提升职场竞争力的四维培训体验解析

四维培训体验：提升企业内训师的授课能力

在现代企业中，培训不仅是提升员工技能的途径，更是推动企业文化和业务发展的重要手段。然而，许多企业在内部培训中遇到了困境，即使内容丰富、设计精良的课程，往往由于授课方式不当，导致学员的学习效果大打折扣。为了解决这一问题，我们推出了“四维培训体验”课程，旨在通过科学的培训设计和有效的授课技巧，帮助企业内训师提升授课能力，实现培训效果最大化。

于沣然：企业TTT内训 ——课程开发设计与授课技巧高级

这门课程将带您深入了解成人学习的特点，通过科学的授课技能训练和刻意的练习，提升企业内训师的授课能力。课程采用《4维培训体验设计》方法，结合案例分析、小组讨论和多种互动形式，帮助学员掌握品牌课程开发的流程和关键步骤，优化课程内容，

于沣然 培训咨询

课程背景与成人学习特点

成人学习特点是设计培训课程的基础。研究表明，成人在不同学习方式下的记忆效果差异显著：阅读记住10%，听讲记住20%，观看记住30%，而结合听与看则能达到50%。如果能够通过说与写的方式进行学习，记忆率可以达到70%。最终，通过实践和实际操作，成人的记忆率可以高达90%。

因此，在设计培训课程时，我们必须充分考虑到这些特点，采用“4维培训体验设计”的方法，结合实战操作和互动环节，确保学员在学习过程中能够全身心投入，真正实现“学得会、记得住、用得上”。

课程内容概览

本次课程分为两个主要模块，分别是“一念之转——七步课程设计与开发”和“如何将情感注入到培训”。在为期两天的培训中，学员不仅能掌握课程开发的关键步骤与工具，还能够通过案例分析、小组讨论等多种形式进行深度学习。

一念之转：七步课程设计与开发

这一部分将着重讲解如何从企业需求出发，设计出符合学员需求的精品课程。首先，我们将通过“自知者明”的原则，分析企业为何需要进行培训，培训能够解决哪些实际问题，并通过精品课程定位表帮助学员明确课程目标。

• 大夫思维：找出课程的价值课题，确保培训内容与实际需求相契合。
• 建筑师思维：建立课程框架，确保课程结构清晰、逻辑严谨。
• 咨询师思维：为学员提供切实可行的解决方案。
• 设计师思维：美化PPT课件，提高课程的视觉冲击力。

通过这四种思维方式，学员将能够从多个维度对课程内容进行深入分析与设计，确保其课程开发的专业性与有效性。

明确目标与课程结构设计

课程的核心在于明确课程目标与设计合理的课程结构。学员将在本模块学习如何制定扁平化的四级大纲，确保培训内容逻辑清晰、层次分明。此外，我们将深入探讨如何利用“金字塔模型”与“问题解决型课题模型”来设计课程内容，确保学员在学习过程中能够快速理解并掌握重点。

情感融入与课堂氛围营造

在现代培训中，仅有知识的传递并不足以吸引学员的注意力，情感的融入显得尤为重要。因此，在第二天的课程中，学员将学习如何通过各种技巧与方法，将情感融入到培训中，提升课堂的参与感与互动性。

• 控场技巧：通过手法、心法与点法，掌握课堂氛围的调控。
• 破冰技术：通过破冰游戏与互动环节，打破学员之间的陌生感，营造轻松的学习氛围。
• 发声与表达：掌握丹田发声与语言表达的技巧，提高授课的感染力。

通过这一系列的培训，学员将能够有效改变传统培训中的沉闷氛围，提升学员的学习积极性，使得培训效果达到最佳。

课程收益与实际应用

经过两天的密集学习，学员将收获颇丰，不仅能够掌握培训课程开发的流程与关键步骤，还能设计出符合企业需求的精品课程。此外，学员还将获得现场赠送的课程开发速成资料，包括讲师必备的故事箱、案例箱、视频箱、音乐箱、模版箱和小软件箱，极大地丰富了课程开发的工具与资源。

通过本次培训，学员能够实现以下目标：

• 掌握品牌课程开发的关键步骤与工具，建立素材百宝箱。
• 学会绘制破题图、设计标准课件、建立课程四级目录图。
• 优化课程气氛，提升互动效果，让授课氛围更活跃。
• 掌握成人专注力的时间特点以及遗忘曲线规律，设计阶段性复习方式。

总结与展望

四维培训体验课程不仅仅是一场培训，更是企业内训师自我提升的契机。随着信息时代的迅速发展，企业的培训需求也日益增长。通过科学的培训设计与有效的授课技巧，内训师能够更好地服务于企业的发展，提升员工的综合素质，实现企业与员工的双赢。

未来，我们将继续优化课程内容与形式，确保每一位参与者都能在培训中收获知识、技能与灵感，让企业培训真正成为推动企业发展的强大动力。