课程ID:37944

李文莉:管理技能提升|打破沟通壁垒,提升团队协作与业绩表现

在现代企业中,管理者不仅仅是任务的分配者,更是团队发展的引导者。通过掌握系统化的教练式对话技巧,帮助管理者有效提升与下属的沟通效率,激发团队成员的潜力,形成自我管理的思维模式,从而在竞争激烈的市场中脱颖而出。

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曹大嘴老师
  • 现代管理思维建立以人为本的管理理念,转变管理者的角色,帮助其更好地理解管理的本质与使命。
  • GROW模型掌握GROW模型,让管理者在辅导和面谈中有效设定目标、分析现实、选择方法及增强行动意愿。
  • 倾听技巧通过3F倾听技巧,提升管理者的倾听能力,建立良好的沟通氛围,鼓励下属表达真实想法。
  • 反馈机制学习如何给予建设性的反馈,激励下属进步,从而提升团队的整体执行力和业绩。
  • 教练式辅导掌握教练式辅导的核心技巧,帮助管理者在复杂情境中引导下属找到解决方案,提升工作效率。

教练式管理的核心要素:提升沟通、激发潜能、实现业绩 通过对教练式管理的深入剖析,帮助管理者认识到沟通效率、团队激励以及执行力的重要性,从而为企业带来可持续的增长。课程涵盖了现代管理思维、GROW模型的运用、倾听技巧和反馈机制等关键内容,助力管理者在复杂环境中游刃有余。

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打通沟通与执行的桥梁,提升团队绩效的实战指南

通过九个关键模块深入分析教练式管理的核心技巧,帮助管理者有效提升团队沟通和执行力,确保战略目标的落地与实现。
  • 管理者角色认知

    帮助管理者重新认识自身的角色与责任,明确管理的核心任务,从而提升团队的整体效率。
  • 教练式辅导技巧

    深入理解教练式辅导的核心技巧,提升管理者在辅导过程中对下属的引导能力。
  • 有效提问技巧

    掌握提问的艺术,通过有针对性的问题引导下属思考,提升解决问题的能力。
  • 倾听与反馈

    学习如何运用倾听技巧与反馈机制,创造开放的沟通环境,增强团队的凝聚力。
  • 目标设定与实现

    运用SMART原则设定清晰可行的目标,帮助下属明确努力方向,提升行动动机。
  • 情感与动机

    理解情感在沟通和管理中的作用,激发下属的内在动机,推动工作效率。
  • 处理异议与冲突

    提升管理者处理异议与冲突的能力,确保团队内部的和谐与高效合作。
  • 教练式反馈

    掌握如何给予教练式反馈,帮助下属在绩效上取得突破,实现个人与团队的共同成长。
  • 持续改进

    建立持续改进的思维,帮助团队在实践中不断优化工作流程,提升整体绩效。

掌握教练式管理的实战技能,提升团队整体素质

通过系统学习与实践,帮助管理者掌握有效的管理技能,提升团队的执行力与合作精神,以实现企业的持续增长与发展。
  • 管理思维转变

    学会转变管理思维,从传统的命令式管理转向以教练为基础的引导式管理。
  • 提升沟通能力

    掌握高效的沟通技巧,提升与下属之间的理解与信任,营造良好的团队氛围。
  • 激发下属潜力

    通过有效的辅导与激励,帮助下属充分发挥潜力,实现个人与团队的共同目标。
  • 明确目标设定

    学会如何设定SMART目标,帮助团队明确工作方向并提升执行力。
  • 有效反馈机制

    掌握建设性的反馈技巧,促进下属的成长与进步。
  • 提升倾听技巧

    通过3F倾听技巧,增强管理者的倾听能力,提升团队沟通的有效性。
  • 提高解决问题能力

    学会通过教练式提问引导下属解决问题,提升团队的整体应变能力。
  • 增强团队凝聚力

    通过有效的沟通与反馈,增强团队的凝聚力,提升整体工作效率。
  • 持续自我提升

    建立持续自我提升的意识,推动个人与团队的共同发展。

破解管理难题,提升整体管理水平

通过实施教练式管理,帮助企业有效解决沟通不畅、执行力不足、团队凝聚力差等一系列管理难题,推动企业的高效运作与持续发展。
  • 沟通障碍

    打破部门之间及上下级之间的沟通壁垒,提升信息传递的效率与准确性。
  • 执行力不足

    通过教练式管理提升下属的责任感与执行力,确保战略目标的落地与实现。
  • 缺乏激励机制

    建立有效的激励机制,提升下属的工作热情与积极性,推动团队向目标迈进。
  • 团队合作不畅

    通过增强团队成员之间的信任与合作,提升整体团队的协作能力与效率。
  • 反馈机制缺失

    建立有效的反馈机制,帮助团队成员及时了解自己的表现与改进方向。
  • 目标模糊

    通过SMART原则,帮助团队明确工作目标,提升工作效率。
  • 管理者角色混淆

    明确管理者的角色与责任,帮助其更好地执行管理职能。
  • 教练技能欠缺

    提升管理者的教练技能,使其能够有效引导下属思考并解决问题。
  • 缺乏自我管理能力

    帮助下属建立自我管理的思维方式,增强其工作的主动性与责任感。

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