提升授课技巧的有效方法与实践分享

授课技巧提升：成为卓越内训师的关键

在企业培训中，内训师的角色愈发重要。随着企业对员工素质提升和技能培养的重视，兼职内训师的需求逐渐增加。担任企业内训师不仅是个人职业发展的机会，更是推动企业文化和团队协作的重要途径。因此，提升授课技巧，成为一名优秀的内训师，无疑是每位培训师必须面对的挑战和机遇。

戴辉平： 《内训师综合技能及微课开发训练》

本课程为企业内训师量身打造，通过系统的培训，帮助学员掌握动画类微课的设计与制作，从而提升企业培训效果。课程特色在于丰富的案例分析、充分的练习时间以及实用的工具素材，确保每位学员都能产出一门高质量的动画视频微课。通过三天的密集培训

戴辉平 培训咨询

为何选择担任企业内训师

担任企业内训师的原因多种多样。首先，内训师可以帮助企业传播文化，培养人才，推动团队协作。其次，作为内训师，个人的职业发展也会受到积极影响，增加个人在企业中的价值和影响力。此外，内训师可以通过不断的授课实践，积累丰富的教学经验，提高自身的职业素养和专业技能。

内训师需具备的基本技能

成功的内训师不仅需要对所授课程有扎实的专业知识，还需具备多项技能，以确保培训的有效性。以下是内训师需要掌握的一些基本技能：

• 设计课程能力：内训师需精通课程设计，能够根据企业需求和员工特点设计出相应的培训课程。
• 制作课件能力：熟练使用PPT等工具，制作出吸引人的课件，提升课程的视觉效果。
• 演绎授课能力：通过声音、肢体语言等多种形式生动地传递知识，增强学员的学习体验。
• 互动引导能力：能够引导学员积极参与讨论，提升课堂的互动性和趣味性。
• 评估反馈能力：通过对学员的反馈和评估，不断改进和优化授课内容和方式。

传统授课方式的局限性

目前，许多内训师依然采用传统的PPT授课方式，但这种方式的吸引力逐渐减弱。传统的PPT转视频微课对制作人的PPT动画水平要求很高，而拍摄类微课则需要讲授者和参与者具有较高的演绎水平。这些因素都可能导致课程效果不佳，影响学员的学习兴趣和学习效果。

相较之下，动画类微课因其动感和美感而受到越来越多企业的青睐。随着相关软件的成熟，动画微课的制作变得更加普及，给内训师提供了更多样化的选择。内训师可以通过动画微课将复杂的知识点以简洁明了的方式呈现，大大提高学员的学习兴趣和参与度。

课程特色与学习方式

本次培训课程将通过丰富的案例、充分的练习和实用的工具素材，帮助内训师提升授课技巧，确保每位学员都能在课程结束时产出一门高质量的动画类视频微课。

课程的学习方式包括：

• 案例解析：通过分析实际案例，帮助学员理解微课的特点和制作流程。
• 课堂练习：在老师的辅导下，进行充分的实践操作，提升实际操作能力。
• 操作演示：通过现场演示，帮助学员直观理解微课的制作过程。
• 视频教学：利用视频素材，让学员更直观地感受微课的效果。
• 辅导点评：在小组讨论和个人展示中，给予学员及时的反馈和指导。

课程收益与个人成长

通过本次培训，学员们将获得如下收益：

• 知识方面：深入了解动画微课的特点、类型及设计和制作流程，掌握微课的基本知识。
• 技能方面：参与并掌握微课的需求定义、目标设定、主题选择、结构设计及形式确定的技能。
• 成果产出：每位学员将能够独立完成一门动画视频微课，提升自身的实战能力。
• 工具素材：获得微课设计模板、脚本模板及视频素材等实用资源，为后续的微课制作提供支持。

提升授课技巧的实用方法

在课程的授课技巧提升部分，将重点关注以下几个方面：

开场技巧

开场是授课的关键，优秀的开场可以迅速吸引学员的注意力。以下是六种开场技巧：

• 开门见山法：直接切入主题，简洁明了。
• 提问开场法：通过提问引导学员思考，激发他们的参与热情。
• 事实数据法：用真实的数据和案例引入，增强课程的权威性。
• 图片相片法：通过生动的图片或相片激发学员的视觉兴趣。
• 调查开场法：通过调查问卷了解学员的需求，制定针对性的教学计划。
• 新闻开场法：引用相关的新闻事件，提升课程的时效性和相关性。

生动教学方法

为了提升课堂的生动性，内训师可以采用以下十大教学方法：

• 视频观摩：通过播放相关视频，增加课程的趣味性。
• 有奖问答：设置互动环节，调动学员的积极性。
• 分组研讨：让学员分组讨论，提高参与感。
• 案例分析：通过分析实际案例，增强课程的实用性。
• 试题测试：通过小测验了解学员的掌握情况。
• 讲故事法：通过生动的故事吸引学员的注意力。
• 情景模拟：模拟实际场景，让学员在实践中学习。
• 角色扮演：让学员扮演不同角色，增强互动体验。
• 游戏体验：通过游戏形式提升课堂的趣味性。
• 实物演示：通过实物展示，提高课程的直观性。

培训收尾技巧

培训的收尾同样重要，良好的收尾能够帮助学员更好地消化和吸收课程内容。内训师可以使用以下六大技巧进行收尾：

• 提问法：通过提问总结课程内容，增强学员的记忆。
• 故事法：通过故事回顾课程内容，提升学习的趣味性。
• 笑话法：用幽默的方式结束课程，营造轻松的氛围。
• 歌曲法：通过音乐总结课程，增强课堂的感染力。
• 名言法：引用名言激励学员，提升课程的深度。

结语

提升授课技巧是每位内训师的必修课。通过系统的培训与实践，内训师可以不断优化自己的授课方式，增强课程的吸引力和有效性。在这个过程中，不仅能够提升个人的专业能力，更能为企业的培训发展贡献力量。希望每位参与本次培训的学员都能在未来的教学中，运用所学知识和技能，成为优秀的内训师。