在当今瞬息万变的商业环境中，企业的生存和发展越来越依赖于创新。尤其是中层管理者，他们不仅是企业战略的执行者，更是创新文化的引领者。提升中层管理者的创新能力，可以帮助企业实现业务流程优化、产品与服务创新、团队管理与激励，以及多元包容的创新文化等多方面的目标，从而积极影响企业业绩与员工敬业度。
鲍臻炜
培训咨询
创新思维不仅是管理者个人能力的体现，更是企业竞争力的关键因素。中层管理者在日常工作中负责管理和执行各项业务流程，创新思维可以帮助他们发现业务流程中存在的痛点和问题，并提出改进的解决方案。通过不断的创新，管理者能够推动产品或服务的研发和推出，发现潜在的商机和市场需求，提出新的产品或服务概念，并积极推动实施与市场推广。
此外，团队管理也是中层管理者的重要职责之一。创新思维能够有效激发团队内部的创新潜力，鼓励团队成员提出新的想法和解决方案，增强团队的合作和凝聚力，以更具创造性和战略性的方式解决问题和面对挑战。因此，管理者的创新能力不仅影响到个人的职业发展，也对整个组织的创新能力和业绩产生深远的影响。
本次培训课程的设计旨在提升中层管理者的创新能力，帮助他们在工作中更好地识别和解决问题。课程内容涵盖了多个团队创新工具，如静默式头脑风暴、反转创新法、图像联想法、加减乘除法等，旨在打破常规思维模式，培养敢于尝试新观点和做出创新决策的能力。
课程的另一重要目标是提升作为管理者的多元包容特质，落实到组织中，打造多元创新团队和文化。通过学习如何鼓励团队成员提出新的想法和解决方案，管理者可以激发团队的创新潜力，建立良好的创新文化，从而提高团队的工作效率和创新能力，进一步加强团队对组织的影响力。
第一天的课程重点在于帮助管理者了解创新的目的以及如何识别业务中的痛点和创新机会。课程通过团队创新破冰小游戏和小组讨论的形式，鼓励参与者分享创新的重要性以及他们在工作中遇到的创新难题。
在课程中，学员们将学习如何以客户为中心，识别客户的需求和痛点，进而推动创新的实现。以迪士尼的创新案例为例，学员们讨论客户在不同旅程阶段的需求，思考如何通过创新来满足这些需求。
课程还将介绍识别并消除组织中的八大浪费的概念，帮助管理者理解浪费对工作流程的影响，以及如何通过创新来解决这些问题。通过小组讨论，参与者将结合自身企业的实际情况，分享消除浪费的具体案例，增强对浪费识别能力的理解。
第二天的课程将重点放在创新工具的实践应用上。学员们将通过“静默式头脑风暴法”、“反转创新法”等多种创新工具，产生针对业务流程、员工激励、团队协作等方面的创新点子。通过这些工具的实践，学员们不仅能增强个人的创新能力，还能提升团队的整体创造力。
此外，课程还将探讨组织敏捷化与业务变革的五大思维模式，帮助管理者理解如何在快速变化的商业环境中保持灵活性和创造力。通过案例分享，学员们将学习知名企业在组织敏捷化方面的成功经验，结合自身企业的实际情况，探讨可能的业务变革方向。
在课程的最后一部分，管理者们将学习如何提升自身的多元包容特质，营造积极的创新文化。通过小组讨论，参与者将探讨领导者的特质如何促进创新文化的建立，以及如何在团队中落实这些特质。
课程的总结部分，学员们将分享自己的学习收获，并规划未来可进行的个人提升创新能力的机会，确保所学知识能够在日常工作中得到应用。同时，参与者还将汇报能够落地开展的创新项目，为企业的长远发展注入新的活力。
在当今的商业环境中，创新不仅是企业生存的必需品，更是推动可持续发展的动力。中层管理者需要具备创新思维，能够敏锐地识别市场变化与客户需求，从而在团队中营造积极的创新文化。通过培训课程的学习，管理者们将掌握多种创新工具，提升问题解决能力，激发团队的创造力，进而推动企业的整体发展。
未来，企业应持续关注中层管理者的创新能力提升，为他们提供更多的学习与发展机会，以确保在竞争激烈的市场中立于不败之地。通过不断的创新，企业才能在变化中寻求新的增长点，迎接未来的挑战。
