在当今快速变化的商业环境中,管理者面临着前所未有的挑战与机遇。随着新的商业模式和管理理念的不断涌现,传统的管理思维已无法满足企业发展的需求。因此,提升综合管理技能,适应时代变革,已成为每位管理者的迫切任务。
本课程基于MTP与哈佛经典课程体系,整合了管理学、心理学、行为学等多个学科的前沿理论,旨在帮助中高层干部、骨干人才等管理者迅速提高综合管理能力。通过系统化的学习,学员将能够认清自身的管理角色,掌握高效的时间管理技巧,提升团队管理能力,并有效激励和培育下属,从而推动企业的整体绩效提升。
在新时期的管理环境中,管理者的角色发生了显著变化。优秀的管理者不仅需要具备工作督导的能力,还需在团队中扮演引导者、教练者和战略推动者的多重角色。通过课程的学习,学员将认知到管理的三个效率、四大层面及五项任务,明确自身的定位和发展方向。
通过对管理者素质要求的分析,学员将掌握KASH模型,明确优秀管理者所需具备的四大核心技能:知识、技能、态度和习惯。
时间管理是管理技能发展的重要组成部分。课程将深入探讨四代时间管理理论的发展,帮助学员掌握高效时间管理的法则与策略。通过优先时间矩阵、艾维利六项工作、标准化操作等实用方法,学员能够提高工作效能,合理安排时间,提升个人与团队的整体表现。
课程中还将进行实战演练,帮助学员将理论知识转化为实际应用,实现“知行合一”。
沟通是管理者与团队成员之间的重要纽带。通过课程的学习,学员将深入了解高效沟通的原理、方法与技巧,包括如何进行向上沟通、平级沟通、跨部门沟通和向下沟通。学员将掌握哈佛大学的沟通六步法,提升沟通的效率与效果。
优秀的管理者懂得如何培育与激励团队成员。课程将介绍有效的部属培育理念与方法,包括海尔的培育理念、哈佛的员工培养方法等。通过“传帮带”与“教练式辅导”,学员将学会如何帮助不同类型的员工成长,增强团队的整体执行力。
课程中的案例分析将帮助学员深化对激励理论的理解,提升实际操作能力。
在管理过程中,系统思维是解决复杂问题的重要工具。课程将教授学员如何建立系统思考模式,系统分析问题,并提出有效解决方案。通过冰山模型、逻辑树法等工具,学员将学会如何准确界定问题、诊断主因、产生方案并付诸行动。
团队是实现组织目标的重要单元。课程将帮助学员理解高效团队的特征及其建设方法,掌握团队发展的四个阶段及管理者应采取的相应措施。通过团队建设六步骤,学员将学会如何提升团队凝聚力,促进团队协作,解决团队冲突。
执行力是管理者成功的关键。课程将探讨执行力的概念及其影响因素,帮助学员明确执行型人才的标准与执行方向。通过责任管理、结果管理等方法,学员将提升个人及团队的执行力,实现组织目标。
在领导力方面,课程将帮助学员明确领导力的实质、素质模型和风格塑造,提升个人的影响力和领导艺术。
通过为期三天的系统学习,参与者将全面提升自身的管理技能,掌握实用的管理工具与方法。课程强调实践与理论相结合,旨在使学员从“知道”到“做到”,再到“做到更好”。随着管理技能的不断发展,学员将能更有效地应对新的管理挑战,实现个人与团队的双重成长。
在新时期,管理者的角色愈发重要。通过不断学习与实践,管理者不仅能提升自身的综合素质,还能为企业的可持续发展贡献力量。未来的竞争将不仅仅是产品与服务的竞争,更是管理与领导的竞争。让我们共同迈向管理技能发展的新高峰。