课程ID:30746

戴辉平:内训师课程|突破培训瓶颈,提升讲师授课与教练能力

面对企业内训中讲师表达能力不足、教学方法单一等问题,系统应用教育学、心理学与演讲艺术,帮助内训师掌握多样化的授课技巧与教练技术。通过丰富的实战演练与理论学习,提升授课水平与学员参与度,确保培训效果显著可见,助力企业实现知识的有效传承与绩效提升。

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曹大嘴老师
  • 授课技巧通过多种开场与收尾技巧,帮助内训师掌握有效的课程引导方法,提升课堂吸引力与学习效果。
  • 教学方法引入多样化的生动教学方法,如游戏互动、案例分析等,增强课堂参与感,促进学员积极思考与交流。
  • 学习理论解析成人学习的动机与障碍,运用学习效果金字塔与遗忘曲线理论,为内训师提供科学的教学依据。
  • 教练技术传授GROW教练模型与互动技巧,提升内训师的教练能力,帮助学员优化工作表现与提升绩效。
  • 互动设计通过互动技巧训练,帮助讲师掌握有效的课堂互动策略,激发学员的学习热情与参与度。

提升内训师授课能力,构建高效培训体系 课程涵盖六大核心模块,重点强化内训师的授课技巧、教学设计与教练能力,帮助讲师在课堂上实现生动表达与有效互动,提升学员学习热情与知识应用能力。通过系统化的学习,打破传统培训的局限,构建全面有效的内训体系。

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九大重点,助力内训师全面成长

课程聚焦九个关键领域,旨在帮助内训师提升授课能力与教练水平,从而实现知识的有效传递与应用。每个模块都经过精心设计,确保学员能在实践中灵活运用所学技巧,提升培训效果。
  • 有效开场

    学习六大开场技巧,以吸引学员注意力,迅速引入课程主题,提升课堂活跃度。
  • 教学设计

    掌握以学员为中心的教学设计理念,确保课程内容与学员需求高度契合,提升学习效果。
  • 控场技巧

    学习如何有效控制课堂氛围与时间管理,确保课程顺利进行,提升学员的参与感。
  • 互动技巧

    掌握多种互动方法,提升课堂互动质量,调动学员积极性,增强学习效果。
  • 收尾设计

    学习六种有效的课程收尾方式,帮助内训师总结重点,巩固学员记忆,提升课程价值。
  • 教练思维

    培养内训师的教练思维,运用教练技术帮助学员发现问题、提出解决方案,提升学习成果。
  • 学习理论

    深入理解成人学习理论,帮助内训师根据学员特点调整授课策略,提升学习效果。
  • 生动教学

    学习多种生动的教学方法,如案例分析、角色扮演等,增强课程的趣味性与实用性。
  • 反馈与评估

    掌握课堂反馈与评估技巧,及时了解学员的学习状态与需求,调整授课策略。

提升内训师的综合能力,打造高效培训团队

通过系统学习,内训师将掌握多种授课与教练技巧,提升课堂表现和学员参与度。最终,内训师能够以更高的自信和专业性推动企业内部培训的有效开展,促进知识与技能的传承。
  • 掌握开场技巧

    能够运用多种开场技巧,引导课程,吸引学员注意力,提升课堂活跃度。
  • 灵活运用教学方法

    熟练使用多种生动教学方法,增强课堂的互动性与趣味性,提升学员学习效果。
  • 设计有效课程

    掌握科学的教学设计方法,确保课程内容与学员需求的高度契合,提高培训满意度。
  • 提升教练能力

    通过教练技术的应用,帮助学员优化工作表现,推动个人与团队的绩效提升。
  • 掌握控场技巧

    能够有效控制课堂氛围,管理时间,确保课程顺利进行,提升学员参与感。
  • 增强互动设计能力

    掌握多种课堂互动策略,激发学员的学习热情,促进深度学习与交流。
  • 总结与反馈能力

    能够有效总结课程内容,提供及时反馈,帮助学员巩固所学知识。
  • 理解学习理论

    深入理解成人学习理论,灵活调整授课策略,以适应不同学员的学习需求。
  • 提升培训效果

    通过多维度的技能提升,内训师能够有效推动培训效果的落地,促进企业内部知识的传承。

解决企业内训中的常见问题

课程针对企业内训中普遍存在的问题,提供系统化的解决方案,帮助内训师提升授课水平与教练能力,确保培训效果的有效落地。通过实战演练与理论学习,内训师能够更自信地应对各种教学挑战。
  • 讲师表达能力不足

    通过多种表达技巧与生动教学方法,帮助内训师提升表达能力,增强课堂吸引力。
  • 课堂气氛乏闷

    学习互动设计与控场技巧,提升课堂活跃度,激发学员的参与热情,创造良好的学习氛围。
  • 教学方法单一

    引入多样化的教学方法,增强课程趣味性与实用性,提升学员的学习兴趣与效果。
  • 学员学习积极性低

    通过教练技术与互动技巧,调动学员的学习积极性,提升课程参与度与学习效果。
  • 培训效果难以评估

    掌握反馈与评估技巧,及时了解学员的学习状态与需求,确保培训效果的有效评估与提升。
  • 知识传承困难

    通过系统化的培训设计与教练技术,确保知识与技能的有效传承,推动企业内部学习氛围的建设。
  • 课程设计不合理

    运用科学的教学设计方法,确保课程内容与学员需求的高度契合,提升培训满意度。
  • 缺乏实战演练

    通过充足的课堂练习与案例分析,确保学员将在课程中学到的知识与技能应用于实际工作。
  • 应对突发情况能力弱

    学习培训现场应变技巧,提升内训师应对突发情况的能力,确保课程顺利进行。

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