课程ID:40633

王学兵:教学设计|打破传统授课模式,激发学习热情与课堂活力

针对内训师在授课过程中遇到的普遍问题,通过系统化的教学设计和多样化的授课技巧,帮助企业提升培训效果,激发学员学习兴趣,从而增强课堂表现力与参与感。结合感性授课、标准化教学和体验式活动设计,构建生动有趣的学习环境,为企业培养高效能的内训师团队。

联系老师培训咨询

曹大嘴老师
  • 授课感性化运用多样化的感性授课技巧,如比喻、故事、道具等,丰富授课内容,提高课堂的趣味性与吸引力。
  • 教学标准化通过三维九步教学法,确保课程的严谨性与规范性,从开场到收尾,每一步都精准设计,提升教学质量。
  • 活动体验化设计多种教练式学习活动,增强学员的参与感与体验感,使学习过程更加生动有趣,促进知识的内化。
  • 课堂互动强调学员与培训师之间的互动,通过小组讨论、案例研讨等方式,提升学员的思考深度与参与积极性。
  • 教学创新结合现代教学理念与技术,探索创新的授课方式,打破传统授课的单一模式,激发学员的学习热情。

提升内训师能力,创造生动课堂的三大核心 课程围绕授课感性化、教学标准化和活动体验化三大核心模块展开,旨在帮助内训师提升课堂表现,激发学员参与热情,确保教学效果的最大化。通过系统的技巧与方法,培养出既能传授知识,又能引导学员积极互动的培训师。

获取课程大纲内训课程定制

三大核心模块,让内训师课堂生动有趣

通过六种感性授课技能、三维九步教学法以及五种教练式学习活动,全面提升内训师的授课能力与课堂活力,确保教学内容深入人心,激发学员的学习兴趣。
  • 感性授课技能

    运用比喻、对比、故事等方式,增强课堂的情感共鸣,提高学员的关注度和参与感。
  • 三维九步教学法

    系统化的教学设计方法,从开场到收尾,确保课程的连贯性与逻辑性,增强教学效果。
  • 教练式学习活动

    通过多种互动形式,设计富有趣味性的学习活动,让学员在实践中学习,增强知识的应用能力。
  • 课堂管理技巧

    掌握有效的课堂管理技巧,提升培训师的掌控力,确保课堂氛围积极向上,学习效果显著。
  • 案例分析

    通过真实案例的分享与分析,帮助学员将理论知识与实际应用相结合,提升学习的实用性。
  • 反馈与评估

    设计有效的反馈与评估机制,帮助学员及时了解自己的学习进度与效果,促进持续改进。
  • 学习策略

    教授学员制定个人学习策略,帮助他们在课程结束后继续自主学习与成长。
  • 团队协作

    通过小组活动和讨论,培养学员的团队协作精神,提升团队的整体学习效果。
  • 激励机制

    设计激励机制,鼓励学员积极参与课堂活动,提高学习的主动性与积极性。

修炼内训师授课能力,提升课堂表现力

通过系统学习与实践,内训师将掌握多种授课技巧与教学方法,能够在真实课堂中灵活运用,提升授课质量与学员的学习体验。
  • 提升课堂表现

    掌握多种感性授课技巧,提升课堂的趣味性与表现力,增强学员的学习兴趣。
  • 设计标准化课程

    熟悉三维九步教学法,能够设计出结构严谨、逻辑清晰的课程内容,提升教学质量。
  • 运用教练式活动

    掌握多种教练式学习活动设计方法,增强课堂的互动性与体验感,提升学员的参与积极性。
  • 有效课堂管理

    学会课堂管理技巧,有效应对课堂中的各种突发情况,保持良好的课堂秩序与氛围。
  • 收集与应用反馈

    通过反馈与评估机制,及时了解学员的学习效果,进行针对性的改进与调整。
  • 案例运用能力

    能够将理论知识与实际案例结合,提升授课内容的实用性与针对性。
  • 团队合作能力

    通过小组活动的设计,提升学员的团队合作能力,实现知识共享与共同进步。
  • 激励学习动力

    设计合理的激励机制,持续激发学员的学习动力,提高学习的主动性。
  • 持续学习能力

    学会制定个人学习策略,为后续的职业发展与自我提升打下基础。

针对内训师的痛点,提供切实解决方案

通过系统的教学设计与多样化的授课技巧,帮助企业内训师解决授课过程中的常见问题,提升培训效果,提高学员的学习热情与参与感。
  • 课堂单调乏味

    通过感性授课技巧,增强课堂的趣味性与吸引力,激发学员的学习热情。
  • 缺乏严谨流程

    应用三维九步教学法,确保教学环节流畅、有序,提高课堂教学的规范性。
  • 教学活动单一

    设计多种教练式学习活动,提升课堂的互动性与体验感,吸引学员积极参与。
  • 学员参与度低

    通过小组讨论、案例研讨等形式,增强学员的参与感,提高学习效果。
  • 缺乏反馈机制

    建立有效的反馈与评估机制,帮助学员及时了解学习效果,促进持续改进。
  • 无法应对突发情况

    掌握课堂管理技巧,增强培训师应对课堂突发情况的能力,保持良好课堂氛围。
  • 知识应用不足

    通过案例分析与实操练习,提升学员将理论知识应用于实践的能力。
  • 团队协作不足

    设计团队合作活动,提升学员的协作能力,促进知识共享与共同进步。
  • 学习动力不足

    通过激励机制的设计,持续激发学员的学习动力,提高学习的主动性。

相关推荐

  • 王学兵:感性授课培训|告别单调课堂,激发学员热情与潜力

    通过丰富多样的授课技巧,打破传统教学模式,帮助内训师提升课堂生动性与学员参与度。课程聚焦于感性授课的技术与标准化设计,旨在帮助培训师创造出既有深度又吸引人的学习体验,为企业培养出更具活力的团队。

  • 王学兵:内训师技巧课程|提升授课能力,打破培训瓶颈,激发学员潜能

    针对内训师授课过程中常见的形象、开场、互动及表达等问题,课程深入剖析并提供实用解决方案。通过多样化的教学方法,帮助内训师全面提升授课技巧,确保培训效果显著,课堂生动且富有趣味性。适合各类电力系统企业专兼职内训师,助力他们在日常培训中更好地激发学员的学习热情与能力。

  • 王学兵:内训师培训课程|提升授课魅力,解决培训效果不佳的痛点

    针对内训师在授课中常遇到的形象、开场、互动及表达等问题,系统性地传授授课台风、开场设计、互动技巧和语言表达等四大核心领域的专业知识与实战技巧。通过丰富的案例分析与现场演练,帮助内训师塑造专业形象,提升培训吸引力,实现课堂的生动与高效。适合电力系统企业的专兼职内训师,助力企业打造优质内训体系。

  • 王学兵:企业内训|激发师资潜力,提升培训效果的全新教学设计法

    在企业培训中,内容丰富但缺乏吸引力的授课形式会让学习效果大打折扣。通过强化内训师的教学设计能力,帮助企业打造生动有趣的课堂,提高员工的学习兴趣与参与度。掌握五大核心教学法,确保课程内容与形式完美结合,从而实现真正的知识转化与应用。

  • 王学兵:内训师培训|提升授课能力,打造引人入胜的企业课堂

    在企业培训中,出色的课程内容若缺乏精妙的教学形式,往往会被淹没。如何让内训师的授课充满活力、赢得学员的关注?通过形式感性化、教学标准化、互动精准化及五大教学法四大核心能力的系统设计,帮助企业打造生动、有趣且富有成效的培训课程。适合电力系统企业的专兼职内训师,助力提升他们的授课水平与学员的学习体验。

大家在看

  • 王学兵:内训师技巧课程|提升授课能力,打破培训瓶颈,激发学员潜能

    针对内训师授课过程中常见的形象、开场、互动及表达等问题,课程深入剖析并提供实用解决方案。通过多样化的教学方法,帮助内训师全面提升授课技巧,确保培训效果显著,课堂生动且富有趣味性。适合各类电力系统企业专兼职内训师,助力他们在日常培训中更好地激发学员的学习热情与能力。

  • 王学兵:内训师培训课程|提升授课魅力,解决培训效果不佳的痛点

    针对内训师在授课中常遇到的形象、开场、互动及表达等问题,系统性地传授授课台风、开场设计、互动技巧和语言表达等四大核心领域的专业知识与实战技巧。通过丰富的案例分析与现场演练,帮助内训师塑造专业形象,提升培训吸引力,实现课堂的生动与高效。适合电力系统企业的专兼职内训师,助力企业打造优质内训体系。

  • 王学兵:企业内训|激发师资潜力,提升培训效果的全新教学设计法

    在企业培训中,内容丰富但缺乏吸引力的授课形式会让学习效果大打折扣。通过强化内训师的教学设计能力,帮助企业打造生动有趣的课堂,提高员工的学习兴趣与参与度。掌握五大核心教学法,确保课程内容与形式完美结合,从而实现真正的知识转化与应用。

  • 王学兵:内训师培训|提升授课能力,打造引人入胜的企业课堂

    在企业培训中,出色的课程内容若缺乏精妙的教学形式,往往会被淹没。如何让内训师的授课充满活力、赢得学员的关注?通过形式感性化、教学标准化、互动精准化及五大教学法四大核心能力的系统设计,帮助企业打造生动、有趣且富有成效的培训课程。适合电力系统企业的专兼职内训师,助力提升他们的授课水平与学员的学习体验。

  • 王学兵:互动教学|打破传统授课,构建生动有趣的学习体验

    在快速变化的市场环境中,企业培训的有效性取决于教学形式与内容的完美结合。通过创新的互动教学方法,帮助内训师提升授课水平,激发学员的学习热情,实现深度学习与知识转化。探索感性授课、标准化设计、互动技巧和五大教学法,助力企业培养高素质内训师,提升团队整体能力。