提升授课技巧的五大有效方法与实用建议

授课技巧的提升：以赛促训的有效方法

在现代教育环境中，提升授课技巧对于讲师来说是至关重要的。尤其是在企业培训和内部讲师培养中，如何有效地传授知识、激发学员的学习兴趣，以及提高讲师自身的授课能力，已经成为各大机构关注的焦点。本文将围绕“授课技巧”这一主题，结合以赛促训的培训课程内容，深入探讨如何通过课程优化、互动训练、形象塑造和自信提升等方面，帮助讲师们实现专业技能的飞跃。

马斌：赛前突击训练营 四步打造冠军级内训师大赛课程

通过“以赛促训”的方式，本课程旨在全面提升内部讲师的授课能力与水平。学员将通过多次优化课程设计、添加互动环节、形象包装等，获得实战经验和自信。两天的高强度培训中，20%的讲授、20%的练习和60%的实战训练相结合，确保学员在赛前

马斌 培训咨询

课程背景与目标

以赛促训是目前提升内部讲师能力的有效方式之一。通过赛前课程的开发学习，授课技巧的训练，以及课后的模拟训练，再加上集中的辅导，讲师们可以在短时间内实现能力的显著提升。课程的设计旨在通过多次的课程优化和实战训练，帮助学员们在实际授课中更好地运用所学知识，从而提升教学效果。

课程收益的多维度分析

• 课程的多次优化打磨：学员在课程中会对至少四到五个课件进行分析和修改，这种反复的优化过程有助于他们理解课程内容的深度与广度。
• 互动训练的引入：通过添加互动环节，学员不仅能够提升课堂气氛，还能增强与学员之间的互动，促进知识的吸收。
• 形象的包装与建议：授课过程中，讲师的外在形象直接影响学员的注意力，通过对着装、发型和外表的建议，讲师可以更好地吸引学员的目光。
• 标准化演练流程：演绎、进场与退场的标准化演练，可以帮助讲师在实际授课中更加自如地掌控全局。

课程结构与内容详解

本课程为期两天，共计六小时，采用20%讲授、20%练习与60%实战训练的形式。这种灵活的课程安排使学员能够在理论学习与实践操作之间找到最佳的平衡点，以下是课程的具体内容结构：

第一讲：磨结构——四种模型重塑精品课程

在这一部分，学员将学习如何审视和优化课程标题和目标。通过对2-3个学员课件的分析，讲师将讲解标题修改的建议，并通过“皮带轮”的行动学习方式，帮助学员获得优质标题。此外，学员们将学习两种目标撰写方式，并在小组中分享和讨论自己的目标撰写经验。这不仅能够增强学员的思维能力，还能促进他们对课程结构的理解。

第二讲：造工具——工具运用打造躁动课堂

工具的运用是提升课堂互动性的重要环节。本讲将介绍两种常用的工具：表单法和游戏法。通过现场优化三问的形式，激励学员思考课堂工具的使用情况。学员在这一环节中将优化自己的工具模型，确保在实际授课中能够更好地调动学员的积极性，营造活跃的课堂氛围。

第三讲：塑形象——魅力四射获得形象加分

一个优秀的讲师不仅需要具备扎实的知识和授课技巧，外在形象同样不可忽视。在这一讲中，学员将进行初试讲和点评，通过实际演练获取反馈。同时，讲师将给出关于着装、发型和外表的建议，帮助学员在授课时展现出更专业的形象，增强他们的自信心。

第四讲：破授课——自信满满赢得满堂喝彩

授课的自信心是成功的关键因素之一。在这一部分，学员将学习如何设计比赛型自我介绍，以及如何在授课中运用声音、站姿、手势等技巧来与PPT进行结合。此外，讲师将指导学员进行登场与退场的训练，以及道具的运用讲解，帮助他们在实际授课中表现得更加自如和专业。

课程的实践与反思

课程结束后，学员将有机会进行课程复盘。在这一步，学员们可以反思自己在课程中的表现，包括授课的流畅度、与学员的互动效果，以及个人形象的展现等方面。通过这种复盘，学员不仅能够明确自己的不足之处，还能找到未来提升的方向。

总结与展望

授课技巧的提升并不是一朝一夕的事情，而是一个持续学习与实践的过程。通过以赛促训的方式，讲师们能够在不断的实践中完善自己的授课能力。在现代教育背景下，只有不断提升自身的授课技巧，才能更好地服务于学员，实现知识的有效传递。

未来，在此类培训课程中，可以进一步引入更多的案例分析、情景模拟和小组讨论等环节，以丰富课程内容，提升学员的综合素质。通过不断地学习与实践，讲师们不仅能够提升自身的专业能力，更能在教育培训行业中占据一席之地。