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高飞:内训课程开发|破解课程设计困境,构建高效内训体系

通过建构主义教学理念,系统传授课程开发的7D模型,帮助企业内训师解决课程设计目标不明确、内容不丰富等问题。结合实战工具与技巧,提升学员的课程开发能力,确保内训效果显著可控。适合希望优化内训体系、增强培训效果的企业团队。

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曹大嘴老师
  • 7D模型通过7D模型,学员将学习如何全面规划与设计课程,确保课程内容与目标的紧密结合,提升内训的有效性与针对性。
  • 建构主义理解建构主义教学理念,以学习者为中心,推动学员在课程中主动学习、主动参与,增强学习的持久性与实用性。
  • 课程结构掌握课程结构设计的原则与方法,通过金字塔原理等工具,确保课程内容逻辑清晰、层次分明,便于学员理解与吸收。
  • 成果设计学会如何设计学习成果,强化学习迁移,确保学员能够将所学知识与技能应用于实际工作中,实现真正的价值转化。
  • 亮点设计探索课程亮点设计的方向与技巧,帮助课程脱颖而出,吸引学员的注意力,提高培训的整体吸引力与实用性。

系统化课程开发之旅:从理念到实操 课程围绕内训师在课程开发中常遇到的问题,提供实用的工具与方法。通过7D模型、建构主义理念以及多种案例分析,帮助学员掌握课程设计的核心要素,形成系统化的内训课程开发能力。

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从理念到实操:内训课程开发的全景视角

通过九大关键模块,系统性地构建内训课程开发的知识体系,从课程导入到综合设计,帮助内训师在实践中迅速提升课程开发能力。
  • 课程导入

    通过精心设计的课程导入环节,引导学员明确学习目标,激发学习兴趣,为后续学习奠定基础。
  • 主题设计

    掌握主题设计的要素与方法,确保课程主题与企业需求紧密结合,使课程更具针对性与实效性。
  • 结构设计

    学习如何运用结构设计工具,打造逻辑严谨、层次分明的课程框架,使学员更易于理解与掌握。
  • 内容设计

    掌握内容设计的原则,选择适合的知识点与案例,增强课程的趣味性与实用性,提升学习效果。
  • 成果设计

    学习如何合理设计学习成果,确保学员在学习后能有效迁移知识,并在实际工作中应用。
  • 学习材料设计

    掌握学习材料的类型与设计技巧,提升课件制作的专业性,让学习材料更具吸引力与实用性。
  • 亮点设计

    探索课程亮点的设计思路,提升课程的独特性与吸引力,确保课程在众多培训中脱颖而出。
  • 综合设计

    学习如何进行综合设计,提升课程品牌建设,确保课程的整体性与系统性。
  • 结课部分

    通过结课部分的设计,帮助学员巩固学习成果,提升课程的回顾与总结能力。

提升内训师能力,构建高效课程开发体系

通过系统的学习与实操演练,内训师将掌握课程开发的全流程,提升课程设计能力与实战技能,推动企业内训效果的显著提升。
  • 运用7D模型

    掌握7D模型的运用方法,确保课程开发的系统性与有效性,提升内训的整体质量。
  • 掌握工具

    学习多种课程开发工具与方法,便于在不同场景中灵活运用,提高课程设计的效率。
  • 理解理念

    深入理解建构主义理念,推动学员在课程中积极参与,提高学习效果与知识的吸收率。
  • 设计亮点

    学会课程亮点设计,增强课程的吸引力与参与度,提升学员的学习动机。
  • 强化成果

    掌握成果设计的方法,确保学员的学习成果能够有效迁移到实际工作中,实现真正的价值。
  • 制作材料

    学习如何设计高质量的学习材料,提升培训的专业性与实用性。
  • 综合应用

    通过综合设计的学习,提升课程的品牌价值与系统性,确保内训体系的高效运作。
  • 评估反馈

    掌握课程评估与反馈的方法,确保课程设计的持续优化与改进。
  • 提升自信

    通过系统的学习与实操,提升内训师的自信心与专业能力,推动职业发展。

破解内训设计难题,提升培训效果

通过系统的课程设计与开发,帮助企业内训师有效解决课程开发过程中遇到的各类问题,确保培训的高效与实用。
  • 目标不明确

    通过系统化的课程规划,确保课程开发目标清晰明确,提升课程的针对性与实效性。
  • 结构不合理

    学习课程结构设计的原则,打造逻辑清晰、层次分明的课程框架,确保学员易于理解。
  • 内容不丰富

    通过多种内容设计技巧,确保课程内容丰富多样,提升学员的学习兴趣与参与度。
  • 成果没强化

    掌握成果设计的方法,确保学员能够有效迁移知识,实现学习成果的强化与应用。
  • 亮点不突出

    通过亮点设计提升课程的吸引力,确保课程能够引起学员的关注与兴趣。
  • 整体不系统

    学习综合设计的方法,确保课程的整体系统性与逻辑性,提升内训效果。
  • 教学方法单一

    掌握多种教学方法与工具,提升课程的互动性与参与度,增强学员的学习体验。
  • 缺乏反馈机制

    建立有效的评估与反馈机制,确保课程设计的持续优化与改进。
  • 培训效果不明显

    通过科学的课程设计与实施,提升培训的有效性,确保学员的学习成果能够在实际工作中得到应用。

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