提升授课技巧的五大实用方法分享

授课技巧：提升企业内训师的教学能力

在现代企业中，培训不仅仅是提升员工技能的手段，更是推动企业整体效益提升的重要措施。面对日益激烈的市场竞争，企业内训师的授课技巧显得尤为重要。本文将围绕“授课技巧”这一主题，探讨如何通过有效的课程设计与授课能力提升，实现学员行为的改变，进而促进企业效益的提升。

于沣然：企业TTT公开课 ——课程开发设计与授课技巧

本课程旨在帮助企业内训师和管理者提升授课技巧和课程开发能力，彻底改变企业内训师讲课无人听、效果不佳的现状。通过两天的密集培训，学员将掌握课程设计的七步法和授课技巧，确保内容紧扣企业需求，授课方式生动有趣。课程包含大量实战练习，确

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课程背景：为何重视授课技巧

根据2019年人社部关于企业内训状况的调查显示，未经系统培训的内训师，其授课的有效性仅为16%。这表明，授课不仅需要丰富的知识储备，更需要专业的授课技巧。很多企业领导存在误解，认为现有的内训师不值得培养，外请老师又无法贴合企业的实际需求，这种观点极大地制约了企业内训师的成长与发展。

在这样的背景下，本课程旨在为企业内部讲师、培训经理及培训专员提供系统的授课技巧培训，帮助他们掌握有效的课程开发与设计工具，并提升其现场授课与表达能力。

课程设计理念：从需求出发

有效的课程设计应从企业的实际需求出发，明确培训的目的与预期效果。这一过程可以分为几个关键步骤：

• 需求分析：通过工具如营销价值链、项目管理思维模型，梳理出企业的真实培训需求，从而为后续的课程设计提供依据。
• 课程破题：以“无问题不培训”为核心，强调培训主题应围绕实际工作中的问题展开。
• 明确目标：通过制定四级大纲，确保课程内容聚焦，达到预期的教学效果。
• 素材搜集：从内部经验与外部案例中提取有效的教学素材，以提升课程的吸引力与实用性。
• 教学策略规划：通过多种方法，如引起兴趣、建立信任、制造压力等，优化课堂氛围，提升学员的参与度。

提升授课技巧的实用策略

为了帮助内训师提升授课技巧，本课程提供了一系列实用的授课策略，这些策略涵盖了授课的各个环节，确保授课效果的最大化。

开场设计

一个成功的开场是授课的关键，开场白不仅要吸引学员的注意，还需明确培训的目的。可以采用以下方法：

• 问题法：通过提出与学员相关的问题，引导他们思考。
• 案例法：分享与课程主题相关的实际案例，增加学员的兴趣。
• 数据法：用数据支持课程的必要性，增强说服力。

互动与参与

互动是提升授课效果的重要环节，通过小组讨论、角色扮演等方式，可以有效激发学员的参与感。培训师应在授课过程中，关注学员的反应，适时调整授课内容与节奏，确保学员的注意力始终集中。

逻辑表达

授课时，逻辑清晰的表达是必不可少的。培训师需掌握金字塔原理，将复杂的信息结构化，确保学员能够轻松理解。同时，通过合理的PPT设计，增强课程的视觉效果，提升学员的学习体验。

课程结尾

一个成功的结尾同样重要。培训师应在课程结束时，进行要点回顾，并提供后续学习的资源，帮助学员巩固所学知识。此外，激励性的寄语可以提升学员的学习动力，使他们在课后积极运用所学内容。

现场应变能力的提升

培训过程中，意外情况时有发生，内训师需要具备灵活应变的能力。以下是一些应对策略：

• 积极倾听：通过倾听学员的反馈，及时调整授课内容。
• 控制局面：当学员出现分心或争议时，培训师需迅速介入，引导课堂回归正轨。
• 鼓励提问：营造开放的课堂氛围，鼓励学员提出问题，促进深度交流。

课程评估与反馈

课程结束后，进行有效的评估与反馈是提升授课效果的重要环节。培训师可以通过问卷调查、学员反馈等方式，了解课程的优缺点，进一步优化课程设计与授课方式。

总结

授课技巧的提升是一个系统的过程，涉及课程设计、授课策略、现场应变等多个方面。通过本课程的学习，内训师不仅能够掌握有效的授课技巧，更能在实际授课中灵活应用这些技巧，从而实现学员行为的改变，推动企业效益的提升。

在未来的培训中，企业应重视内训师的培养，提供更多的学习与成长机会，以确保其能够在授课中发挥最佳水平，为企业的发展贡献力量。