在现代企业中,随着技术的不断发展,培训形式也在不断演变。微课作为一种新兴的授课形式,已经成为企业课程体系中不可或缺的一部分。内训师培训的目的在于提升培训师的专业技能,使他们能够有效地开发和实施微课,以满足企业内部员工的学习需求。
微课的成功不仅在于其内容的丰富性,更在于其适应性和灵活性。传统的培训模式往往存在着内容枯燥、形式单一的问题,难以引起学员的兴趣。而微课通过短小精悍的形式,将知识与实际工作场景紧密结合,解决了这一困境。微课的开发不仅是为了传递知识,更是为了通过实际案例帮助学员解决工作中真实存在的问题。
然而,当前企业内部的TTT(培训师培训)内训师培养计划仍然存在一些不足之处。例如,课程制作往往停留在纯知识层面,缺乏与实际工作场景的联结,导致学员的参与度和兴趣下降。培训师在授课过程中,有时会为了应付差事而敷衍了事,这不仅影响了课程的质量,也让培训师自身感到无聊和乏力。因此,开发情景微课的能力显得尤为重要。
本次内训师培训课程旨在提升学员的微课开发能力,使其能够更好地满足企业的培训需求。通过参加本课程,学员将获得以下几方面的收益:
在微课开发的过程中,基于工作场景进行课程设计是至关重要的。课程的第一部分将围绕如何选择微课的题目展开。学员将学习如何通过问题导入,明确课程的方向,并运用四个关键问题对课程进行定位。
微课的特点在于其短小精悍,能够快速传递知识。学员将了解微课的七种呈现方式以及优秀企业微课的标准。这些标准包括主题的威力、内容的干货以及设计的方法,旨在帮助学员理解微课的真正价值。
课程的第二部分将专注于微课脚本的设计。脚本是微课的核心,好的脚本能够吸引学员的注意力,提升学习效果。学员将学习六个标准来选择合适的微课主题,并运用ABCD法撰写学习目标。
在这个环节,学员将通过案例分析,分辨学习目标是否符合ABCD法则。此外,绘制微课设计草图也是这一部分的重要内容,学员将通过实践总结不同类型微课的结构和特点。
微课的制作过程同样重要。在课程的最后一部分,学员将学习如何制作吸引人的微课视频。通过选择合适的模板和素材,学员将掌握如何为微课创建引人入胜的画面。
课程中还将介绍后期剪辑的基本技巧,帮助学员在制作过程中优化声音和画面质量。通过实操练习,学员将能够独立完成一门精品企业微课的录制和剪辑,真正实现理论与实践的结合。
在微课的开发过程中,重要的是将课程内容与实际工作场景联系起来。微课不仅仅是知识的传递,更是解决实际问题的有效工具。学员将学习如何通过问题导向来选择微课的主题,从而确保课程的实用性和针对性。
例如,在某企业中,员工在进行岩溶处理施工时,往往对施工流程感到困惑。通过开发一门关于岩溶处理的微课,培训师可以通过生动的案例和明确的步骤,帮助员工快速掌握施工流程。这种基于实际问题的微课,既能够提高员工的工作效率,又能增强他们对培训内容的认同感。
内训师作为企业培训的主导者,其价值不仅在于知识的传递,更在于对学员的引导和激励。在微课开发的过程中,内训师需要不断提升自身的专业能力,以适应不断变化的培训需求。通过参与本次培训,内训师将能够掌握微课开发的系统化流程,提高课程的质量和效果。
此外,内训师还应具备良好的沟通能力和创新意识,以便在课程中激发学员的学习兴趣和主动性。通过设计丰富多彩的课程内容,内训师可以有效地调动学员的参与感,使其在学习中获得真正的价值。
随着企业对员工培训的重视程度不断提高,内训师的角色也愈发重要。微课作为一种新兴的培训形式,将在未来的企业培训中扮演更加关键的角色。通过本次内训师培训,学员将不仅掌握微课的开发技巧,更将提升自身的综合素质,为企业培养更优秀的人才。
展望未来,内训师应更加注重学习与实践的结合,不断提升自身的专业能力和创新能力。在快速发展的商业环境中,只有不断适应变化,内训师才能更好地为企业的发展贡献自己的力量。
通过本次培训,学员不仅能够掌握微课的开发与制作技巧,更能在实际工作中灵活运用,为企业创造更大的价值。未来,期待更多的内训师能够通过微课的形式,将知识和经验传播给更多的员工,助力企业的成长与发展。