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张毓岚:成人学习|构建高效内训体系,实现组织能力全面提升

在当前经济快速发展背景下,企业组织能力的提升已成为竞争的关键。通过系统化的培训需求分析、教学目标设定及课程开发设计,帮助企业内训师和管理者掌握高质量课程的开发方法,打造持续学习型组织,实现业务绩效的有效提升。

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曹大嘴老师
  • 培训认知深入理解培训的真正价值与目的,帮助企业管理者明晰培训与教育的区别,确保培训目标的准确性和有效性。
  • 需求分析掌握培训需求分析五步法,精确识别企业内在问题,确保培训内容针对性强,能够有效解决实际问题。
  • 目标设定运用SMART原则,设定清晰可行的教学目标,确保培训效果可量化、可评估,从而提升整体绩效。
  • 课程设计通过有效内容的萃取与课程结构的搭建,构建出逻辑严谨、内容丰富的培训课程,确保培训的系统性与科学性。
  • 教学材料制作掌握制作高质量教学材料的技巧,包括讲师手册、学员手册及PPT课件,确保培训过程中的内容传递有效且有趣。

构建内训实战能力:从需求分析到课程开发的全流程 此次培训内容涵盖培训认知、需求分析、教学目标设定、课程设计和教学材料制作五大核心模块,帮助企业内训师在实际工作中准确识别培训需求,科学制定教学目标,并高效开发符合企业实际的培训课程,最终实现培训效果的最大化。

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从理论到实操,构建内训课程的全流程

通过九个重点模块,聚焦于如何将理论知识转化为实际操作能力,确保企业内训师能够独立完成从课程开发到实施的全过程。
  • 培训价值

    分析培训对企业及个体的重要性,确保培训目标与企业战略的一致性,提升培训的实际效果。
  • 学习特点

    深入探讨成人学习的特点与原则,帮助内训师设计出符合成人学习需求的培训课程。
  • 分析需求

    应用多种调研方法,准确分析与描述培训需求,确保培训内容的针对性与有效性。
  • 设定目标

    通过布鲁姆教学目标设定法,帮助内训师制定清晰的教学目标,确保培训的方向明确。
  • 设计课程

    掌握课程设计的原则与方法,确保课程结构的合理性与内容的逻辑性。
  • 制作材料

    学习如何制作有效的教学材料与课件,提升培训的互动性与参与感。
  • 反馈与评估

    通过有效的反馈机制与评估工具,确保培训效果得到及时的评估与反馈,为后续改进提供依据。
  • 持续学习

    强调学习型组织的重要性,帮助企业建立持续的学习与发展机制。
  • 实践应用

    通过案例分析与实操练习,确保内训师能够将所学知识应用到实际工作中,提升培训的有效性。

从理论到实践,提升内训师的全方位能力

内训师将会获得全面的课程开发能力,从需求分析到课程实施,掌握系统的方法与工具,确保培训的高效性与针对性。
  • 理解培训本质

    深入理解成人学习的底层逻辑,为课程开发奠定理论基础,确保培训的有效性。
  • 精准需求分析

    掌握培训需求分析的技巧,能够准确识别并描述企业的培训需求,确保课程的针对性。
  • 科学目标设定

    运用SMART原则制定有效的教学目标,确保培训内容与组织目标的一致性。
  • 课程有效设计

    通过萃取与结构化,设计出逻辑清晰、内容丰富的培训课程,确保培训的系统性。
  • 高质量材料制作

    掌握教学材料的制作流程,确保课件、讲师手册与学员手册的质量与有效性。
  • 评估与反馈

    通过有效的评估工具与反馈机制,确保培训效果的量化与持续改进。
  • 提升组织能力

    通过系统的培训方法与工具,提升企业的整体组织能力,实现持续的业务增长。
  • 促进知识分享

    建立知识沉淀与分享机制,确保企业内部的成功经验能够有效传承与应用。
  • 培养学习型组织

    通过培训与实践,推动企业文化的变革,建立持续学习与发展的机制。

解决企业内训中的关键问题,提升培训效果

通过系统的方法与工具,帮助企业内训师解决实际培训中的难点,确保培训效果的最大化。
  • 培训目标不明

    通过科学设定教学目标,确保培训方向明确,避免无效培训带来的资源浪费。
  • 需求分析不精准

    运用有效的需求分析方法,准确识别企业的培训需求,确保培训内容的针对性。
  • 课程设计不合理

    通过萃取与结构化,设计出符合企业实际的培训课程,确保培训的系统性与逻辑性。
  • 教学材料缺乏

    掌握教学材料的制作流程,确保高质量的讲师手册与学员手册的制作,提升培训的有效性。
  • 培训效果难以评估

    建立有效的评估与反馈机制,确保培训效果的量化与持续改进。
  • 学员参与度低

    通过设计互动性强的培训内容,提升学员的参与感与学习效果。
  • 知识沉淀不足

    建立知识分享与沉淀机制,确保企业的成功经验能够有效传承。
  • 组织能力弱

    通过系统的培训方法与工具,提升企业的整体组织能力,实现持续的业务增长。
  • 学习文化缺乏

    推动企业文化的变革,建立持续学习与发展的机制,提升员工的学习积极性。

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