在当今的VUCA（不确定性、复杂性、模糊性和不稳定性）时代，创新能力变得尤为重要。尤其是自2020年新冠疫情爆发以来，这种不确定性和复杂性被进一步放大，企业及个人面临着前所未有的挑战。如何在这种环境中生存和发展，创新能力便成为了必不可少的生存技能。本文将围绕“创意激发”这一主题，结合创新思维的理论和实践，探讨如何提升创新能力，打造企业的核心竞争力。
贺玉亮
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VUCA时代的特征决定了企业必须具备较强的创新能力。过去的经验和方法未必适用于现在，创新不仅是应对变化的工具，更是提升职场价值的关键。以人工智能为例，随着其广泛应用，企业对创新能力的需求愈发明显。此时，创新不再仅仅是一个抽象的概念，而是需要通过系统化的理论、方法和实操工具来具体化。
在这种背景下，我们需要认清认知局限和思维定势对创新能力的限制。达克效应表明，我们往往“不知道自己不知道”，这使得我们无法突破自我设限。以笨贼“惠勒”的案例为例，他的故事提醒我们，认知盲区常常让我们无法看到更广阔的可能性。因此，提升创新能力，首先要意识到自身的认知局限，主动打破思维定势。
创新并不是依靠灵感和偶然的创意，而是一种可以通过系统训练获得并提升的能力。为了有效提升创新能力，我们需要掌握创新的方法论和工具。
在创新过程中，我们还需要重视创新机会的洞察。德鲁克提出的创新机遇的七个来源，比如意外事件、不协调的事件、人口统计变化等，都是我们可以挖掘的创新机会。同时，未被满足的需求往往蕴含着潜在的创新机会，企业应当深入分析用户痛点，理解需求动机，从而将这些机会转化为实际的创新课题。
在创新思维的训练中，“创意激发思考法”是一种非常有效的工具。它强调人人都有创意，只要掌握相应的方法即可激发潜能。以下是创意激发思考法的五个步骤：
通过这一系列的步骤，企业和个人能够在复杂多变的环境中，迅速激发创意，寻找更多的创新方案。
组合创新是一种重要的创新应用模型。它强调将不同的元素、理念和技术进行组合，形成新的解决方案。这一方法不仅适用于创意设计和产品研发，也适用于管理创新等领域。
通过组合创新，企业能够打破传统思维的束缚，创造出独特的价值。例如，在产品研发过程中，企业可以将不同领域的技术进行结合，以实现更高效的生产和更优质的产品。同时，管理创新也可以通过组合创新来提升团队的协作效率和决策能力。
在培训课程中，案例分析和实操演练是不可或缺的环节。通过实际案例的分析，学员可以更深入地理解创新思维的方法和工具。同时，通过情景模拟和实操演练，学员能够将理论知识转化为实际应用，从而切实提高创新能力。
例如，在课程中，学员可以分组进行创新项目的设计，通过应用“多维思考法”，从不同的角度出发，寻找创新机会，最终形成一个完整的创新方案。在这个过程中，学员不仅能够提高自己的创新思维能力，还能够增强团队合作的意识，提升整体的创新能力。
在VUCA时代，创新能力不仅是一种生存技能，更是企业和个人发展的必备素质。通过系统学习创新思维的方法和工具，运用创意激发思考法、组合创新模型等，可以有效提升我们的创新能力。
未来，随着技术的不断发展和市场环境的变化，创新的重要性将愈发突出。企业和个人只有不断提升自身的创新能力，才能在竞争中立于不败之地。因此，持续学习与实践创新思维，将是每一个管理人员和储备干部必须面对的挑战和机遇。
通过本课程的学习，学员们能够更好地理解创新的本质，掌握创新的方法和工具，从而在日常工作中灵活运用，创造出更多的价值和机会。创新思维的提升，将为企业带来持续的竞争优势与发展动力。
