企业培训创新：提升员工能力的有效策略与实践

企业培训创新：微课开发的新时代

在当今快速发展的商业环境中，企业培训的重要性愈发凸显。然而，传统的培训方式往往面临着工学矛盾的问题。员工因为工作繁忙，难以抽出时间参与长时间的集中面授培训。与此同时，内训师开发课程的周期又较长，导致企业内部宝贵的经验难以快速传承。因此，如何创新企业培训形式，提升培训的有效性和针对性，成为了企业培训管理者亟需解决的难题。

戴辉平：《如何快速开发微课》

本课程专为企业内训师和关键岗位人员设计，旨在解决工学矛盾，将培训与工作无缝结合。通过丰富的案例、实用的模板和充分的练习，学员不仅能掌握微课设计和制作的全流程，还能产出高质量的微课作品。课程采用翻转课堂、案例解析和辅导点评等多样化

戴辉平 培训咨询

课程背景：解决工学矛盾的迫切性

传统企业培训往往需要较长的时间，员工需要在工作和学习之间做出选择。这种选择导致了员工的学习积极性下降，培训效果也大打折扣。随着智能终端科技的发展，学习方式正逐渐向随时化、随地化、碎片化转变。在此背景下，微课应运而生，成为缓解工学矛盾的重要工具。

微课不仅能提高培训的及时性和针对性，还能够让员工在繁忙的工作中找到合适的学习时间。这种灵活的学习方式有效地减少了员工参与培训所需的时间成本，增加了培训的吸引力。同时，微课也为企业内部知识的沉淀与传承提供了新的解决方案，促进了企业的整体发展。

微课开发的必要性与创新性

开发微课不仅是对传统培训方式的有益补充，更是对企业培训模式的一次创新。微课的设计与制作流程强调了六个“定”，分别是定需求、定目标、定主题、定结构、定内容和定形式。这一系列的设计原则保证了微课的有效性与针对性，确保学员能够在短时间内获得所需知识。

微课的开发也需要充分考虑员工的工作场景，通过场景拍摄和动画设计等方式，使课程内容更加生动形象。这不仅帮助学员更好地理解和消化知识，也为企业内部知识的传承提供了可能。

课程特色：创造实用有效的学习体验

本课程的设计充分考虑了学员的学习需求与实际情况，特色鲜明，内容丰富。课程包含了约10个真实案例，帮助学员更好地理解课程内容。此外，课程还提供了约200个视频、音频素材模板，增加了课程的实用性。

• 案例丰富：通过大大小小的案例，促进学员对工具和方法的理解与应用。
• 练习充分：课程中的大部分时间用于练习，辅以老师的指导与点评，确保技能的提升。
• 确保产出：每位学员都能在课程结束时产出一门微课，并辅导部分学员制作精品微课。
• 以赛促训：通过设置优秀微课作品奖，激励学员提升自身能力和作品质量。

课程收益：知识与技能的双重提升

通过参与本课程，学员能够在知识与技能上获得双重提升。具体而言，课程收益包括：

• 知识方面：学员将熟悉微课的特点与类型，掌握微课设计和制作的基本流程。
• 技能方面：学员将掌握需求分析、目标设定、主题选择、结构设计及形式确定的技能，并学习录音、配音和动画设计等实用技能。
• 成果产出：每位学员将线上产出一份微课脚本，并在课程结束时产出一门精品微课。
• 免费赠送：课程结束后，学员将获得微课设计模板、书法字体及微课制作图片素材等多种学习资源。

课程安排：系统化的学习体验

课程为期两天，安排合理，内容紧凑。第一天上午主要集中在微课内容的设计，学员将学习微课的设计流程及需求分析。下午则是制作微课PPT，涵盖从基础版到颜值高的多种PPT设计技巧。

第二天上午，学员将学习动效设计以及录屏技巧训练，通过录屏微课的开发演示，掌握录屏软件的使用与解说音的录制。下午则是合成视频微课的实操，通过选择背景音乐、插入音频与视频素材等环节，确保每位学员都能完成自己的微课作品。

课程的创新与未来展望

未来，随着技术的不断进步与企业培训需求的变化，微课的形式和内容也将不断创新。企业可以根据自身的发展需要，灵活调整培训内容，利用先进的技术手段，将微课与员工的实际工作场景结合起来，实现知识的即时传递。

微课的成功开发不仅能够提升员工的学习效率，更能促进企业整体的知识管理与传承。通过微课的推广应用，企业将能够在激烈的市场竞争中保持活力，培养出更高素质的人才。

总结

企业培训的创新不仅是对传统培训模式的突破，更是企业在快速发展的时代背景下，提升核心竞争力的重要举措。通过微课的开发与应用，企业能够有效地解决工学矛盾，提高培训的及时性与针对性，从而实现知识的高效传递与沉淀。面对未来，企业应继续探索与创新，利用现代技术手段，为员工提供更好的学习体验，助力企业的可持续发展。