提升逻辑性表达能力的有效技巧与方法

逻辑性表达的必要性与实践

在现代企业环境中，逻辑性表达已经成为内训师和分享者不可或缺的重要技能。许多企业在进行内部培训时，常常发现内训师的表达内容缺乏逻辑性，PPT的呈现也没有层次感与条理性。这不仅影响了授课效果，更降低了学员的学习效率。因此，开发一门系统性的培训课程，旨在提升内训师的逻辑表达能力，是非常必要的。

戴辉平：《如何加强课程开发与讲课的逻辑性》

企业内训师往往面临内容缺乏逻辑、PPT呈现混乱等问题，影响授课效果。本课程融合结构化思维、金字塔原理和思维导图等理论，提供实用方法和丰富案例，帮助学员掌握逻辑性表达、课程开发和授课技巧。通过1天的系统学习，企业内训师将提升课程的

戴辉平 培训咨询

课程背景与目标

本课程的开发背景源于企业内训师在授课过程中遇到的普遍问题。无论是讲师的表达方式，还是课程内容的逻辑结构，都直接影响到学员的接受程度与记忆效果。通过对结构化思维、金字塔原理、思维导图等理论的深入探讨，本课程力求帮助学员掌握实用的表达方法，从而提升授课的逻辑性与效果。

课程的主要目标包括：

• 知识方面：使学员熟悉结构化思维、金字塔原理及学习内容的分类。
• 技能方面：掌握金字塔结构和思维导图，以强化课程内容的逻辑性。
• 公司方面：提升内训师课程开发和授课的逻辑性及效果。

课程结构与内容分析

本课程内容丰富，结构清晰，分为多个模块，具体包括课程的四大结构、金字塔原理的运用、思维导图的应用以及讲课的逻辑等。以下将对每个模块进行详细分析。

一、课程的四大结构

在课程设计中，确保逻辑清晰是至关重要的一步。我们将探讨课程设计中常见的问题，并提出解决方案：

• PPT常见的9个问题：包括WORD搬家、图表使用不当、风格杂乱、图片质量低劣等，这些问题会直接影响到课程的整体逻辑性。
• 课程逻辑不清晰的后果：当讲师无法记住自己要传达的内容时，学员也难以记住，造成说服力不足。
• 结构化思维的概念与优点：结构化思维能够帮助讲师在复杂的信息中提取出关键信息，从而使授课内容更具逻辑性。

在此模块中，学员将学习到如何运用时间结构、空间结构、关系结构和心智结构等四大结构来优化课程内容的逻辑性，同时通过丰富的案例分析，增强实际操作能力。

二、金字塔原理的运用

金字塔原理是企业培训中常用的逻辑表达工具，核心在于将信息按照逻辑层级进行组织，使其更加易于理解和记忆。课程将详细介绍金字塔原理的运用范围以及具体方法：

• 金字塔原理简介：芭芭拉·明托提出的这一理论，在各类报告、演讲及课程设计中均有广泛应用。
• 水平思维与垂直思维：课程将讨论如何在课程大纲设计中运用MECE法则、WWH逻辑、SCQA逻辑等工具，有效提升课程的逻辑性。

通过练习，学员将掌握判断课程一级大纲的逻辑能力，并学会在课程设计中灵活运用这些思维模式。

三、思维导图的运用

思维导图是一种有效的信息整理工具，能够帮助讲师清晰地呈现复杂的信息。这一模块将介绍思维导图的由来、价值及应用技巧：

• 如何读图：学员将学习聚焦中心内容，并掌握顺时针读图的技巧。
• 如何画图：通过练习，掌握中心居中、顺时针原则、色彩分明及结构清晰的绘制技巧。

此外，学员还将学习如何利用思维导图制定课程大纲，提升课程设计的逻辑性和条理性。

四、讲课的逻辑

讲课的逻辑是课程成功的关键因素之一。本模块将介绍表达的6种结构，帮助学员找到适合自己的授课方式：

• 时间结构、空间结构、支点结构等：这些结构的运用可以使讲解更加生动、有趣。
• 学习内容的三种分类：态度类、知识类与技能类内容的讲解逻辑将被详细解析。

通过具体的练习，学员将掌握各类内容的讲解逻辑，并在实际授课中灵活运用，提高表达的逻辑性和有效性。

课程收益与应用

完成本课程后，学员将获得显著的收益：

• 增强对结构化思维和金字塔原理的理解，掌握清晰表达思路的方法。
• 提升使用思维导图进行课程设计的能力，从而构建出更具逻辑性的课程大纲。
• 学会多种讲解逻辑，能够将复杂知识简化，提升学员的学习体验。

此外，通过课堂上的团队共创、案例分析和点评辅导等多种授课方式，学员将在实践中不断提升自己的表达能力，从而在未来的内训中更加自信与专业。

总结

逻辑性表达不仅是内训师成功授课的基础，更是提升企业内部培训质量的关键。通过本课程的学习，学员能够掌握结构化思维、金字塔原理和思维导图等工具，提升自身的表达能力和课程设计逻辑，从而在企业培训中发挥更大的作用。

在这个信息爆炸的时代，清晰、逻辑性强的表达方式将帮助讲师更好地传达知识，让学员在学习中收获更多。因此，提升逻辑性表达能力是每位内训师的使命和责任。