组织成长：如何实现企业的可持续发展与创新突破

组织成长：行动学习的力量

在当今瞬息万变的商业环境中，组织面临的挑战层出不穷。诸如如何突破业务瓶颈、如何在不同利益相关方之间达成共识等问题，常常让管理者感到无从下手。许多组织在面对紧急情况时习惯于“救火”，但这种短期的应对方式并不能从根本上解决问题。因此，如何实现组织的持续成长成为了一个关键议题。

邓智飞：《行动学习工作坊—突破业务难题》

在当前快速变化的商业环境中，管理者常常面临复杂的业务挑战。本课程通过行动学习工作坊，将理论与实践相结合，帮助学员在高压环境下识别和解决核心问题。通过小组合作，学员将学习如何制定可落地的解决方案，从而提升团队绩效和组织成长。课程内

邓智飞 培训咨询

行动学习的定义与背景

行动学习是一种基于实际问题的学习方式，通过团队合作和反思，推动组织成员在实践中学习并解决问题。国际行动学习协会主席Micheal在其著作中指出：“好的行动学习问题为小组提供非常有价值的、重要的学习机会。”这表明，行动学习不仅能够解决实际问题，还能促进个人与团队的学习和成长。

课程背景：面对挑战的必要性

当下，组织面临的问题不仅重要而且紧急，如何突破与推动成为管理者的主要挑战。许多管理者在采用行动学习的方式时，常常会发出疑问：行动学习真的能为学员带来能力提升吗？如何将解决问题与学习相连接？行动学习的成果究竟能为组织带来什么？

针对这些疑问，行动学习工作坊的设计旨在通过群策群力的方式，形成可落地的解决方案，助力组织目标的达成和绩效的提升。

行动学习的核心收益

• 理解行动学习的本质和流程：通过学习行动学习的核心概念和实施流程，管理者能够更好地运用这一工具解决业务难题。
• 建立高绩效团队：通过团队合作与共享知识，激发团队的动能，提升整体绩效。
• 推动有效的问题解决：通过小组研讨，形成行之有效的解决方案，确保可落地性。
• 提升领导力：在面对不确定的变化与挑战时，学习并发展自身的领导能力。
• 快速高效的问题解决模式：通过实践，培养快速响应和解决问题的能力。

课程安排与实施模式

行动学习工作坊通常分为两种实施模式：一种是通过一次性集中研讨产出解决方案和行动计划；另一种是通过多阶段的研讨和行动，逐步推动问题的解决。

日程安排

以为期两天的工作坊为例，课程安排如下：

• 第一天：
  • 上午：研讨启动共识目标，团队热身与规则制定，导入行动学习流程。
  • 下午：界定问题课题，关键问题澄清，头脑风暴具体解决方案。
• 第二天：
  • 上午：提问风暴，创新方案的制定，聚焦关键行动举措。
  • 下午：执行承诺，明确任务分工，学习回顾与总结。

行动学习的实施流程

在行动学习中，管理者和团队成员需要掌握以下几个关键步骤：

• 明确问题和挑战：通过团队讨论，澄清需要解决的关键问题。
• 多维度分析：从不同角度探讨问题，确保全面理解。
• 创新方案的制定：利用头脑风暴等方法，集思广益，提出多种解决方案。
• 执行与反馈：制定具体的执行计划，定期反馈和复盘，确保方案的有效性。

提问的艺术：推动学习与反思

在行动学习的过程中，提问是一种非常重要的技能。有效的提问能够引导团队关注问题的本质，从而促进深入的讨论和反思。学习提问的技巧，可以帮助团队在面对复杂问题时，找到更有效的解决路径。

• 开放式与封闭式提问：使用开放式提问促进讨论，封闭式提问则用于确认信息。
• 质疑与反思：通过质疑现有的假设，激发更深层次的思考。
• 设定明确的提问目标：确保提问能够引导团队朝着解决方案的方向前进。

组织文化的建设：将行动学习融入日常

行动学习不仅是解决问题的一种工具，更是一种文化的体现。通过将行动学习融入组织的日常运作，能够有效促进团队的学习与成长，提升整体的业务能力。在实施过程中，管理者应鼓励开放的交流氛围，建立信任关系，确保每位成员都能积极参与。

结语：行动学习助力组织成长

综上所述，行动学习是一种有效推动组织成长的方式，能够帮助管理者和团队在面对复杂问题时，找到解决方案并促进学习与发展。通过系统的培训和实践，组织能够更好地应对挑战，实现持续的成长与进步。

在未来的工作中，鼓励团队拥抱行动学习，不仅能提升个人与团队的能力，还能为组织创造更大的价值。行动学习将成为推动组织成长的重要力量。