在当今快速变化的商业环境中,管理者面临着前所未有的挑战和机遇。新兴的商业模式和管理模式正在重塑各行各业的格局,要求管理者及时转变思维与认知,以适应这些变化并把握新的发展机会。行动学习作为一种有效的学习和管理方式,正逐渐成为中高层干部和骨干人才提升综合管理技能的重要途径。
本课程基于MTP与哈佛经典课程体系,结合管理学、心理学和行为学的前沿理念,致力于帮助管理者在新的时代背景下,提升自身的综合管理能力。课程内容不仅涵盖管理理论的经典框架,还融入了中国文化的精髓,确保其能够切实适应中国企业和管理者的实际需求。
通过为期三天的培训,学员将获得以下收益:
行动学习是一种以解决实际问题为导向的学习方式,强调在实践中学习,通过实际行动来促进学习和成长。在课程的实施过程中,学员们不仅能够理论学习,还能通过案例分析、角色扮演和情境演练等多种形式,将所学知识应用于实际工作中。
这种学习方式的优势在于:
新时期的管理者面临着多重角色的挑战,包括工作督导、团队领导和成人达己等。在这一模块中,学员将学习如何有效地认知管理的核心要素,明确自身的角色定位和任务。
优秀管理者需要具备以下核心能力:
时间管理是管理者提升工作效能的重要一环。在这一部分,学员将学习如何利用四象限法、番茄工作法等工具,优化时间使用,提升工作效率。
通过实际演练,学员能够掌握以下技巧:
沟通是管理的核心,良好的沟通能够促进团队协作和工作效率。在这一模块中,学员将深入了解沟通的原理与技巧,包括向上沟通、平级沟通、跨部门沟通和向下沟通的策略。
通过案例分析和角色扮演,学员将掌握以下关键技能:
优秀的管理者不仅要完成自己的工作,还需关注团队成员的成长与发展。在这一部分,学员将学习如何通过有效的培育与激励,提升团队整体绩效。
具体内容包括:
在复杂的管理环境中,管理者需要具备系统思维,以便从全局出发,分析和解决问题。课程将通过冰山模型和四要素等工具,帮助学员建立系统的思考模式。
学员将学会:
团队是组织中最重要的单元,高效的团队能够显著提升工作效率。在这一部分,学员将学习团队的构成及其发展阶段,以及如何提升团队的凝聚力与协作能力。
通过课程,学员将掌握:
执行力是企业成功的关键。在这一模块中,学员将学习执行的定义、影响因素以及提升执行力的具体方法。
通过案例分析,学员将能够识别执行过程中的障碍,并制定相应的解决方案。
领导力是管理者的核心能力之一。课程将帮助学员理解领导与管理的区别,提升领导力的实质,塑造适合自身的领导风格。
在此过程中,学员将学习:
在课程的最后阶段,学员将通过互动答疑的形式,深入探讨在实际工作中遇到的管理问题。通过与讲师的交流,学员能够获得针对性的建议和指导,进一步巩固所学知识。
行动学习实践不仅是管理者提升自身能力的途径,更是促进团队和组织发展的有效方法。在新时期的商业环境中,管理者必须不断学习与适应,以应对变化并引领团队走向成功。通过本课程的学习,学员们将能够将理论知识与实践相结合,提升综合管理能力,成为新时代的优秀管理者。
2025-05-02
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