掌握课程逻辑框架提升教学效果的关键技巧

课程逻辑框架：提升组织绩效的关键路径

在当今市场竞争日益激烈的环境中，组织绩效的提升已成为企业达成目标的重要因素。推动组织绩效的关键在于人才的发展与有效运用。为了实现这一目标，企业需要将外部经验转化为内部知识与技能，以便于内部学习和复制。然而，在这一过程中，许多企业面临着外出培训成本高、课程不对症、学完后无法转化为实际运用等诸多困惑。因此，建立一套科学的课程逻辑框架，成为提升组织绩效的必由之路。

马斌：银行《内训师选拔与试讲前训练项目》

在激烈的市场竞争环境下，组织绩效的提升离不开人才的发展。本课程旨在帮助企业有效地将外部经验转化为内部知识，并通过系统化的培训和实践，避免因人才流失导致的经验损失。课程涵盖培训师角色认知、课程开发、PPT制作、美化、说课技巧、微课

马斌 培训咨询

课程背景与目标

在组织经验萃取的过程中，企业常常会遭遇人才流失导致的经验损失。因此，如何有效地将外部的培训经验转化为内部的可持续发展能力，成为组织面临的一大挑战。为此，本课程旨在通过系统的培训，帮助学员掌握课程开发的逻辑与技巧，从而提升内训师的专业能力，最终推动组织绩效的提升。

课程结构与内容概述

本课程共计10天，分为多个模块，涵盖从培训师角色认知到微课开发与视频录制的各个方面。课程的设计注重实操性和互动性，确保学员能够在实际工作中灵活运用所学知识。

• 第一阶段（3天）：培训师角色认知与课程开发基础
• 第二阶段（2天）：PPT制作与说课技巧
• 第三阶段（3天）：微课开发设计与视频录制
• 第四阶段（2天）：授课技巧与试讲预演点评

第一阶段：培训师角色认知与课程开发基础

在第一阶段，学员将深入理解培训师的基本素养和课程开发的重要性。课程内容包括：

• 培训师的角色与职责：明确内训师在组织中的价值与影响。
• 课程开发的意义：探讨企业为何需要进行培训及其对学习型组织的贡献。
• 成人学习的特性：了解成人学习的特点，包括功利性强、遗忘性大等。
• 五问课程开发法：通过问对象、问主题、问收益、问结构、问教学法五个方面，帮助学员构建课程逻辑框架。

通过以上内容的学习，学员将能够更清晰地设定课程目标，并掌握课程开发的工具与方法，为后续课程奠定基础。

第二阶段：PPT制作与说课技巧

在第二阶段，学员将学习如何制作具有吸引力的PPT以及掌握基本的说课技巧。课程内容包括：

• PPT的组成部分与结构：学习如何构建一个逻辑清晰的PPT。
• 内容结构梳理与美化：掌握内容的梳理技巧，以及如何运用视觉元素增强PPT的表现力。
• 说课技巧：学员将在现场进行说课练习，并接受讲师的点评与指导。

通过这一阶段的学习，学员不仅能够提升自己的PPT制作能力，还能增强说课的自信心和表达能力。

第三阶段：微课开发设计与视频录制

随着互联网技术的发展，微课已成为一种新兴的教学方式。在这一阶段，学员将学习微课的开发与录制，主要内容包括：

• 微课的理论基础与呈现形式：了解微课的基本概念和不同形式的微课。
• 微课开发的步骤与要素：掌握微课开发的必要要素，如主题、对象、收益等。
• 微课录制与剪辑：学习微课的录制流程及后期剪辑技巧。

通过这一阶段的学习，学员将能够独立开发和录制高质量的微课，为组织的在线培训提供新的支持。

第四阶段：授课技巧与试讲预演点评

在最后一个阶段，学员将通过模拟授课与试讲，进一步提升自己的授课能力。课程内容包括：

• 缓解课前紧张的方法：帮助学员克服授课前的紧张情绪。
• 调动学员兴趣的开场技巧：学习如何通过有效的开场吸引学员的注意力。
• 授课过程中的互动技巧：掌握如何通过提问与互动来增强学员的参与感。
• 收尾与总结技巧：学习如何有效地总结课程内容，引导学员进行反思与行动。

通过这一阶段的训练，学员将能够在实际授课中更加自如地掌控课堂氛围，提高教学效果。

课程收益与成果输出

经过10天的系统培训，学员将能够掌握课程开发的逻辑框架与技巧，提升自身的内训师能力，最终为组织的绩效提升做出贡献。课程的最终成果包括：

• 现场输出25门完整课程与微课。
• 提升学员的课程开发能力与授课技巧。
• 构建有效的课程逻辑框架，确保课程内容的系统性与连贯性。

总结

在当今快速变化的商业环境中，组织绩效的提升离不开高效的人才发展与培训。通过建立一套科学的课程逻辑框架，企业能够更好地应对市场挑战，实现可持续发展。此课程不仅为学员提供了理论知识，更注重实践操作，确保学员在实际工作中能够灵活应用所学内容，最终推动组织绩效的提升。