课程ID:28332

张振远:培训师授课技巧|打造高效内训师队伍,提升企业培训质量

在企业竞争日益激烈的环境中,企业培训师的专业素养成为推动组织发展的关键。通过系统学习授课技巧与课程研发方法,帮助企业培训师提升授课效果,增强团队凝聚力,进而推动企业整体业务增长。课程涵盖角色认知、台风表达、互动设计等多方面,致力于培养全面的内训师人才,助力企业在培训中取得显著成效。

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曹大嘴老师
  • 角色认知帮助培训师明确自身在企业内训中的角色定位,理解作为课程设计者、课堂管理者和授课者的多重身份,以提升责任感和使命感。
  • 授课技巧系统学习授课的基本技巧,包括台风、表达、互动设计等,确保培训师能够在课堂上有效传达知识,激发学员的学习兴趣。
  • 课程研发掌握课程研发的基本框架与方法,帮助培训师能够根据组织需求设计高质量的培训课程,增强课程的实用性与针对性。
  • 互动教学通过设计互动环节提升学员的参与感,使课堂氛围更加活跃,确保知识传递的有效性与学员的主动参与。
  • 体验式学习采用体验式教学方法,让学员在实践中学习,通过角色扮演、案例分析等方式,增强学习效果与记忆深度。

培训师授课全景:提升能力,推动业务增长 课程内容聚焦培训师的核心能力,涵盖角色认知、授课技巧、课程研发与学员互动等多个方面。通过系统化的教学设计,帮助内训师在各个维度上实现能力提升,进而推动企业培训的落地与效果。适合希望提升培训师专业素养、增强企业内部培训效果的团队与管理者。

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九大核心模块,全面提升培训师能力

通过九个核心模块的学习,帮助企业培训师在授课与课程研发上全方位提升能力,形成系统的教学设计与管理能力,确保培训效果最大化。
  • 培训师定位

    明确培训师的多重角色,帮助其在授课过程中更好地理解自身职责与使命,从而提升授课的专业性与有效性。
  • 台风与表达

    学习如何通过合适的台风与表达技巧吸引学员注意力,增强课堂互动,确保信息的有效传递。
  • 互动设计

    掌握互动教学的设计方法,提升课堂的参与度与互动性,让学员在学习中保持积极性与兴趣。
  • 课程研发模型

    通过科学的课程研发模型,帮助培训师能够系统性地设计课程内容,确保课程的高效性与针对性。
  • 教学工具与评估

    学习如何选择与设计合适的教学工具,同时掌握课程评估的方法,确保课程效果的反馈与改善。
  • 情景案例教学

    运用情景案例进行教学,帮助学员将理论与实践相结合,增强学习的现实感与实用性。
  • 体验式教学

    采用体验式学习方式,让培训师能够在实践中提升授课能力,通过实际操作加强学习效果。
  • 课堂管控技巧

    学习如何有效管控课堂,处理突发状况,确保课程的顺利进行与目标达成。
  • 成果输出

    帮助培训师掌握如何将学习成果有效输出,确保学员在培训后能够迅速应用所学知识。

提升内训师能力,助力企业培训成功

通过系统化的学习与实践,学员将掌握多种授课与课程研发技巧,提升自身的专业素养与授课能力,能够独立设计并实施高质量的内训课程。
  • 授课能力提升

    通过学习授课技巧,帮助内训师在课堂上自信表达,增强授课效果,提升学员的学习体验。
  • 课程设计能力

    掌握课程研发的基本框架与方法,能够根据企业需求设计符合实际的培训课程,增强培训的针对性与有效性。
  • 学员互动技巧

    学习多种互动教学方法,提升课堂的参与感,使学员在学习中更加积极,促进知识的内化与应用。
  • 应变能力

    提高内训师在课堂上应对突发情况的能力,保证课堂氛围的稳定与学习目标的达成。
  • 成果评估能力

    掌握课程评估的方法,能够有效反馈与改进课程内容,确保培训效果的持续提升。
  • 团队协作能力

    通过团队合作与案例分析,增强内训师在团队中的协作能力,提升整体教学效果。
  • 情景教学能力

    学习情景案例教学的设计与实施,帮助学员在真实情境中应用所学,增强学习的实用性。
  • 教学工具应用能力

    掌握多种教学工具的使用方法,提高课堂教学的多样性与趣味性,增强学员的学习兴趣。
  • 个人职业发展

    通过职业素养的提升,为内训师的职业发展打下坚实基础,增强其在职场中的竞争力。

解决企业培训中的痛点,提升内训效果

通过系统的培训提升内训师的专业能力,帮助企业解决培训过程中的多种问题,确保培训效果的最大化,推动企业整体发展。
  • 培训师专业能力不足

    通过课程提升内训师的专业素养与授课技巧,助力企业构建高效的培训师团队。
  • 课程内容不够实用

    通过科学的课程研发模型,帮助内训师设计符合企业实际需求的培训内容,提升培训的应用价值。
  • 学员参与度低

    学习多种互动教学设计方法,确保学员在课堂中积极参与,提升学习效果与兴趣。
  • 课堂管控能力不足

    掌握课堂管控技巧,提高内训师应对突发状况的能力,确保课程顺利进行。
  • 培训成果难以评估

    学习课程评估的方法,确保培训效果的反馈与改进,提升培训质量。
  • 缺乏团队协作精神

    通过团队合作与案例分析,增强内训师之间的沟通与协作,提升整体教学效果。
  • 缺乏情景教学能力

    学习情景案例的设计与实施,帮助学员在真实情境中有效应用所学知识。
  • 教学工具使用不当

    掌握多种教学工具的使用方法,提高课堂教学的多样性,增强学员的学习体验。
  • 职业发展受限

    通过提升职业素养与能力,为内训师的职业发展提供有力支持,增强其竞争力。

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