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吴军:内训师培训|提升授课能力,打破培训瓶颈,实现知识传递与技能落地

通过系统化的内训师培训,帮助企业培养具备授课能力的内部讲师,解决企业在知识传递与技能落地中的痛点。课程涵盖课程开发、PPT强化、授课技巧、呈现辅导及评审考核五大模块,旨在提升内训师的职业素养与实战能力,并确保培训效果的可持续性。

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曹大嘴老师
  • 课程开发通过分析培训需求,确定课程目标,帮助学员掌握课程开发的核心方法与步骤。
  • PPT强化提升学员的PPT制作与美化技巧,使其在授课中能够自信地使用高质量的课件。
  • 授课技巧通过多种互动技巧与授课策略的训练,帮助内训师掌握吸引学员注意力的有效方法。
  • 呈现辅导提供高强度的磨课练习与一对一辅导,确保学员能够克服上台恐惧,流畅地呈现课程内容。
  • 评审考核通过针对性的点评与考核,帮助学员发现并改进授课中的不足,提升整体授课能力。

全面提升内训师素养,打造高效培训团队 培训课程采用“五阶一体”进阶思路,从课程开发到评审考核,帮助学员系统掌握内训师所需的各项核心技能。课程内容不仅关注理论,还注重实战演练与反馈,确保每位学员都能在培训结束后独立授课,成为企业内部的培训专家。

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从课程开发到评审考核,内训师素养全方位提升

培训内容覆盖内训师所需的全部核心素养,通过系统化的学习与实战演练,确保每位学员都能获得全面的成长与提升。课程聚焦五大关键模块,帮助学员在真实场景中应用所学知识,构建可持续的培训能力。
  • 需求分析

    通过需求层次分析,明确企业培训的实际需求,为课程开发奠定基础,确保课程内容的精准性。
  • 课程设计

    掌握课程结构搭建的多种方法,灵活运用不同的设计框架,提高课程内容的逻辑性与易懂性。
  • 素材萃取

    通过有效的素材收集与萃取方法,帮助学员积累丰富的教学资源,提升课程的实用性与吸引力。
  • 授课演练

    通过多次反复的授课演练与反馈,帮助学员在实践中不断完善自己的授课风格与互动技巧。
  • 考核评估

    通过严格的评审考核,帮助学员掌握自我评估与改进的方法,为未来的授课提供持续的成长动力。
  • 互动技巧

    教授多种互动与控场技巧,确保学员能够有效激发学员参与感,提高培训的互动性与效果。
  • 时间管理

    通过课程时间管理技巧的学习,帮助学员合理分配授课节奏,确保课程内容的完整性与有效性。
  • 反馈机制

    建立有效的反馈机制,帮助学员在授课后及时获取反馈,持续改进授课能力与课程质量。
  • 职业发展

    通过提升内训师的职业素养与技能,帮助学员在企业内部实现更好的职业发展与价值体现。

锻造内训师的全面素养,实现高效知识传递

通过系统的培训,学员能够在授课能力、课程设计、PPT制作等多方面获得显著提升,进而有效推动企业内部的知识传递与技能落地。学员将掌握多种实用的授课技巧,能够独立策划和实施培训课程。
  • 课程开发能力

    学员能够根据企业需求独立开发课程,制定清晰的学习目标与内容结构。
  • PPT制作技能

    掌握PPT的高效制作与美化技巧,能够设计出既美观又实用的课件。
  • 授课技巧

    学员将掌握多种授课技巧,能够有效调动学员参与,提高授课质量与效果。
  • 演讲与表达能力

    通过反复练习,提升学员的演讲技巧与表达能力,克服上台恐惧,增强自信心。
  • 反馈与改进能力

    学员能够在授课后及时获取反馈,运用反馈进行自我评估与改进,持续提升授课水平。
  • 时间管理技巧

    学员将掌握授课时间管理的技巧,确保课程内容的完整传递。
  • 互动与控场能力

    学员能够运用多种互动技巧与控场方法,提高课堂互动性,增强学员参与感。
  • 职业素养提升

    通过培训提升学员的职业素养,增强其作为内训师的专业性与权威性。
  • 团队协作能力

    通过小组合作与互动练习,提升学员的团队协作能力,促进企业内部的知识共享。

解决企业内训中的多重挑战,提升内部培训效率

通过系统的内训师培训,帮助企业有效解决内训师培养中的多重挑战,包括授课能力不足、课程设计不合理、缺乏有效的互动与反馈等问题,提升企业整体的培训效果与效率。
  • 授课能力不足

    通过专业的授课技巧培训,帮助内训师提升授课能力,确保知识能够有效传递给学员。
  • 课程设计不合理

    通过需求分析与课程开发,帮助学员掌握合理的课程设计方法,确保课程贴合实际需求。
  • 缺乏互动与参与

    通过教授多种互动技巧,确保学员能够有效激发课堂氛围,提升参与感。
  • 反馈机制不健全

    建立有效的反馈与改进机制,帮助内训师及时获取反馈,持续优化课程质量。
  • 上台恐惧

    通过高强度的演练与辅导,帮助学员克服上台恐惧,增强自信心与表达能力。
  • 时间管理不当

    教授授课时间管理技巧,帮助学员合理分配授课节奏,确保课程内容的完整性。
  • 缺乏职业发展路径

    通过提升内训师的专业素养与技能,帮助学员在企业内部实现更好的职业发展与价值体现。
  • 资源收集困难

    通过素材萃取方法,教授学员高效收集与利用教学资源,提升课程的实用性。
  • 培训效果难以评估

    通过严格的评审考核,帮助企业评估培训效果,确保培训目标的实现与持续改进。

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