在如今竞争激烈的商业环境中，企业的成功与否往往取决于其员工的技能和知识水平。然而，许多企业在内部培训中遇到了诸多挑战：讲师不愿上台，缺乏生动的教学方法，课堂氛围单调乏味，学员记不住知识，培训效果差等。这些问题不仅使得企业的培训效率低下，也严重影响了员工的学习积极性。因此，设计一套有效的培训课程显得尤为重要。
戴辉平
培训咨询
本课程旨在解决企业内部培训中常见的问题，特别是针对内训师和培训管理者的需求。通过结合教育学、心理学和演讲语言等多学科知识，课程力求提升内训师的授课水平以及培训满意度。课程不仅关注授课技巧的提升，还包括如何策划一场有效的活动，以确保知识和技能的有效传递。
本课程分为两天，每天六小时，涵盖了丰富的内容和实用的技巧。课程内容包括授课技巧的强化训练和活动方案的策划，具体包括以下几个方面：
了解学习的原理是提升培训效果的基础。课程首先介绍了信息获取的五大渠道，包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。这帮助内训师认识到不同学员的学习风格，能够根据学习者的特点调整授课方式。此外，课程还分析了艾宾浩斯遗忘曲线，强调了复习的重要性，以提高学员的记忆效率。
课程的核心在于授课技巧的训练。围绕如何有效地开场、讲解和收尾，内训师将学习到六种开场方式和六种收尾方式，以及十种生动的教学方法。这些技巧不仅能帮助讲师吸引学员的注意力，还能有效提升课堂的参与感。
例如，在开场时，讲师可以通过提问、展示事实数据或使用图片来激发学员的兴趣。而在收尾时，则可以通过总结、号召行动和感谢祝福等方式来巩固所学内容。这样的设计能够有效提高培训的满意度。
在课堂上，讲师往往需要面对各种突发情况，因此控场技巧显得尤为重要。课程中涵盖了课堂提问、倾听和回答的技巧训练，帮助讲师更好地应对不同学员的反应和问题。通过这些训练，讲师能够灵活应对课堂中的各种情况，提升整体教学效果。
活动策划是推动内训效果的重要环节，课程将教授学员如何策划有效的活动方案。通过学习活动方案的六大类型（如营销主导型、传播主导型等）以及活动方案的12个要素，学员将掌握如何从活动背景、主题、目标、节目、流程到预算等各个方面进行全面策划。
课程还将通过案例分析，帮助学员理解如何处理活动中的常见问题，例如如何评估活动目标的合理性，如何选择合适的场地和日期等。这些实用的技巧将大大提升活动的成功率。
课程中不仅教授活动方案的撰写技巧，还强调了执行过程中的配合与协调。通过介绍执行前的准备、突发事件的应急处理等内容，学员将能够在实际操作中游刃有余。同时，活动总结的撰写也是课程的重要组成部分，帮助学员反思和提升未来的活动策划能力。
通过本课程的学习，内训师和培训管理者将能显著提升自身的授课水平，掌握多种生动的教学方法和有效的活动策划技巧。这不仅有助于缓解讲师的紧张情绪，提高课堂参与感，更能有效提升学员的学习兴趣和培训满意度。
最终，课程的目标在于促进企业内部知识和技能的传承，确保培训效果的落地。通过现场的活动策划方案产出，学员将能够在短时间内将所学知识应用到实际工作中，为企业带来实质性的提升。
在企业内部培训中，提升培训满意度是一个系统工程，涉及到授课技巧、控场能力以及活动策划等多个方面的能力提升。通过科学的课程设计和有效的教学方法，内训师不仅能更好地传授知识，还能激励学员积极参与，提升整体学习效果。
综上所述，本课程为企业提供了一个全面提升内训师授课水平和培训满意度的解决方案，期待能够为更多企业的成长和发展贡献力量。
