提升学习效率的秘密：视频微课的魅力与应用

视频微课的开发与应用：企业培训新纪元

随着科技的迅猛发展，传统的企业培训模式面临着前所未有的挑战。员工在工作中往往难以抽出大量时间参与长时间的培训课程，而内训师的课程开发周期又相对较长，导致企业内部宝贵的知识和经验难以快速传承。为了应对这一工学矛盾，视频微课应运而生，成为提升企业培训效率的重要工具。

戴辉平：《如何快速开发微课》

本课程专为企业内训师和关键岗位人员设计，旨在解决工学矛盾，将培训与工作无缝结合。通过丰富的案例、实用的模板和充分的练习，学员不仅能掌握微课设计和制作的全流程，还能产出高质量的微课作品。课程采用翻转课堂、案例解析和辅导点评等多样化

戴辉平 培训咨询

课程背景与发展需求

在现代企业中，员工的时间资源越来越有限，长时间的集中面授培训不仅耽误工作，还可能导致知识吸收的低效。同时，传统的培训课程往往难以适应快速变化的市场需求，导致企业在人才培养和知识更新方面面临困境。视频微课的出现，正是为了缓解这一矛盾。它将学习过程变得更加灵活，能够随时随地进行，满足员工的碎片化学习需求。

此外，随着智能终端的普及，学习的方式也发生了深刻的变化。视频微课通过生动的视觉表现和灵活的学习形式，吸引了越来越多的企业关注。微课的设计与制作，能够有效提升培训的及时性和针对性，使得企业培训更加贴近实际工作场景。

微课的设计与制作流程

在微课的开发过程中，设计与制作是两个关键环节。课程首先要求内训师熟悉微课的特点和类型，这包括微课的设计流程、目标设定、内容结构等。具体来说，微课的设计遵循以下六个步骤：

• 定需求：识别学习者的需求，包括问卷调查、访谈、绩效分析等多种方法。
• 定目标：明确学习的目标与目的，如何描述学习目标，以及不同类型知识的学习目标分类。
• 定主题：确保微课主题规范且符合学员需求，避免错误主题的出现。
• 定结构：通过结构化的方式设计微课内容，利用金字塔模板等工具帮助整理思路。
• 定形式：选择适合的微课形式，如图文型、视频型、互动型或动画型，确保内容生动有趣。

在完成设计后，微课的制作则包括PPT的设计、录音配音、动画设计等环节。课程中提供了大量的模板和素材，学员可以在老师的指导下进行充分的练习，最终实现知识的巩固与技能的提升。

课程特色与实践环节

本课程的特色在于案例丰富、练习充分和实用有效。课程中通过约10个实际案例的分享，促进学员对微课开发的理解和吸收。此外，课程还提供了约200个视频和音频素材模板，增强了课程的实用性。

在实践环节中，学员将通过设计微课内容、制作PPT、录制合成微课等步骤，完成自己的微课作品。具体的课程安排如下：

• 第一天上午：设计微课内容，完成微课设计表。
• 第一天下午：制作微课PPT，并进行录音练习。
• 第二天上午：设计微课动画，完成动画版的微课。
• 第二天下午：录制合成微课，最终完成合成版的微课。

通过这些实践环节，学员不仅能掌握微课的设计与制作流程，更能确保每位学员最终产出一门视频微课，并辅导出20%左右的精品微课。

微课的技能与成果

参与本课程后，学员将在知识、技能和成果产出等方面获得显著收益。具体而言，培训将帮助学员：

• 知识方面：熟悉微课的特点、类型及设计和制作流程。
• 技能方面：掌握需求分析、目标设定、主题确定、结构设计等技能，以及录音、配音、动画设计等技术。
• 成果产出：线上每人产出一份微课脚本，线下每人完成一门精品微课。
• 免费赠送：微课设计模板、30种书法字体、超1000个微课制作图片素材及录屏软件等。

赛事与成果评估

课程还通过设置优秀微课作品奖、优秀学员奖等方式，激励学员提升制作能力，创造更多的精品微课。这种“以赛促训”的模式，不仅能够提升学员的参与度和积极性，还能够推动微课的质量提升。

总结与展望

视频微课作为一种新兴的培训方式，正逐渐改变企业培训的格局。它不仅能够有效解决传统培训中存在的工学矛盾，还能提升知识传递的效率和效果。通过本课程的学习，内训师将能够掌握微课的设计与制作技能，为企业培养更多优秀的人才和知识传承提供保障。

未来，随着技术的不断进步和教育理念的不断更新，视频微课将发挥更大的作用。企业应积极拥抱这一新趋势，在培训过程中不断探索和实践，以实现更高效的学习和发展的目标。