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刘书余:下属的辅导与激励

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 员工激励

课程编号 : 8478

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适用对象

(1)企业各层级管理者 (2)即将走入管理岗位的储备干部

课程介绍

【课程对象】

(1)企业各层级管理者

(2)即将走入管理岗位的储备干部

【课程时长】

1-2天(6小时/天)

【课程背景】

      我如何能激励团队成员积极主动,创造成果呢? 

      作为管理者,我如何培养和支持继任者?

      我该如何帮助员工健康成长呢? 

      我如何让大家同心协力,不断创新呢?

在知识经济时代,世界趋于扁平化,给建议远远没有问问题产生的效用大!教练型管理者知道如何提出伟大的问题!他们知道如何激发每个团队成员的智慧!

源于体育科学的教练技术诞生以来,与管理科学、行为科学、心理学等多门学科相结合,发展为当今世界最有效的帮助当事者或团队设立愿景、达成目标、实现梦想的管理工具。受到欧美企业界和成功人士的热烈推崇,成为追求卓越者开启21世纪知识经济大门,促进企业持续发展、员工健康成长的“金钥匙”

《教练式员工辅导》课程,整合了国外先进的教练技术理论体系和操作流程,结合中国企业的具体实践,具有快速进入,简单实用,效果卓著的特点。课程把员工“不得不做”的事情变成自己“想做”的事情,让团队成员主动承担责任,充分挖掘发挥每一位员工潜能的学问,让管理者能迅速应用于日常工作,支持下属员工有效提升个人表现,培养卓越团队,最终提升组织凝聚力和整体效益

【课程收益】

  • 通过课程,认识新型管理角色的变化和职责;
  • 明白和掌握教练式管理的工作技巧,主动承担培养直接下属的职责;
  • 根据下属情况的不同,有针对性的管理和辅导下属的技巧,诊断员工的发展阶段和需求,并采取恰当的管理型态,做到针对下属的成长,采取不同的领导方式;
  • 与员工建立并肩合作、彼此影响的伙伴关系;5、运用有效的教练技巧辅导下属,以实现高水平的绩效表现和员工满意度;
  • 运用教练技能与下属建立伙伴关系,以帮助从“初学者”成长为“独立自主的完成者”;

【课程特色】

干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩

【授课方式】

专家讲解     + 视频观摩     +小组研讨     +头脑风暴      +现场点评       +案例分析

【课程对象】

(1)企业各层级管理者

(2)即将走入管理岗位的储备干部

【课程时长】

1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

你看到什么?(看视频,引出培训的价值和意义) 

你想学到什么,取决你想注意和得到什么。 

看当今竞争的激烈,引出培训主题 

如何学习,引导学员正确的听课方法。

第一单元:教练意识与价值(理念/意识)

  1. 教练定义及内涵
  2. 思考:如何理解和定义企业管理教练?
  3. 教练式管理与传统管理区别
  4. 教练的四大特性(浮水原理)
  5. 教练的修炼之路-教练修炼三部曲
  6. 游戏体验:提炼逻辑的价值

第二单元:基本教练模式与技术(方法/技巧)

  1. 教练四项沟通技能
  2. 从问题框架到目标框架
  3. 从失败模式到反馈模式
  4. 倾听技术-听的五个级别
  5. 互动-沟通中提问的好处有哪些?
  6. WHAT与WHY的作用
  7. 开放问题VS封闭问题
  8. 聚焦目标,正向思考
  9. 区分技术-区分目的的三个重点
  10. 回应技术-回应的两个方向
  11. 案例:小李的培育过程
  12. TOPSA模型--有效对话
  13. 案例情景:我不能告诉老板,他根本就不会明白
  14. 案例情景:收发邮件浪费的时间
  15. 教练工具4F管理
  16. 教练工具:平衡轮

第三单元:GROW模型-因人而异,因材施教(应用/落地)

                                              —辅导与激励

 GROW模型-因事制宜,因势利导(应用/落地)

 GROW模型-因地制宜,因术辅导(应用/落地)

  1. 教练从关注人的特质开始
  2. 培养分析事变个人特质能力
  3. DISC四类型员工特质分析
  4. 员工工作准备度与教练模式
  5. 教练式辅导技能-引导术
  6. 教练式辅导技能-教导术
  7. 教练式辅导技能-授权术
  8. 教练式辅导技能-诱导术
  9. 教练式辅导技能-激励术
  10. 因人而异、因材施教教练技术落实清单

第四单元:教练型员工有效激励

  1. 员工的动机与激励原理;

视频案例:对绩差者的谈话

2、掌握员工需求;

3、管理人员对激励的认知测试;

4、现代激励的五个重要理论;

5、马斯洛需求论在管理中的具体运用;

6、员工激励技巧十二招;

视频案例:经理人的一分钟激励技巧;

8、激励的四大(领导、制度、文化、员工)系统;

案例分析:如何激励刘强完成任务;

9、负激励对部属的利弊;

10、DISC不同员工的激励措施。

第五单元:课程总结

  1. 增加下属能量
  2. 增加下属选择
  3. 下属承担责任
  4. 下属落实行动

做一桶清水,更要做一眼甘泉

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