针对新晋管理者的角色转变与成长需求，采用情境管理原理，通过具体管理问题的探讨与实战演练，帮助其认清角色定位、掌握管理技巧，提升组织执行力与效能。课程以高尔夫球为情境载体，提供生动且实用的学习体验，旨在让参与者在实际案例中获得深刻的管理洞察和操作能力。
通过系统设计与互动教学技术，帮助企业内训师打破传统授课模式，构建完整的课堂呈现体系，确保教学目标的有效达成。课程内容涵盖激发学习动机、唤起旧知、呈现学习内容及推动学习转化等关键环节，适用于各类企业内训师，提升课堂教学质量和参与度。
基于建构主义教学理念，系统设计课堂呈现的每个环节，帮助企业内训师掌握激发学习动机、唤起旧知、有效呈现内容和引发学习行为的完整流程。通过实用的模型与工具，确保培训的高效性与成果的可落地性，为企业培养更具实战能力的内训师，提升整体培训效果。
在快速变化的商业环境中，企业内训师必须掌握有效的课堂呈现技巧，才能激发学员的学习动机与参与感。通过系统化的教学理念与实用工具，帮助内训师打破传统讲授模式的桎梏，提升课堂的互动性与实效性，确保培训目标的实现。
在快速变化的商业环境中，企业需要不断提升内训师的课程开发能力，以应对人才培养的迫切需求。通过本课程，企业将掌握系统化的课程开发方法与实用工具，帮助内训师精准识别学习需求，制定清晰的学习目标，优化课程结构，实现课程价值的最大化。适合希望提升内训质量、增强团队执行力的企业管理者。
通过建构主义教学理念，系统传授课程开发的7D模型，帮助企业内训师解决课程设计目标不明确、内容不丰富等问题。结合实战工具与技巧，提升学员的课程开发能力，确保内训效果显著可控。适合希望优化内训体系、增强培训效果的企业团队。
通过系统设计与互动教学技术，帮助企业内训师打破传统授课模式，构建完整的课堂呈现体系，确保教学目标的有效达成。课程内容涵盖激发学习动机、唤起旧知、呈现学习内容及推动学习转化等关键环节，适用于各类企业内训师，提升课堂教学质量和参与度。
基于建构主义教学理念，系统设计课堂呈现的每个环节，帮助企业内训师掌握激发学习动机、唤起旧知、有效呈现内容和引发学习行为的完整流程。通过实用的模型与工具，确保培训的高效性与成果的可落地性，为企业培养更具实战能力的内训师，提升整体培训效果。
在快速变化的商业环境中，企业内训师必须掌握有效的课堂呈现技巧，才能激发学员的学习动机与参与感。通过系统化的教学理念与实用工具，帮助内训师打破传统讲授模式的桎梏，提升课堂的互动性与实效性，确保培训目标的实现。
在快速变化的商业环境中，企业需要不断提升内训师的课程开发能力，以应对人才培养的迫切需求。通过本课程，企业将掌握系统化的课程开发方法与实用工具，帮助内训师精准识别学习需求，制定清晰的学习目标，优化课程结构，实现课程价值的最大化。适合希望提升内训质量、增强团队执行力的企业管理者。
通过建构主义教学理念，系统传授课程开发的7D模型，帮助企业内训师解决课程设计目标不明确、内容不丰富等问题。结合实战工具与技巧，提升学员的课程开发能力，确保内训效果显著可控。适合希望优化内训体系、增强培训效果的企业团队。