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高飞:建构主义教学|提升内训师课程开发能力,打破培训瓶颈

以建构主义理念为核心,系统解决内训课程开发中存在的目标不明确、内容不丰富等问题,帮助内训师提升课程设计能力与实战技巧。通过7D模型与实战案例,构建高效的课程开发体系,助力企业内部培训的高质量落地。

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曹大嘴老师
  • 7D模型运用7D课程开发模型,帮助内训师系统策划课程内容,确保课程的逻辑性与实用性。
  • 结构设计掌握课程结构设计的原则,优化学习体验,提升学习效果。
  • 内容开发学习如何有效开发课程内容,选择适合的知识点与案例,定制化学习活动。
  • 成果设计设计学习成果,强化学习迁移,确保学员在实际工作中能够应用所学知识。
  • 品牌提升综合设计课程,提升课程品牌形象,增强内训课程的市场竞争力。

打破培训瓶颈,构建高效内训师课程开发体系 通过深入分析内训师在课程开发中面临的挑战,结合建构主义教学理念,掌握7D课程开发模型,通过实用工具与技巧,提升课程设计的科学性与实用性,确保内训目标的有效达成。

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九步打造高效课程开发系统

通过全方位的课程开发流程,帮助内训师理清课程开发的思维脉络,形成系统化的课程设计能力,从而提升企业内训的质量与效果。
  • 主题设计

    厘清课程主题,确保课程内容紧扣企业需求,具有明确的商业价值。
  • 结构设计

    运用金字塔原理,将知识点有序排列,增强学习者理解与吸收能力。
  • 内容设计

    激发学习热情,创造丰富多样的学习活动,提升学员参与度。
  • 成果设计

    确保学习成果的有效转化,建立持续反馈机制,提升学习的应用效果。
  • 学习材料设计

    优化学习材料的制作流程,提高课件质量,增强学习体验。
  • 亮点设计

    设计课程特色,吸引学员注意力,提高课程的市场竞争力与吸引力。
  • 综合设计

    统筹课程的各个方面,提升课程整体品牌,增强内训的系统性与针对性。
  • 案例分析

    通过实际案例分析提升学员的实战能力,强化理论与实践的结合。
  • 培训师成长

    帮助内训师持续成长,建立完善的职业发展路径,推动个人与团队的共同进步。

提升内训师课程开发的系统能力

通过系统学习,内训师将掌握从课程策划到实施的全面技能,增强内训课程的有效性与吸引力,推动企业人才培养的高效落实。
  • 课程策划

    学会运用7D模型进行课程策划,明确课程目标与结构。
  • 工具应用

    掌握课程开发所需的主要工具,提高课程设计的效率。
  • 理念理解

    深入理解建构主义课程开发的理论与实践,提升课程设计的科学性。
  • 实际应用

    通过实战演练,将所学知识应用于实际场景,提高课程落地能力。
  • 反馈机制

    建立有效的学习反馈机制,确保课程成果的持续改进与提升。
  • 特色创新

    设计课程亮点,增强课程的吸引力与市场竞争力。
  • 评估能力

    有效评估课程效果,形成持续优化课程的能力与意识。
  • 团队协作

    提升团队合作能力,构建高效的课程开发团队。
  • 职业发展

    帮助内训师规划职业发展路径,促进个人与团队的共同成长。

解决内训师面临的实际问题

通过系统的课程开发培训,帮助企业内训师有效解决在课程设计与实施中遇到的各种问题,提升整体培训效果。
  • 目标不明确

    帮助内训师明确课程目标,确保课程开发与企业战略需求的契合。
  • 内容缺乏丰富性

    通过实用工具与案例,提升课程内容的多样性与适用性。
  • 教学方式单一

    引入多样化的教学方法与工具,增强课程的互动性与参与感。
  • 学习成果转化差

    设计有效的学习成果转化机制,确保学员在实践中能够应用所学知识。
  • 缺乏系统性

    帮助内训师建立系统化的课程开发流程,提升内训的整体效果。
  • 评估与反馈不足

    建立科学的评估与反馈机制,确保课程的持续改进与优化。
  • 缺乏市场竞争力

    通过亮点设计与品牌提升,增强课程的市场吸引力与竞争力。
  • 团队协作不畅

    增强团队协作能力,促进内训师之间的知识分享与合作。
  • 职业发展路径模糊

    帮助内训师规划职业发展,提升其职业素养与专业能力。

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