管基于商业保密的原则对案例中的敏感信息进行了脱敏处理,但仍以最大努力保留了原始案例中各方的情绪、立场、动作和结果,确保最大限度还原当时的现场并带入学员进行思考和实践。

2、 高频互动练习:将采用较密集的课堂互动与练习,几乎在每个知识点后都有对应的练习,方式包括但不限于:提问、小组讨论、小组作业、案例分析、课堂展示、现场作业与讲评,练习的重头是“现场作业与讲评”。

【课程对象】

1、正在进行智慧化、信息化建设的传统企业、互联网企业的初级、中级产品经理、产品管理团队成员;

2、传统软件企业的产品经理与产品管理团队成员;

【课程时间】

2天(6小时/天

【课程大纲】

第一个模块:市场分级与客户分级

1-1、实战场景模拟:以一次甲方高层拜访为例,分析如何快速捕捉客户利益点;(学员-讲师共创)

1-2、从实践到理论:快速学习甲方业务、挖掘甲方续期的“四清法”;(讲师宣讲)

1-3、策略升级讨论:四清法不仅可以用于客户,还可以用于竞品,怎么做? (学员-讲师共创)

1-4、动作工具提炼:从四清法升级到客户的利益矩阵与货架;

1-5、动作工具实操:运用四清法等相关方法拆解甲方一个产品/客户中蕴含的利益版图; (学员演练)

1-6、策略升级讨论:日常工作中面对甲方,经常出现的“沟通不畅”包括哪些环节?

1-7、策略升级讨论:为什么说最大的沟通成本是“客户需求错层”,即将B类客户的需求降低到C类或者升级到A类?这种沟通方式带来的成本是什么?

1-8、模块总结与强固;

第二个模块:客户核心场景、痛点捕捉——运用分级客户场景字典达成内外部共识

2-1、案例:甲方产品既往交付案例 ;

2-2、方法讨论:甲方究竟为客户提供了什么价值?如何解决客户痛点;学员-讲师共创)

2-3、动作工具提炼:甲方的产品结构;(学员-讲师共创)

2-4、动作工具实操:从甲方的产品结构升级到甲方产品与客户需求之间的交易结构

2-5、动作工具实操:交易结构之间的三种状态;皆大欢喜、略有错位、艰难防守)

2-6、对甲方产品三性的挖掘:优势在何处、如何实现对劣势的转化;

2-7、方法讨论:我方内部的沟通,对与“客户核心场景、通点”是如何达成共识的?

2-8、案例拆解:对“客户核心场景、痛点”沟通场景下,最常见的3类错误;

2-9、案例拆解:我们究竟是在捍卫客户的利益,还是在捍卫自己的观点和立场?为什么会出现这样的局面?

2-10、框架升级:分级客户场景字典对于降低内、外部沟通成本的重要作用;

2-11、模块总结与强固

第三个模块:产品预研PMF:需求设计、辩真

3-1、讨论:需求是写给谁看的?需求除了研发还有什么用?(学员-讲师共创)

3-2、案例讨论:研发人员爱看的需求/研发人员痛恨的需求;(学员-讲师共创)

3-3、案例讨论:当出现需求变更、前后方意见不一致时怎么办?(学员-讲师共创)

3-4、案例讨论:如何快速达成共识、甄别出危害巨大的"伪需求"?(学员-讲师共创)

3-5、案例讨论:如何将客户的个性化高定需求转化为叫好叫座的通用爆款需求?(学员-讲师共创)

3-6、重要概念:产品路标——降低内部沟通协作成本、提前拦截各类风险的重要工具

3-7、案例讨论:路标不畅通/路标畅通案例;

3-8、动作与工具提炼:设置产品路标的一组动作工具;(学员演练)

3-9、动作工具实操:拆解甲方的一个需求并设计路标,判断需求质量和对后续研发迭代的影响;

第四个模块:需求评审与生产过程管理:8环节需求评审会的重要作用

4-1、案例拆解:一次失败的需求评审会——1小时的会为何开10分钟就结束?;(学员-讲师共创)

4-2、案例拆解:又一次失败的需求评审会——1小时的会为何开3个小时还没结束?;(学员-讲师共创)

4-3、案例拆解:一次成功的需求评审会——1小时的会为何开10分钟就结束,大家还皆大欢喜;(学员-讲师共创)

4-4、案例讨论:需求评审快速达成共识必做的6大动作;

4-5、案例讨论:需求评审导致意见分歧常见的5大负面行为;

4-6、实战讨论:需求评审会的8大环节;(学员-讲师共创)

4-7、实现讨论:为甲方的一个需求做变更;

4-8、模块总结与强固

5、第五个模块:需求测试

5-1、实战讨论:最重要的产品测试是什么;(学员-讲师共创)

5-2、实战讨论:产品原型的意义;(学员-讲师共创)

5-3、实战讨论:3类用户,哪一类对测试帮助最大? (学员-讲师共创)

5-4、动作与工具提炼:如何实现测试前置?从而避免将所有风险放在测试环节拦截? (学员-讲师共创)

5-5、动作工具实操:评审甲方一个产品需求;(学员演练)

5-6、动作与工具提炼:测试效果不理想怎么办?(学员-讲师共创)

5-7、模块总结与强固

6、第六个模块:产品发布后的客户运营

6-1、案例讨论:得到罗振宇与华为云销售案例; (学员-讲师共创)

6-2、案例讨论:香精厂商与牙膏品牌案例 ;(学员-讲师共创)

6-3、案例讨论:阿里巴巴B2B销售案例; (学员-讲师共创)

6-4、动作与工具提炼:客户运营大方略与7个落地环节; (学员-讲师共创)

6-5、动作与工具提炼:TREECARS方法实现产品商业化运营、实现从市场销售到产品到研发到售后的端到端全流程贯通与全流程共识; (学员-讲师共创)

6-6、动作工具实操:使用TREECARS方法为甲方一款产品做商业化设计; (学员演练)

6-7、模块总结与强固;

7、全场总结:产品经理个体与产品团队、沟通协作、互相成就的"三性四面八方"模型

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• 卢海波:问题的分析与解决
【课程背景】 现实的商业世界里,各种问题层出不穷,包括但不限于: 1、 信息不对称:导致企业对内、对外系统出现失误,节拍紊乱,从而形成巨大的资源浪费; 2、 流程低效:因为企业流程与规则设置的不合理,信息无法准确流转到对应的价值环节,导致内部出现大量低效的重复性工作、挤占了大量的时间; 3、 资源分配不合理:每个部门和模块都单独寻找各自的“局部最优解”,但失去了对“全局最优解”的统筹与把握,盲目将“局部最优解”加总并不能得到“全局最优解”,在内部基于单点、孤立的环境进行分析,并做出结论,往往会导致资源分配不合理,令问题无法得到解决。 4、 沟通障碍:企业内科层制的管理架构和日益臃肿的组织结构导致部门墙又高又厚,形成现实的沟通障碍,内部成本高昂,消耗了企业原本就十分有限的资源,但客户无法得到任何实惠,从而形成恶性循环。 5、 决策失误:缺乏数据支撑导致、缺乏具有全局性的、前瞻性的决策,盲目根据经验和惯性进行决策,导致决策失误,形成最危险的局面——“方向性错误”。 以上是一些现象,本质在于团队缺乏“挖掘根因、准确定义问题”的“知行合一”能力,导致的商业化结果是: l 对内:团队很难深入客户的业务、准确捕捉客户需求、为客户创造价值、导致产品抡空,产品不会有生命力、产品和研发以及市场投入无法积累成资产,只能成为费用,这些费用还会引发连带的负面效应(产品口碑、团队自信、团队内部的信任机制等) l 对外:无法勾勒出客户的利益矩阵,无法为客户创造增量价值,更无法举一反三融入行业、成就行业客户、成为行业的一部分,只能游离于行业之外,从而陷入怪圈——越投入越得不到有效需求,产品功能越离题万里、问题越积累越多,越来越多的解法停留于表面,无法解决真正的问题,反而会导致新问题层出不穷,最终只能淡出细分市场; 本课程即针对上述症状、痛点与问题,专注聚焦于TO G和TO B市场,尝试为解决上述问题找到破题的方法。 【课程收益】 1、 通过真实案例,刷新学员对“问题的分析与解法”概念的理解; 2、 理解与掌握、运用“根因分析框架”,从全局、整体的角度分析挖掘团队面临问题; 3、 理解与掌握、运用“MECE框架”,对问题进行重新排列组合、得到逻辑主线与整体框架; 4、 理解与掌握、运用“PDCA法”,构建分析问题、解决问题的骨干动作; 5、 理解与掌握、运用“5W分析”法,快速破题,拆解出现状与期望值之间的差距、找到制约条件; 6、 理解与掌握、运用“鱼骨法”多维度多层面分析问题; 7、 将2-6组合运营,形成界定问题、挖掘根因、解决问题的基本框架; 【课程特色】 1、 经典正反案例:课程将围绕多个真实案例展开线索,其中有经典的失败案例、有典型的成功案例,亦有行业内很少见的先输后赢、通过对问题的有效挖掘从而逆风翻盘的逆转案例,所有的案例均为真实案例,尽管基于商业保密的原则对案例中的敏感信息进行了脱敏处理,但仍以最大努力保留了原始案例中各方的情绪、立场、动作和结果,确保最大限度还原当时的现场并带入学员进行思考和实践。 2、 高频互动练习:将采用较密集的课堂互动与练习,几乎在每个知识点后都有对应的练习,方式包括但不限于:提问、小组讨论、小组作业、案例分析、课堂展示、现场作业与讲评,练习的重头是“现场作业与讲评”。 【课程对象】 1、正在进行智慧化、信息化建设的传统企业、互联网企业的初级、中级产品经理、产品管理团队成员; 2、传统软件企业的产品经理与产品管理团队成员; 【课程时间】 1天(6小时/天) 【课程大纲】 模块一、现实痛点与问题解析(1小时) 1-1、 问题有哪些? 1-1-1、 常见的问题有:信息不对称、流程低效、资源分配不合理、沟通障碍、决策失误诸种; 1-1-2、 案例分析:从外部到内部,一次失败的客户投诉解决; 1-2、痛点根源分析 1-1、问题公式:问题=标准−现状问题=标准−现状; 1-2、冰山模型:表面现象→流程问题→管理漏洞→组织结构壁垒->文化缺陷; 模块二:“知行合一”分析框架(1小时) 2-1、首先要对“问题”有全面的认识: 2-1-1、 解决问题先从“问题入手”——拆解问题症状的结构化思维框架; 2-1-2、 MECE原则:分解问题无遗漏、不重叠; 2-1-3、 黄金圈法则:Why(目标)→What(方案)→How(执行); 2-1-4、 根因分析:案例:圆珠笔VS铅笔,究竟问题出在哪里? 2-2、 面对问题要有系统性的解决流程 2-2-1、 PDCA循环:计划→执行→检查→改进; 2-2-2、8D报告:团队组建→根因分析→长效对策; 模块三:正反面案例解析(1小时) 3-1、 案例讨论:某电信公司客户投诉下降; 3-1-1、通过5W分析法定位账单信息不透明问题,优化沟通流程; 3-2、案例讨论:邓小平教万里如何破解徐州铁路枢纽乱象; 3-1-2、解决问题要抓住牛鼻子,牵一发而动全身; 3-2、 案例讨论:光刻工艺缺陷导致芯片失效; 3-3-1、 未及时验证设备参数,引发批量质量问题; 3-3、 案例讨论:医院患者等待时间过长; 3-3-1、资源分配不合理导致投诉率上升20%; 3-4、 案例讨论:本可以预防住的9-11事件; 3-4-1、谁都没有做错,但为什么美国没有能预防住9-11事件发生? 模块四:工具与方法论(2小时) 4-1、 问题的根因分析工具; 4-1-1、 5W分析法:连续追问至真因(案例:生产线效率低); 4-1-2、 鱼骨图:人/机/料/法/环多维度拆解(案例:产品质量问题); 4-1-3、 多元交叉对比法; 4-2、 准确定义问题后的决策与执行工具; 4-2-1、 头脑风暴+投票法:生成并筛选解决方案(案例:营销活动优化); 4-2-2、 SWOT分析:评估方案可行性、找到方案的“三性”(权威性、唯一性、排他性)为将来积累资产; 4-2-3、 预防法:先胜后打,为业务和动作构建负面清单,形成独有壁垒与竞争力(全场核心,1小时左右); 模块五、实战演练环节(1小时) 5-1、 方法升级:客户投诉根因分析的解决办法; 5-1-1、 案例分析:基于某电商平台纠纷案例,使用5W分析法定位核心问题; 5-1-2、输出:小组根据4-2-3输出有针对性的预防性解决方案; 5-2、 跨部门协作问题解决; 5-2-1、 任务:参考医院资源分配案例,设计资源调度优化方案; 5-2-2、输出:基于PDCA的落地行动计划表;
• 卢海波:用“人事钱”方法掌握甲方业务主线
【课程背景】 TO B业务的产品经理必须深入了解企业客户的业务,否则很难理解客户的利益矩阵、很难在客户业务与自身产品能力的结合部创造出增量价值,亦很难胜任产品策划工作,对于一个新进入TO B领域的产品经理来说,快速学习和掌握客户的业务是必修课;对于已经在行业内深耕并有积累的资深产品经理而言,也需要持续不断刷新对客户业务的理解、保持认知优势。真正了解客户业务、才有可能与客户顺利交流,否则对外会被甲方质疑专业性、对内会降低友军(市场、销售)的信心,无法顺利开展工作。 TO B业务产品经理与客户交流有5种状态: 第1种状态是压根没有入门,产品经理说不了内行话,产品经理一出手甲方就知道动作很业余、专业度不过关,甲方基于职场礼仪客气敷衍,继而对产品经理、对团队都产生质疑,影响合作。 第2种状态是“压线”,对甲方业务有一些了解,但流于表面,交流时,停留在“就事论事”的境界,甲方不解渴,推进合作的难度大,甲方在选择供应商时也犯难,产品团队则需要大量的额外精力不断修改方案、友军在拓展和维持客户关系上投入巨大,消耗惊人,产品团队的利润空间不断收缩; 第3种状态是入门,且有一些比较深入的研究,产品经理一亮相,开口说话动手秀方案,随即让甲方眼前一亮、双方能碰撞出火花,甲方产生强烈的分享与交流冲动、产品经理和团队的专业表现为后续推进工作起到了很好的铺垫作用。 第4种状态是产品经理与团队出手后,甲方“倒吸几口凉气”,不断发出感慨:“原来这个问题还可以这么看!”“后悔没有早点认识你们团队”,此时甲方对产品团队建立信任,深度合作的基础已具雏形; 第5种状态是产品经理与团队升级,已不仅仅是甲方的供应商,更升级为甲方的资源方,甲方对产品团队产生强烈的依赖心理,产品团队成为甲方业务在细分领域的预警机和指南针,是甲方生态中非常重要的环节,双方同频共振,进入理想的商业状态。 现实里有不少TO B类业务的产品经理和团队都处于第1、2种状态,本课程尝试通过原创的“人事钱”方法,令产品经理和团队远离第1、2种状态,快速进入第3种状态,为升级到4、5状态找到线索形成有效积累。 【课程收益】 1、 通过真实案例,刷新产品经理对“山歌方言地方戏”概念的理解; 2、 理解与掌握、运用“3张图法”=组织结构图+经脉图+核心5P图,勾勒出客户业务关键利益人; 3、 理解与掌握、运用“6大来源法“挖掘客户产品矩阵,区分出:核心产品、陪跑产品和鸡肋产品; 4、 理解与掌握、运用“1S+4P法”,找到客户核心产品的关键要素; 5、 理解与掌握、运用“MPP”模型得到客户核心产品所归属的细分市场的关键特征; 6、 理解与掌握、综合运营2-6各项方法,得到关于客户核心产品“三性”的60分结论; 7、 理解与掌握将60分结论升级到90分结论的一般性线索 【课程特色】 1、 原创方法:课程全程贯穿关于市场研究和客户分析的基础理论,但更多是基于基础理论和多年实践总结提炼出的、被现实反复校验为有效的方法,不仅给出方法,还给出将方法落地的约束条件。 2、经典串联:课程将围绕多个真实案例展开线索,其中有经典的失败案例、有典型的成功案例,所有的案例均为真实案例,尽管基于商业保密的原则对案例中的敏感信息进行了脱敏处理,但仍以最大努力保留了原始案例中各方的情绪、立场、动作和结果,确保最大限度还原当时的现场并带入学员进行思考和实践。 3、高频练习:课程安排了较密集的课堂互动与练习,几乎在每个知识点后都有对应练习,方式包括但不限于:提问、小组讨论、小组作业、案例分析、课堂展示、现场作业与讲评,练习的重头是“现场作业与讲评”。 【课程对象】 1、正在进行智慧化、信息化建设的传统企业、互联网企业初级、中级产品经理、产品管理团队成员; 2、传统软件企业的产品经理与产品管理团队成员; 【课程时间】 1天(6个小时) 【课程大纲】 一、 不熟悉甲方业务、将直接拉高产品团队打单的成本; 1、 现实的商业世界里,产品团队与甲方接洽的机会非常难得,但很多产品团队在交流时都无法准确切入甲方业务、命中场景,导致一系列问题: 1-1、 无法激起甲方共鸣、甲方视产品团队为“卖东西”、难以产生深度交流; 1-2、 甲方对产品团队专业度、能力不信任; 1-3、 双方交流停留于“以空对空”,后续工作很难开展; 2、 可以尝试采用“人事钱”方法尝试快速切入甲方业务: 2-1、人事钱方法可以快速抓住甲方核心利益、挖掘出甲方核心关切、激起甲方共鸣; 2-2、人事钱方法还可以快速对甲方购买力、承受力、预算能力形成画像; 2-3、运用“人事钱”方法可以为后续交流迭代撕开口子,形成铺垫; 3、 人事钱方法的工具:人 3-1、从组织结构图升级到经脉图、5P图 3-1-1、组织结构图:官网和公开信息可查的人事信息; 3-1-2、经脉图:一个组织里真正的决策机制; 3-1-3、5P图:从组织里到组织外的关键人分布; l 第一个person是政府领导,哪些是县官?哪些是现管?官网里有重要信息; l 第二个Person是核心供应商,是企业的关键上游; l 第三个person是核心经销商,是企业的关键下游; l 第四个person是核心竞争对手,是企业的关键逆流; l 第五个person是行业KOL,是企业要努力争取的关键PR阵地; 3-1-4、讨论1:人方面必须得到的结论是什么? 3-1-5、讨论2:人方面的3张图,难点在哪里?为什么? 3-2、 “人事钱”之“事”; 3-2-1、 快速看企业做了哪些事?哪些经营活动,哪些非经经营活动? 3-2-2、企业里最重要的“事”始终是产品,一切都围绕产品展开! 3-2-3、运用6大来源法找到企业的核心产品、陪跑型产品和边缘产品: l 企业官网与公众号; l 财报或者对外PR稿; l 电商平台; l 短视频平台; l 广告投放情况; l 司法涉诉查询; 3-3、“人事钱”之“事”; 3-3-1、梳理甲方的收入、甲方收入的结构; 3-3-2、梳理甲方的既往采购历史; 3-3-3、挖掘甲方采购历史中对标产品的采购情况; 3-3-4、关键结论:甲方的承受能力、预算规模; 二、 产品团队接近甲方业务的关键是挖掘关键产品的关键参数 1、 产品团队掌握甲方业务的关键在于理解甲方产品,理解甲方产品的核心在于挖掘关键参数; 2、 运用1S+4P方法挖掘甲方核心产品的关键参数: 2-1、 1S-Scenario-业务场景:客户的对家(客户/用户)是谁?痛点何在? 2-2、 1P-Product function-产品功能,客户提供了什么样的产品功能解决S,解决得如何?为何? 2-3、 2P-Performance-产品性能,产品功能上的性能如何?(多快?多稳?多全?多靓?……) 2-4、 3P-Parameter-性能参数,产品性能的参数是多少?这个参数在行业范围内排名多少? 2-5、 4P-Price-产品价格,产品的价格多少?如何售卖? 3、 使用1S+4P是为了得到一组3个初步结论(MPP): 3-1、 客户核心产品面临的市场是什么市场?红海?蓝海?死海?(M-Marketing) 3-2、 客户核心产品的定价是什么模式?(P-Price) 3-3、客户核心产品是何种销售模式?直销or渠道?(P-promotion) 4- 通过3个初步结论得到最重要的结论:客户产品的三性(权威性、唯一性、排他性)究竟如何? 5、案例+小组作业:汉庭酒店案例,运用2-6学习“爱干净、住汉庭”的业务,找到汉庭酒店关键参数 三、大案例:运用“人事钱”方法、在大湾区智慧交通建设项目中逆转不利局面 1、第一次见面: 1-1、甲方在大湾区,乙方产品团队在北京,约过去讲方案、甲乙方都很重视,各有6人参加; 1-2、乙方产品团队通篇讲得都是自己如何牛,如何厉害…… 1-3、甲方的反馈是:嗯,很好,不错,真厉害,有没有具体一点的建议?…… 1-4、产品团队的一位“资深”售前架构师问了一个问题:什么是“POE”? 1-5、甲方对接人的脸色变了…… 2、第二次交流、甲方来了2个人,进场刷抖音,声音开得很大; 2-1、产品团队开始介绍新的方案——山歌方言地方戏,立足现在、面向未来勾勒甲方3-5年的挑战、机遇,就一个具体案例讨论有无更快捷帮甲方提升效率,更优质高效解决业务问题的办法; 2-2、甲方反馈:你先等下,你先不要说了……开始摇人; 2-3、甲方第二次反馈:你等会……继续摇人; 2-4、甲方第三次反馈:下午就把数据给到产品团队,让产品团队开始做事! 3、讨论1、故事和故事的续集,带给我们的启示是什么? 讨论2:了解学习客户的业务,究竟有多重要? 4、互动:还有没有其他的方法? 5- 总结:将2到6综合运营中需要注意的事项; 三、 总结人事钱方法带来的关于客户业务的关键结论: 1、 客户业务的关键人是哪些人?角色和具体的人是谁?如何持续追踪他们的动态? 2、客户的核心产品是什么? l 核心产品的三性是什么? l 核心产品背后反馈出了客户什么样的经营策略? 3、客户产品面临的市场是什么样的市场?为什么? l 如何帮客户在市场中持续不断建立优势? l 我方能力如何匹配客户需求? 4、 小组讨论:如果明天与客户交流,提交一个方案,哪些信息是我方必须表达的?为什么? 四、全场总结+彩蛋+作业
• 卢海波:产品经理提升需求挖掘能力:通过场景速写有效挖掘客户需求
【课程背景】 当前的市场有大量关于TO B业务与TO G业务市场研究、客户需求分析的书籍、工具和课程,通常而言,产品经理可通过使用上述资源快速构建出关于市场分析、客户研究、需求分析的一般性框架和视野,尤其各类AI工具面世后,许多常规、套路性的研究、分析工作均可以被AI取代,产品经理开展工作所使用的资源、能力、工具、方法看起来有了显著的效能提升,但一到了实战层面,当产品经理或产品团队面临现实课题,需要高效展开队形完成日常工作时,依然会面临一些困难与问题,这些问题包括但不限于: 1、 工具很难上手:面对各种经典款工具,产品经理将对工具的使用变成固定套路,并不知道如何有效使用工具; 2、 结论互相冲突:对同一个行业、同一个类型、甚至同一个场景的客户,使用不同工具得出的结论不一致、亦很难判断哪些结论正确、哪些结论错误; 3、 缺乏系统框架:使用了工具与方法、甚至购买咨询公司服务,得到许多散点状结论,仍无法形成整体性产品路线图,令产品规划处于“七宝楼台、拆碎只见片段”的碎片状态,很难实现“力出一孔”与“利出一孔”; 4、 无法抓住场景:产品规划与分析工作抓不住甲方的基本规律与关键场景,看起来是产品规划跟不上市场和客户的变化,产品一发布即处于落后、追赶的阶段,本质原因在于产品规划、市场分析与研究工作没有抠好甲方的“万有引力场”,从而导致上线即落后、上线即需要修复…… 5、 内部沟通困难:与研发团队、运营团队沟通成本高昂,在需求形成阶段、需求评审阶段、研发阶段和发布准备、上线运营阶段内部持续对“产品方向”、“客户增值收益”等基线问题、必须共识性问题出现重大分歧、继而将业务分歧上升为对人的能力的不满、对人的怀疑,导致团队之间部门墙高筑、合作困难、沟通成本高昂、互相拆台,从而将产、研、运团队之间的相互协作、相互成就关系退化为成本互相转移关系; 6、 产品无法演化:产品上线后迭代乏力,对于后续的投入方向很难形成明确的结论; 综上所述、各种问题种种,各有各的症状,究其原因,本质问题就在于没有抓住客户的核心需求,产品团队未能建立起对客户需求的深刻洞察与理解,即便有分析,也依赖于明星产品经理的个人能力,而未能形成可复用、可迭代进化升级、可反复获取成功的方法论,本课程着力于解决“抓住客户关键业务场景、挖掘客户核需求”的核心问题,通过牵住牛鼻子来建立产品工作的第一个夯实的原点,为后续产品工作打好基础开好局。 【课程收益】 1、 更新产品经理观念,掌握对各种经典款工具真正有效的使用方法; 2、 深刻理解各种经典款产品工具的时代背景和来源、带入到当下,触发产品经理思考:当前的市场环境与行业背景下,哪些挖掘客户关键场景与需求的工具有效?如何使用工具?如何正确对待AI能力? 3、 理解与掌握“人、钱、事”的初级客户场景分析基本方法; 4、 理解与掌握“时间线+业务流”的客户场景中级分析方法; 5、 理解与掌握“收益、成本”的客户场景高级分析方法; 6、 理解与掌握“场景核心情绪=盼与怕”的客户场景顶级分析方法; 7、 理解与掌握在面对复杂场景时,将3、4、5、6综合运营,拆解复杂场景,得到关键结论的方法; 8、 理解掌握初级版本的“产品路标”设置方法; 【课程特色】 1、 理论溯源:课程将遍历产品经理所使用的市场分析与客户研究基本工具与方法、帮助学员构建全域视野,更为重要的是,课程将站在历史高度,从社会经济变迁的动力角度与学员一起挖掘这些工具方法迭代的根本原因,这个过程将大概率为学员构建起全新的分析问题视角与产品迭代的行业与客户观察视野; 2、 正反案例:课程采用理论+案例+点评的方式进行,在每个模块都采用案例法,对每个模块几乎都设置了正面、反面案例进行观照和对比,通过案例营造出反差强烈的效果以增强对学员的刺激,帮助学员加深理解,助力学员形成条件反射与知识积累,最终形成肌肉记忆; 3、 纵横互动:将采用较为密集的课堂互动,从横向、纵向两个维度展开课堂练习实操:横向为对客户不同业务细分场景的分级,纵向为客户每个细分场景下的行为分级,互动方式为对场景、行为进行排序,通过课堂互动需要得到的关键结论为:排序的依据究竟是什么?为什么? 4、 作业点评:学员在听课后2周内,可自愿提交1份对客户需求挖掘的作业(需由学员自行进行商业信息脱敏),由老师进行批改,老师以书面方式返回批改结果; 【课程对象】 1、正在进行智慧化、信息化建设的传统企业、互联网企业的初级、中级产品经理、产品管理团队成员; 2、传统软件企业的产品经理与产品管理团队成员; 【课程时间】 2天(6小时/天) 【课程大纲】 一、 产品经理市场分析与客户需求挖掘工具之路:每次进化都与“降本增效”有关 1-1、 每一次危机都是市场冲动、盲目投资的结果,盛世之后必有拐点; 1-1-1、 危机对行业的补偿是思想、方法、工具的创新……挑几款经典的工具和方法看看; l Swot分析; l PEST分析; l 波士顿矩阵; l 五力分析; l …… 1-2、 方法很多,但真正用得好的很少: 1-2-1、 案例——某车企的竞争分析 l 讨论1:这个车企的竞争分析结果能否让后工序部门信服?为什么? l 讨论2:这个分析结果对后续产品迭代工作是否有用?为什么? 二、 产品经理使用分析工具的唯一目的:得到最关键的“三性”结论 2-1、 SWOT工具的常见使用场景: 很有用的SWOT经常被用错 2-1-1、问题案例:某产品团队对SWOT的错误应用 l 并不是画4个象限、然后往里面扔信息; l 本质上是从演绎到归纳; l 归纳的核心是得到“三性”结论; 2-1-2、 答案:什么是“三性”——权威性、唯一性、排他性; l 讨论:为什么三性如此重要? l 三性的第一面:梳理清楚我方的成本优势; l 三性的另一面:梳理清楚客户的成本洼地; l 最关键的论证:我方成本优势与客户成本洼地是否匹配,如果不匹配就不要投,否则必败; l 工具应用案例:国内某智库对SWOT的应用 2-2、案例与讨论:铱星(高大上的概念、完全败给了市场)-对三性误判导致以失败 l 铱星团队有成本优势吗? l 铱星团队的目标市场有显著的成本洼地吗? 2-3、案例与讨论:人算胜过天算???——阿里B2B神奇的盈利之路 l 讨论:阿里B2B的业务内核究竟是什么? 2-3-1、 练习:运用SOWT快速论证一个新功能是否应该投入制作——高速公路服务区客流分析功能案例 2-3-2、练习:举一反三刷新经典款工具——波特的五力模型如何落地到我们的日程产品工作场景中使用?能不能对波特的模型进行一些再演化? 2-4、 对第一、二模块总结 三、 准确捕捉客户的关键场景与核心需求的4种体系化、进阶式方法 3-1、 传统的各种分析方法,最大的问题是无法落地(回溯前述的车企案例) 3-1-1、 讨论:为什么无法落地? l 传统的分析偏重于宏观分析、环境分析、政策分析、市场走向分析; l 做产品需要的是从宏观到微观一条龙、中间就出现了一个明显的市场空缺:缺一根夯实的扁担,一头挑得起宏观、一头挑得起微观。 l 要想扁担挑得起重量,就要对客户业务场景非常了解; 3-2、 第一种方法:传统的场景分析与挖掘方法偏重于人、钱、事三要素; l 人:从组织结构图到经脉图,案例:新东方实控人是谁? l 钱:比利润更为重要的是现金流,比赚钱更为重要的是花钱,比花钱更为重要的是分钱 l 事:客户的“立言”和“事功”在什么地方?为什么? 案例:靠PR治理企业的贾跃亭;帮贾跃亭算下账就很难被忽悠; 案例:说到做到的谷歌; 3-3、 第二种:更进一步场景挖掘方法是时间线+业务流分析 3-3-1、 找到客户队形中不同层级的人员; l 速写:不同层级人员每天在公司做什么?业务流是什么?为什么? l 归纳:一级一级、逐级在不同层级人员的动作之间寻找交集; l 结论:若一类信息在不同层级均出现,且形态呈现递进式,且能为其他信息提供支撑,这类信息往往就表征着关键场景,是客户的核心关切、这类信息的背后往往就蕴含着高价值的场景; l 案例:湖北省某市文旅局的业务智慧化系统建设与规划项目 3-4、 第三种场景挖掘方法是:成本、收益分析 3-4-1、 讨论:客户人员每天在公司里做的动作: l 哪些增加了客户的成本? l 哪些增加了客户的收益? l 重要讨论:哪些可以积累成客户公司的资产?为什么? 3-4-2、案例:公司内不同部门之间沟通的鸡同鸭讲? 3-4-3、案例:怎么就把收益硬生生给做成了成本? 3-4-4、案例:阿里巴巴B2B的销售佣金计提办法,如何将成本转化成了收益,并积累出了资产? l 讨论:上述3个案例中反馈出的关键场景、核心场景是什么?日程工作中,对关键场景、核心场景的干扰性动作是什么?增益性动作又是什么? 3-5、 第四种:以人为本的分析方法是原理级方法:挖掘客户具体人在场景中的情绪,盼什么?怕的又是什么? l 讨论:甲方人员怕什么? l 讨论:甲方人员盼什么? 3-6、 分析方法,尝试挖掘客户的关键场景与核心需求: l 案例:shopping Mall的客流分析系统设计,如何破局? 3-7、 总结; 四、 验算法:使用3种方法验算产品经理挖掘出的场景与需求 :4个对不对? 4-1、 第一个方法:事前脚本法与现场观察对照法 l 事前先写好脚本; l 到客户现场进行观察对照; l 重点在于找出不一致之处,这里往往是金矿,最关键的依然是追问自己:why? l 案例:粗糙脚本的危害VS精细脚本的价值; 4-2、 第二个方法:公开信息检索法——解决“无法获取现场”的难题 l 微博; l 微信公众号; l 短视频平台; l 招投标平台; l 看客户的人究竟在做什么?在买什么?在卖什么?在参加哪些活动?在和谁打官司? Ø 案例:通过公开信息识别甲方中的“妄人” 4-3、 第三个方法:行业沉淀考古法 l 这个行业的基础结构究竟是什么?(企业数量、市场规模、利润变化、KOL特征、毛利率空间……) l 目标客户在行业中的定位如何?(恒星?行星?卫星?彗星?小行星?陨石?黑洞?) l 目标客户在行业中的潜在空间在哪里?风险散布于何处? 4-4、 验算必须得出的结论:4个对不对? 4-4-1、风险控制对不对?:君子不立危墙之下,产品方向离危墙有多远? l 案例与互动:讨论什么是产品工作中的危墙? 4-4-2、 市场潜力对不对?:到鱼多的地方打鱼,选定的产品策略是不是奔着鱼多的地方去? 4-4-3、 团队匹配度对不对?:目前的产品研发市场实力加总+老板耐心加总、是否可在选定方向实现突破? l 案例与互动:什么是产品工作中最需要关注的“耐受力” 4-4-4、基于产品成功的那些“关键假设”究竟对不对? 4-5、 第四模块总结; 五、 作业: 5-1、 挖掘1个十分复杂场景下的客户需求 六、全场总结,彩蛋附送

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