控场技巧培训

控场技巧培训

控场技巧培训是针对培训师及讲师在授课过程中如何有效管理课堂氛围、引导学员积极参与、应对突发情况的一种专业培训。该培训旨在提升讲师的授课能力和互动技巧，帮助其在复杂的教学环境中保持课堂秩序，确保教学目标的顺利实现。随着企业内训的蓬勃发展，控场技巧培训逐渐成为企业培训体系中不可或缺的一部分。

戴辉平：《内训师授课技巧强化训练》

在现代企业培训中，内训师常陷入照本宣科、课堂气氛沉闷等困境。此课程专为企业内部讲师量身打造，通过系统性的教学设计、互动技巧和控场技能训练，帮助学员掌握多种授课方法，提升课堂互动性与趣味性。课程成果显著，涵盖教学设计表、互动方式等

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课程背景

在许多企业内训过程中，讲师往往面临着授课氛围乏闷、学员参与度低、教学效果不明显等问题。传统的授课方式通常依赖于PPT展示，而忽视了学员的反馈与课堂互动。这种情况不仅影响了学员的学习效果，也使得讲师在授课过程中感到挫败。因此，针对讲师控场能力的培训显得尤为重要。

课程收益

• 成果产出收益：学员能够产出《教学设计表》，为后续的课程设计提供参考。
• 学员知识收益：通过课程，学员将熟悉多种教学理念，掌握课堂管理的基本原则。
• 学员技能收益：学员将在控场技巧、授课技巧等方面得到系统的训练，提升其专业素养。
• 工具素材：学员将获得《教学素材资料包》和《教学设计表》，为今后的授课提供支持。

课程时间与授课对象

控场技巧培训通常安排在半天的时间内，课程时长为6小时。授课对象主要为企业内部兼职讲师、候选讲师及培训工作人员，适合希望提升自身教学能力的专业人士。

课程大纲

第一章：授课技巧训练

本章将集中在提升讲师的授课技巧上，包括如何有效开场、如何生动授课以及如何进行有效的课程收尾。

演绎课程的三段论

• 凤头：课程开头应当引人入胜，抓住学员的注意力。
• 猪肚：课程的主体部分需要详细而有条理地传达核心内容。
• 豹尾：课程结尾要总结要点，激发学员的思考。

有效开场的六大技巧

• 开门见山：直接进入主题，减少冗长的引入。
• 提问开场：通过提问激发学员的兴趣。
• 事实数据：用数据和事实支撑开场，增强可信度。
• 图片相片：运用视觉元素吸引学员注意。
• 调查开场：通过问卷调查了解学员背景，增加互动。
• 新闻开场：引用时事新闻引入课程，提升相关性。

生动授课技巧练习

在这一部分，学员将通过多种有趣的方式进行授课技巧的练习，如视频观摩、有奖问答、分组研讨等，提升课堂的活跃度和参与感。

培训收尾设计技巧

• 有效收尾的六大方式：提问、故事、笑话、歌曲、诗歌、名言。
• 失败收尾的三大禁忌：仓促式、冗长式、矛盾式。
• 收尾三步曲：回顾总结、号召行动、感谢祝福。

第二章：教学设计

教学设计是控场技巧培训的重要组成部分。本章将讲解如何以学员为中心进行教学设计，以及如何合理规划教学内容与方法。

教学设计的理念

• 以学员为中心：关注学员需求与反馈。
• 以结果为准绳：明确教学目标，确保授课效果。

教学设计五线谱

• 时间线：规划每个环节的时间分配。
• 内容线：明确课程内容。
• 目的线：设定教学目标。
• 方法线：选择适合的教学方法。
• 资源线：准备所需的教学资料与工具。

第三章：互动技巧训练

互动是提升课堂参与度的重要手段。本章将介绍课堂互动的时机、层次和频次等关键要素。

互动的四个时机

• 课前互动：通过预习材料、问卷等方式了解学员背景。
• 课中互动：根据学员反馈调整授课节奏。
• 课间互动：利用短暂的休息时间进行轻松的交流。
• 课后互动：通过社交媒体或邮件保持与学员的联系。

互动的层次

• 表层互动：简单的问答、反馈收集。
• 浅层互动：小组讨论、案例分析。
• 深层互动：深度访谈、角色扮演。

第四章：控场技巧训练

本章将集中在如何有效控场，包括时间管理、课堂提问技巧及应对突发情况的能力。

控制授课时间的四大技巧

• 整体规划：根据课程内容合理分配时间。
• 讲授时间：掌握讲授的节奏与时长。
• 互动时间：适时引入互动环节，调动学员参与。
• 时间提醒：设定提醒机制，确保不超时。

课堂提问的四大技巧

• 整体式：围绕主题进行整体性提问。
• 特定式：针对特定内容进行深入提问。
• 开放式：鼓励学员自由表达见解。
• 封闭式：通过选择题或简单的“是/否”提问了解学员掌握情况。

应对突发情况的技巧

• 内容错漏怎么办：及时纠正并进行补充。
• 气愤沉闷怎么办：通过幽默或互动调动气氛。
• 课堂混乱怎么办：冷静引导，恢复秩序。
• 高手出场怎么办：尊重专业意见，与专家合作。
• 遭遇挑衅怎么办：保持冷静，专业应对。
• 问题学员辨识与应对：识别不同类型学员，采取相应策略。

结语

控场技巧培训不仅是提升讲师授课能力的重要途径，也为企业内训的成功实施提供了保障。通过系统的培训，讲师能够掌握多种授课技巧与控场方法，从而提高课堂的互动性与学习效果。在企业快速发展的今天，控场技巧培训的意义愈加凸显，为企业培养出更优秀的内训师与讲师，推动企业的可持续发展。