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张熳:讲师培训|提升内训师能力,构建高效培训体系

在快速演变的市场环境中,企业内部讲师团队的建设成为提升组织能力的关键。通过系统化的课程开发与设计培训,帮助企业内训师掌握必要的技能,确保培训质量和效果的持续提升。课程结合TTT核心工具与团队学习,适合希望优化内训体系的管理者与讲师,推动企业内部知识的有效传承与应用。

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曹大嘴老师
  • 课程开发了解课程开发的基本原则与价值,掌握如何快速制定符合企业需求的标准课程,确保培训项目的系统性与有效性。
  • 需求分析通过需求分析工具,帮助学员精准识别培训需求,明确课程主题与目标,确保课程内容的针对性与实用性。
  • 内容精炼运用多种内容精炼方法,提升课程内容的质量与吸引力,使隐性知识显性化,增强学员的学习体验与动机。
  • 教学策略学习开场、中场与结尾的教学策略,运用五星教学法等工具提升课堂互动性和参与感,确保学习成果的巩固与应用。
  • 教材制作掌握课件制作的四步法,设计出符合学习者需求的精美PPT,提升课程的视觉效果与信息传达效率。

系统化课程开发与设计:提升内训师的核心能力 课程围绕课程开发的基本原则、设计流程、内容精炼与教材制作等核心知识展开,旨在帮助企业内训师与管理者快速掌握高效的课程设计能力,提升培训效果,实现知识的有效传递与转化。

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全面掌握内训师的课程设计关键要素

通过系统的学习与实践,帮助学员在课程开发与设计上建立扎实的基础,优化培训效果,提升组织内部知识传递与应用的效率。
  • 培训原理

    重新定义培训的核心理念,明确讲师与学员的角色,确立培训效果评估的标准,帮助学员理解培训的深层次价值。
  • 需求定位

    通过新关痛模型与三维需求定位,帮助学员精准识别企业的培训需求,从而制定符合实际的课程目标与内容。
  • 内容架构

    应用金字塔原理搭建课程框架,梳理课程内容,确保逻辑清晰,信息传递顺畅,提高学员的学习效率。
  • 教学互动

    设计并实施有效的教学互动策略,提高学员的参与感与学习动机,确保培训内容的高效消化与应用。
  • 教材设计

    掌握课件设计的标准与技巧,制作出符合学习需求的教材,提高课程的可视化效果,助力学习效果的提升。
  • 演练反馈

    通过角色扮演与模拟训练,增强学员的实践能力与反馈机制,确保所学知识能够应用于实际工作中。
  • 经验萃取

    运用经验萃取的方法,将隐性知识显性化,帮助学员提炼出实用的教学经验,提高课程的针对性与实效性。
  • 团队学习

    通过团队学习与行动学习,增强学员的合作能力与集体智慧,促进知识的分享与传递。
  • 标准化输出

    输出标准化的课程包,确保课程的可复制性与传承性,提升企业内训师的整体素质与能力。

掌握内训师的实战技能与策略

通过系统的学习,学员将获得课程开发与设计的实战技能,提升自身作为内训师的专业能力,推动企业内部知识的有效传递与应用。
  • 课程设计能力

    培养学员设计与开发符合企业需求的课程能力,提高培训项目的针对性与有效性。
  • 需求分析技能

    掌握需求分析工具,能够精准识别学员的学习需求,确保课程内容的适用性与实用性。
  • 教学策略应用

    学习多元化的教学策略,提升课堂互动性与参与感,确保知识的有效传递。
  • 内容精炼能力

    掌握内容精炼的方法,提升课程信息的质量与传达效率,增强学员的学习动机。
  • 教材制作技巧

    掌握PPT等教材制作的技巧,设计出视觉效果佳的教学材料,提升课程的吸引力。
  • 反馈与调整

    通过演练与反馈机制,提高学员的教学调整能力,确保培训效果的持续优化。
  • 团队协作能力

    通过团队学习与行动学习,增强学员的协作能力,促进知识的分享与传递。
  • 实践应用能力

    在实践中掌握课程开发的技能,确保所学知识能够有效应用于工作中。
  • 标准化输出能力

    输出标准化的课程包,确保课程的可复制性与传承性,提升企业内训师的整体素质与能力。

精准解决企业内训中的关键问题

通过系统化的培训,帮助企业识别并解决内训过程中面临的各类问题,提高培训的针对性与有效性,助力企业知识的有效传承与应用。
  • 培训效果不佳

    通过标准化的课程开发流程,提高培训的效果与质量,确保学员的学习体验与成果。
  • 需求识别困难

    运用需求分析工具,帮助企业精准识别培训需求,从而制定更具针对性的课程。
  • 内容缺乏吸引力

    掌握内容精炼与教学策略,提升课程内容的吸引力与可操作性,确保学员积极参与。
  • 教学互动不足

    设计多样化的教学互动策略,提升课堂参与感,确保知识的有效传递与吸收。
  • 教材制作不规范

    掌握教材制作的标准与技巧,确保课件的专业性与视觉效果,提升学习效果。
  • 经验传承困难

    运用经验萃取的方法,将隐性知识显性化,促进企业内部知识的有效传承。
  • 团队协作不畅

    通过团队学习与行动学习,增强团队的合作能力,促进知识的分享与应用。
  • 不易落地执行

    输出标准化的课程包,确保培训成果的可复制性与落地执行,为企业提供持续的支持。
  • 缺乏专业指导

    通过系统的培训与辅导,提高内训师的专业素质,确保课程的高质量与有效性。

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