提升教学效果的微课制作技巧与方法

微课制作：提升企业培训效率的新方式

在当今快速变化的商业环境中，企业培训面临着诸多挑战。随着员工工作时间的紧张以及传统培训模式的局限，传统的面授培训方式逐渐无法满足企业对高效、灵活培训的需求。这使得微课制作成为一种创新的培训解决方案。微课，作为一种以短小精悍的形式传递知识的方式，能够有效缓解企业培训中的工学矛盾，提升培训的及时性和针对性。

戴辉平：《内训师综合技能进阶训练》 ——微课制作+案例开发+表达技巧

现代企业面临工学矛盾的挑战，传统培训方式难以满足实际需求。本课程创新采用慕课模式和翻转课堂，结合哈佛案例教学，为企业内训师提供系统化、实用性强的微课开发技能。通过5天的高效学习，学员将掌握从案例采集、编写到视频拍摄、剪辑的全流程

戴辉平 培训咨询

微课的背景与意义

企业的最大浪费是经验的浪费，很多培训内容往往来自其他公司的案例，缺乏企业内部的真实性与针对性。随着智能终端科技的发展，学习方式也变得越来越灵活，微课正是顺应这一趋势而产生的。微课不仅能够适应碎片化学习的需求，还能让员工在短时间内获取所需知识，从而更好地应用于实际工作中。

• 工学矛盾的解决：微课通过短小的课程内容帮助员工在工作与学习之间找到平衡，避免长时间集中培训造成的工作耽搁。
• 知识的沉淀与传承：内训师能够快速将企业内部的经验与知识进行整理与传递，形成可持续的学习资源。
• 针对性与实用性：通过微课，员工可以根据自身的工作需求选择合适的课程，从而提升学习的针对性。

微课的特点与形式

微课的特点在于其内容的短小精悍和形式的多样化。微课一般以视频、图文、动画等多种形式呈现，能够吸引学习者的注意力并促进知识的吸收。具体来说，微课的形式主要包括：

• 图文类：通过图文结合的方式，简洁明了地传达信息。
• 视频类：利用短视频的形式，结合生动的场景与案例，使学习更加直观。
• 动画类：通过动画的方式将复杂的概念简单化，提高学习兴趣。
• 互动类：设计互动环节，增强学习者的参与感，提升学习效果。

微课的开发流程

开发一门高质量的微课需要遵循一定的流程。根据培训课程内容，微课的开发流程可以分为四个步骤：

1. 定需求

在微课开发的初期，明确学习需求是至关重要的。需求可以通过以下几种方式收集：

• 问卷调查法
• 抽样访谈法
• 绩效分析法
• 行为观察法

通过对员工的需求进行全面分析，才能更好地制定微课的目标与主题。

2. 写脚本

脚本是微课的核心，它决定了课程的结构与内容。一个优秀的微课脚本需遵循金字塔原理，将重要信息放在前面，并进行有效的逻辑分类。脚本中应包含以下要素：

• 引言：引入话题，激发学习者的兴趣。
• 主要内容：根据需求与目标展开，传达关键信息。
• 总结：对课程内容进行回顾，强化学习效果。

3. 拍视频

在拍摄微课视频时，选择合适的拍摄工具和环境是非常重要的。常用的拍摄工具包括手机、单反相机、麦克风等。拍摄前要做好环境的选择与场景的布置，确保视频质量。

4. 剪视频

视频剪辑是微课制作中不可或缺的一步。通过剪辑软件（如剪映），可以将拍摄的素材进行整理与美化，添加特效与音效，使微课更加生动有趣。

微课制作的实用工具与模板

为了提高微课开发的效率，课程中提供了丰富的工具与模板。这些工具包括：

• 案例信息访谈表：帮助内训师收集案例信息。
• 案例编写模板：结构化编写案例，确保内容的完整性与逻辑性。
• 微课设计模板：规范微课的设计流程，提高制作效率。

全脑表达与情景表达技巧

微课不仅关乎内容的传递，更关乎表达的方式。课程中特别强调了全脑表达的训练，帮助学员提升表达的魅力与效果。全脑表达包括：

• 左脑表达技巧：提升表达的条理性、逻辑性和层次感。
• 右脑表达技巧：增强表达的生动性和趣味性，促进人际关系。
• 情景表达技巧：根据不同的场合与对象调整表达策略，确保信息的有效传达。

课程收益与成果

通过本课程的学习，参训学员不仅能够掌握微课开发的完整流程，还将获得丰富的脚本模板和实用工具。每位学员在课程结束时都将产出一门微课，确保所学知识能够在实际工作中落地应用。

总结

微课制作是企业培训转型的重要步骤，它能够有效解决传统培训模式中的诸多问题。通过系统的培训课程，内训师不仅能够掌握微课的开发技巧，还能提高表达能力，为企业培养出更多优秀的培训人才。未来，微课将成为企业知识传承与技能提升的重要工具，帮助企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。