课程ID:35122

张烨:管理者课程|助力管理者快速转型,提升团队执行力与绩效

在瞬息万变的市场环境中,管理者如何有效识别自身角色,提升管理能力?通过这一课程,管理者将全面掌握岗位职责与关键任务,聚焦高价值工作,提升时间使用效率,助力从一线骨干向优秀管理者的转变。课程以实战管理经验为基础,帮助企业培养高效的管理团队,推动企业可持续发展。

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曹大嘴老师
  • 角色认知理解管理者的核心职责,明确与业务骨干的差异,聚焦管理者的多重角色定位,提升管理有效性。
  • 时间管理掌握高效的时间管理原则,聚焦高价值工作,提升管理者的工作效率与团队绩效。
  • 思维转变从专家思维向管理者思维转变,建立六种关键思维模式,以适应管理职能的需求。
  • 能力发展学习管理者的成长路径,明晰各发展阶段的责任与能力要求,持续提升管理能力。
  • 威信建立掌握建立威信的关键要素,提升团队信任与协作,快速在团队中树立影响力。

管理者角色与能力提升:构建高效团队的关键 在当今快速发展的商业环境中,管理者需要不断调整和提升自身能力,以适应变化的市场需求。课程涵盖管理者角色认知、时间管理、思维方式转变等核心内容,帮助管理者识别并解决工作中面临的挑战,提升团队执行力和绩效。

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九大重点聚焦,助力管理者全面提升

通过九大核心模块,帮助管理者深入理解自己的角色,改进管理方式,提升团队表现。每个模块均结合实际案例分析,确保理论与实践相结合,帮助管理者快速应用所学知识。
  • 管理者角色定义

    理清管理者的多重角色与职责,明确核心任务与目标,提升管理工作的针对性与有效性。
  • 思维模式转变

    帮助管理者建立适应性强的思维模式,促进在复杂环境中的决策和执行能力。
  • 高效时间管理

    掌握时间管理的四大原则,优化工作流程,确保管理者能够聚焦于高优先级任务。
  • 团队协作能力

    提升管理者在团队中协同工作的能力,增强团队整体运作效率,实现共同目标。
  • 绩效管理

    学习如何有效评估团队绩效,利用反馈机制提升团队执行力与工作满意度。
  • 自我管理能力

    通过自我反思与学习,持续提升管理者的个人能力与职业素养,适应不断变化的职场环境。
  • 信任与威信建立

    掌握建立威信的策略,增强团队信任,促进团队成员之间的合作与支持。
  • 沟通技巧

    提升管理者的沟通能力,确保信息在团队中有效传递,减少误解与冲突。
  • 领导力提升

    学习领导力的核心要素,帮助管理者在团队中树立权威与影响力,提升团队凝聚力。

全面提升管理能力,打造高效团队

通过系统学习,管理者将掌握关键的管理技能与思维方式,提升个人和团队的整体表现,成为能够带领团队应对挑战的高效管理者。
  • 明确管理职责

    清晰识别管理者的角色与职责,建立有效的工作框架,提升管理工作的目标导向性。
  • 优化工作方法

    掌握高效的工作方法与工具,提升日常工作的效率,确保资源的有效配置与利用。
  • 增强团队协作

    学习如何在团队中有效沟通与协作,提升团队整体的执行能力与工作氛围。
  • 建立信任关系

    通过分享与互动,建立团队成员之间的信任与合作关系,促进团队的共同成长。
  • 提升个人影响力

    掌握建立威信的策略,成为团队中的可信赖的领导者,激励团队成员共同努力。
  • 制定发展计划

    根据个人的职业发展目标,制定清晰的成长路径,持续提升自身管理能力。
  • 应对复杂挑战

    学习如何在复杂的工作环境中应对挑战,灵活调整管理策略与方法。
  • 提升绩效管理

    掌握绩效管理的基本原则与方法,提升团队的工作效率与成果。
  • 提升自我反思能力

    通过自我反思与学习,发现自身的不足与成长空间,持续提升个人能力。

解决管理者面临的关键问题

针对管理者在实际工作中遇到的常见问题,提供系统的解决方案与实用技巧,帮助管理者有效应对挑战,实现团队的高效运作。
  • 角色定位不清

    帮助管理者明确自身的角色与职责,避免角色模糊导致的管理低效。
  • 时间管理混乱

    提供有效的时间管理工具与方法,帮助管理者优化工作安排,提高工作效率。
  • 团队协作不足

    通过团队建设与沟通技巧培训,增强团队成员之间的协作与信任。
  • 绩效反馈不足

    建立有效的绩效反馈机制,帮助团队成员了解自身表现,促进成长。
  • 领导力不足

    提升管理者的领导力和影响力,帮助其在团队中发挥更大的作用。
  • 应对压力困难

    提供应对压力的策略与技巧,帮助管理者在高压环境中保持冷静与高效。
  • 沟通不畅

    通过提升沟通能力,帮助管理者确保信息的有效传递,减少误解与误导。
  • 缺乏自我反思

    培养管理者的自我反思能力,促进其个人成长与职业发展。
  • 决策能力不足

    通过案例分析与实践演练,提升管理者在复杂环境中的决策能力。

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