在企业培训中，内训师扮演着至关重要的角色。他们不仅需要传授知识，还需确保学员在学习过程中保持积极性和参与感。然而，许多内训师在上讲台时，常常面临各种挑战，如课堂气氛乏味、学员注意力不集中等问题。这些问题的存在，导致了培训效果的降低，内训师的积极性受挫，企业的知识传承也受到影响。因此，开发一套针对控场技巧的培训课程显得尤为必要。
戴辉平
培训咨询
企业内部讲师在授课时常常感到不安和紧张，这不仅影响了他们的表现，也直接影响了学员的学习体验。由于讲师不愿或不敢上讲台，导致培训内容的传达不够生动，课堂气氛显得格外沉闷。学员们往往记不住知识点，无法将所学技能运用到实际工作中，长此以往，培训的积极性和效果便会大打折扣。
为了解决这些问题，本课程设计了多种实用的控场技巧，旨在帮助内训师提升授课能力，改善课堂氛围，促进知识的有效传递。课程内容基于教育学、心理学及演讲艺术的理论，结合企业内训的实际情况，系统地分析了控场技巧的重要性及其应用方法。
本课程的特色在于知识的系统性和技能的实用性。课程内容涵盖了缓解紧张的五种方法、六种开场方式、十种生动教学方法、六种收尾方式、四种时间控制方法以及多种控场技巧等。通过充分的课堂练习，内训师将在短时间内提升授课水平，从而帮助企业提高培训满意度，促进内部知识和技能的传承。
课程的收益包括：
在深入控场技巧之前，了解学习的原理与内容分类是非常重要的。信息获取的五大渠道包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。了解这些，可以帮助内训师在授课时更好地选择合适的教学方法。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，学习后的遗忘是不可避免的，而通过适当的复习与练习，可以有效提高记忆效果。因此，在课程中，我们还会探讨如何将学习内容分为态度类、知识类和技能类，并结合不同的教学方法进行有效的授课。
授课技巧的训练是提高控场能力的核心。培训室的布置形式有课桌式、分组式和U型等多种选择，内训师可以根据课程内容和学员特性进行灵活调整。
有效的开场是课堂成功的第一步。我们将介绍六种开场技巧，如开门见山、提问开场、事实数据、图片相片等，帮助内训师快速吸引学员的注意力并激发他们的学习兴趣。
在授课过程中，内训师应掌握十种生动的授课技巧，包括视频观摩、有奖问答、分组研讨、案例分析、试题测试、讲故事、情景模拟、角色扮演、游戏法和实物演示等。这些方法可以有效提升课堂互动，让学员在轻松愉快的氛围中学习。
控场技巧是内训师掌控课堂气氛和学员情绪的关键。课堂提问的技巧包括整体式、特定式、开放式和封闭式，这些不同形式的提问能够有效引导学员参与讨论，增加互动性。
课堂倾听也是控场的重要技巧，内训师需要掌握倾听的五大技巧以及五个层次的倾听，才能更好地理解学员的需求和反馈。通过精彩点评，内训师可以为学员提供有价值的反馈，促进学习的深入。
在实际授课过程中，面对突发事件是不可避免的。内训师需要具备应变能力，例如如何应对课堂气氛沉闷、内容错漏、学员挑衅等情况。通过模拟训练和角色扮演，内训师能够在真实的课堂环境中提高应变能力，增强自信心。
控场技巧训练课程不仅是内训师提高授课能力的有效途径，更是企业提升培训质量的重要手段。通过全面系统的训练，内训师可以掌握多种控场技巧，从而在课堂上自如应对各种情况，营造积极的学习氛围。
在未来的培训中，我们将继续根据企业的需求和调研结果，优化课程内容，为内训师提供更丰富的教学资源和支持。相信通过不断的学习与实践，内训师必将在企业培训中发挥更大的作用，帮助企业实现知识与技能的有效传承，推动组织的持续发展。
让我们共同期待这门课程带来的积极变化，并相信每位内训师都能在控场技巧训练中获得成长与提升，成为更优秀的培训者。
