我们正处于一个充满不确定性和复杂性的VUCA时代，尤其是新冠疫情的影响让这种不确定性愈加明显。在这样的时代背景下，企业面临前所未有的挑战和机遇。创新能力不再是一个可选项，而是企业生存与发展的必备能力。本文将围绕“创意激发”这一主题，探讨如何通过系统的训练和实操工具来提升创新思维和能力，进而帮助企业在竞争中立于不败之地。
贺玉亮
培训咨询
在过去的十年中，创新能力被视为一种珍贵而稀缺的能力，而在未来，这一能力将成为企业的核心竞争力。创新不仅仅是某个点子或主意的简单集合，更是通过一系列系统性的方法论、理论和实操工具所形成的解决方案。
在当今时代，企业中的每一个成员都需要具备创新能力。随着市场环境的变化，过去的经验和方法未必能继续适用。因此，提升创新能力可以直接提升职场价值。例如，瑞幸咖啡与茅台的合作推出“酱香拿铁”，便是创新思维在实际应用中的一个成功案例。
认知盲区、达克效应和认知极限都可能限制我们的创新能力。我们往往“不知道自己不知道”。例如，笨贼“惠勒”的故事就表明，认知的局限性可能导致意想不到的结果。突破认知的极限，才能真正实现创新。
提升创新能力的过程是系统的，通过对创新的三要素进行理解和应用，可以显著增强企业的创新能力。
创新不一定要进行全新的创造，微创新同样能解决问题和实现目标。例如，盒马鲜生在其运营中进行的多项微创新，正是企业在竞争中保持优势的有效手段。
创新机会源于市场的变化和未满足的需求。德鲁克提出的创新机遇的七个来源为我们提供了重要的思路。
通过观察市场和消费者的变化，能够洞察到潜在的创新机遇。以杜国楹与小罐茶的案例为例，他通过对市场变化的敏锐洞察，成功抓住了时机。
挖掘用户需求、重构需求场景是发现创新机会的重要方法。例如，Facebook与本田的创业故事表明，理解用户的痛点和需求可以有效地转化为创新的课题。
创新思维的培养是提升创新能力的重要环节。类推借用思考法和创意激发思考法是两种有效的方法。
类推是将其他领域的成功经验应用到当前问题中。例如，大蓟花与尼龙搭扣的发明便是通过跨领域类推而实现的。在实际操作中，需要明确主题、寻找同构案例并进行总结与迁移。
创意激发思考法强调每个人都可以发挥创意，只要掌握合适的方法。该方法的五个步骤包括确定目标、随机输入、发散联想、生成创意和甄选完善。例如，Google公司的创意办公室通过借用随机输入激发员工的创意灵感。
组合创新是一种通过拆解原有要素、重新组合以实现创新的有效方法。
在进行组合创新时，首先需要明确需求，拆解要素。MECE原则（相互独立，不重不漏）是要素拆解的基础。
通过对不同要素的组合，可以创造出新的事物。例如，特斯拉的创新便是通过对汽车行业的各种要素进行重新组合，创造出全新的商业模式。案例分析显示，拼多多等企业的成功在于其对商业要素的巧妙组合。
通过本课程的学习，学员将能够有效提升创新意识，训练创新思维，培养创新能力。课程强调互动与实操，以确保学员能够在实际工作中应用所学知识。课程的实战训练部分将帮助学员在真实场景中锻炼创新能力，掌握所需的工具和方法。
在VUCA时代，企业只有不断激发创意，提升创新能力，才能在复杂多变的市场环境中脱颖而出。通过系统的思维训练与实操工具的应用，企业管理人员和储备干部能够更好地把握市场机遇，实现可持续发展。
创意激发不是一蹴而就的，而是一个长期的、持续的过程。企业需要在文化上鼓励创新，给予员工探索和尝试的空间，才能真正实现创新能力的提升。
在未来的工作中，让我们不断激发创意，推动创新，实现更大价值。
