课程背景：
本课程精心提炼现代管理学中至为经典和实战的技能，直接从工具与方法的角度切入，手把手教会管理者使用必备的日常管理工具，提升管理“装备”，将管理者从“经验型管理者”跨越成“职业化的管理者”。
课程中中讲述的目标管理与计划执行，具有极高的实战性，能帮助管理者即时提升管理绩效成果。本课程授课讲师具有丰富的企业管理实战经验，对管理工具和方法的运用有独到的见解，授课中实战案例丰富，授课内容易被学员消化吸收，本课程学员满意度高达95.8%。
《中基层管理车间目标制定与计划达成能力训练》课程，是宋曦老师根据自己近20年工厂做生产厂长、总监及副总时亲自对的提拔、培养、训练与日常工作指导的亲身经历成功经验与心得精华总结而成，这是一门专为制造企业精心打造的现场管理技能系统提升经典课程。这是一门专为制造企业精心打造的现场管理技能系统提升经典课程。
课程收益：
● 加强管理者自我管理和自我提升的能力
● 让学员迅速掌握“目标管理与自我控制”的理念及方法
● 让学员掌握实战型计划思考能力，提升对计划的实战认知
● 让学员掌握计划制定的工具和方法，即时提升工作计划的效率
● 让学员掌握执行和检查的技能，掌控计划执行的成果
● 让学员掌握班组管理工作思路与必要工作方法
课程时间：1天，6小时/天
课程对象：部门经理、车间主任、品质管理、统计人员、储备干部等管理人员
课程方式：课程讲授60%，视频与文字案例分析及互动研讨30%，实操练习10%
课程特色：本课程老师与学员全程互动 体验式教学 每个章节有可落地工具、表单与方法
表单与工具：《每日工作计划安排》、《周工作计划》、《训练预定计划表》、《作业分解表》等
课程大纲
第一讲、目标管理的起源与意义
一、德鲁克思想介绍
1、讲授：管理大师彼得.德鲁克个人生平
A、个人生平
B、大师39本书籍介绍
2、德鲁克思想精典思想
A、战略管理精典五问
B、企业管理八大目标
3. 德鲁克重要管理观点
A、管理的基本认知
B、管理者五项核心工作
问题讨论一：什么是管理
二、目标管理企业运用发展过程
第二讲：目标管理实施
一、目标管理概述
1、目标管理的由来
现场演练：目标管理的七个故事课堂训练
2、什么是目标管理
课堂练习&互动思考：管理目的与目标区别
3、目标设定与分解方法
现场演练：目标分解
4、制定目标计划时系统思考方式
课堂练习&互动思考：丰田神图法
二、目标制定方法
1、制定目标计划时常见工具
2、三大目标制定工具练习
工具一：帮你明确目的认清目标的模型工具：PORT
工具二：帮你合理制定目标的模型工具：RSQC
工具三：帮你验证目标可行性的模型工具：SMART
3、目标制定的七大步骤
4、目标管理方法
目标管理方法一：目标管理“控制十要诀“
管理方法二：目标管理中应避免的十个问题
5、如何让员工接受目标管理
课堂练习&互动思考：何为真正的目标？
萃取成果：三大目标工具（PORT、RSQC、SMART）
萃取成果：管理者每周工作计划表制定
第三讲：计划管理实施
一、计划制定的理由
1、不愿意制定计划的三大理由
2、制订计划的四大重要性
3、何谓计划
4、计划的种类
5、计划的含义（目的・必要性）
视频案例&互动思考：凤姐训话
二、计划制定的方法
1、制定计划的七个因素
2、制定计划的六个步骤
制订计划的程序
课堂练习：新产品的生产
三、计划检查的方法
1、计划检查的四大原则
2、计划检查的四大步骤
3、检查后改善六大步骤
课堂练习&互动思考：工作检查开展方法？
萃取成果：工作检查方法制定
本章节收获工具：工作检查表制定
本章节收获工具：管理者每天工作计划制定
第四讲：绩效目标的拟定与考核
一、绩效目标的拟定
1、拟定绩效目标的重要性
2、拟定绩效目标五步法
3、拟定绩效目标正确用词
案例&互动思考：邮政署的绩效目标
课堂练习&互动思考：WBS工作分解结构法
二、绩效目标的考核
1、绩效考核的六个原则
2、三种目标管理考核
3、绩效考核的操作流程
4、绩效考核的九个常见误区
5、考核后公平公正的评价
案例&互动思考：绩效期望不同的冲突
萃取成果：目标绩效考核制定
本章节收获工具：考核检查表制定
宋曦