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张毓岚:体验式培训|打破传统培训束缚,激活新生代员工的潜能

通过创新的剧本杀体验式培训,助力企业提升新生代员工的职业素养与意识,培养积极参与和主动实践的学习氛围。无论是提升管理者的领导力,还是激发团队的协作精神,都是实现组织高效能的关键所在。

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曹大嘴老师
  • 剧本杀将沉浸式剧本杀游戏融入培训,通过角色扮演与情境模拟,提升学员的参与感与理解力,打破常规的学习模式。
  • 管理者角色转变帮助新任管理者清楚理解其角色的四种转变,提升个人在团队中的领导力与影响力。
  • 高效能管理培养学员掌握高效能管理者所需的思维方式与行为习惯,提升团队的整体绩效。
  • 员工发展通过理解员工发展的四个阶段及管理者的不同风格,帮助管理者更有针对性地辅导下属。
  • 实践与反思强调实践与反思的结合,通过实际操作和复盘总结,确保所学知识能够有效转化为工作中的能力。

激活新生代:从剧本杀到高效管理的全景旅程 课程围绕‘MTP新经理赋能’主题,通过剧本杀的沉浸式体验,搭建起新生代员工与管理者之间的桥梁,帮助学员从实践中获取真实的管理经验与技能。每一个环节都设计得紧密结合实际,让学员在互动与反思中成长。

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从实践到理论,九大关键点助力企业增长

通过系统性分析与实战演练,帮助企业管理者深入理解管理的本质,提升团队的执行力与创新能力。每个模块都围绕实际工作中的挑战,确保能够有效落地。
  • 管理定义

    明确管理的基本定义与重要性,帮助学员建立起正确的管理观念,提升管理意识。
  • 角色定位

    探讨新任管理者在团队中的角色定位,增强其在实际工作中的自信与执行力。
  • 任务管理

    掌握管理的五大职能,提升任务分配与执行的能力,确保团队工作的高效性。
  • 沟通技巧

    学习高效的沟通技巧,提升与团队成员及上级的互动能力,促进信息的透明与共享。
  • 会议管理

    熟悉高效会议的流程与技巧,提升会议的有效性,确保团队目标的达成与执行。
  • 员工辅导

    掌握如何根据员工的能力与意愿阶段,采用适宜的辅导策略,提升团队成员的工作表现。
  • 批判性思维

    培养学员的批判性思维能力,增强其在复杂问题中的分析与解决能力。
  • 反思与改进

    强调反思在学习与工作中的重要性,通过复盘总结不断改进管理实践。
  • 团队协作

    提升团队协作能力,帮助学员在管理中更好地发挥团队的合力,实现更高的目标。

掌握实践管理,提升团队协作与执行力

通过剧本杀与理论结合,学员将能够提升管理技能,优化团队协作,真正实现从理论到实践的转变。
  • 管理意识

    提升对管理的认识,形成科学的管理理念与方法。
  • 角色理解

    清晰理解自身作为管理者的多重角色,提升在不同场合下的适应能力。
  • 任务分配能力

    掌握有效的任务分配与管理能力,提升团队整体工作效率。
  • 沟通能力

    增强沟通技巧,有效提升团队内部的信息流通与合作。
  • 会议技巧

    掌握高效会议的组织与管理技巧,确保会议决策的有效性与可行性。
  • 员工发展

    了解如何根据员工的发展阶段进行有效的辅导与支持。
  • 批判性思维

    培养批判性思维能力,提升问题分析与解决的有效性。
  • 反思能力

    强化反思与改进的意识,在实践中不断提升自我。
  • 团队合作

    提升团队协作能力,形成合力,实现目标。

破解管理困境,提升团队执行力与创新能力

通过深度的实践与反思,帮助企业管理者解决实际工作中遇到的各种管理难题,提升团队的执行力与创新能力。
  • 新生代员工激励

    解决90、00后员工在传统培训中的抵触情绪,激发其内在的学习动力。
  • 培训转化率

    提升培训的有效性与转化率,确保学员能够将所学运用到实际工作中。
  • 团队协作障碍

    改善团队内部的协作与沟通,减少因信息不对称导致的工作效率低下。
  • 管理者技能不足

    帮助新任管理者快速掌握必备的管理技能,提升团队的整体管理水平。
  • 目标执行力

    提高团队对目标的执行力,确保战略的有效落地与实施。
  • 员工发展支持

    为管理者提供员工发展的支持与指导策略,促进团队成员的成长与进步。
  • 创新思维缺失

    培养学员的创新思维,提升在工作中的灵活应对能力。
  • 反思改进缺乏

    重视反思在工作中的作用,帮助管理者建立持续改进的意识与流程。
  • 工作效率低下

    通过优化管理流程与工具,提升团队的工作效率与成果。

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