吴娥:用户思维——以用户思维为导向的组织沟通与高效汇报实战

吴娥老师吴娥 专家讲师 2查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 42026

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适用对象

中层管理者、员工骨干、服务人员与主管

课程介绍

课程背景:

目前趋势与大量数据已经证明,中国已于2000年前后进入了服务经济时代。

当下时代经济发展趋势下,不论是制造企业还是服务型企业团队人员最主要的职责就是 “以人性为本”地洞察用户,内部组织间沟通也需要树立“内部用户”意识,建立组织内用户信赖,对内高效沟通与协作,对外为用户传递价值,“以用户思维”,增强服务团队凝聚力及效率。因此,我们必须精准掌握内外用户的心理及需求,并有效引导用户的行为,通过高效服务沟通价值传递,从而树立企业的良好品牌和口碑。

身在职场,汇报无时不在,无处不在,有临时工作的一对一汇报,有正式会议的一对多汇报。每次汇报不但要做好内容的准备,还要考虑汇报对象的特点,做好心理准备和个人形象展示,所以说,汇报展示的个人的综合实力!这样才能做到一次汇报刮目相看,一次汇报一鸣惊人,一次汇报扭转乾坤!不管是对内向上汇报,还是园区业主的工作汇报,都极为重要呈现了专业、品牌价值。

本课程主要从 “用户思维”以及“组织沟通”“高效汇报”三个模块作为本课程的主要探讨与分析内容,旨在能为企业的服务价值传递、品牌维护起到添砖加瓦的作用。

课程收益:

转化思维:梳理并重新认知所处商业环境中应具备的用户思维,提升内部人员用户意识;

改善行为:掌握内外服务及沟通中沟通技巧,良好处理人际关系,尊重用户并赢得尊重;

一个定律:了解用户体验的关键点,掌握峰终定律,学会捕捉客户体验;

● 一套结构:学会汇报的逻辑结构,让汇报结构不杂乱

课程风格:

源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效;

幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场;

逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维;

价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用;

方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默。

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:中层管理者、员工骨干、服务人员与主管

课程方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+场景实战

课程大纲

第一讲:用户思维——人员的内外角色转变

一、用户中心时代的内外人员角色倒逼转型

1、用户远离的原因:数据显示

案例:内部协作远离的原因

2、商业时代的变迁:产品时代——市场时代——用户时代

3、角色转变:需求升级与要求时俱进

案例:全球市值前十大公司商业行为、垄断行业服务人员的转变

二、内部用户思维传递团队协作价值

1. 服务利润价值链上的内核环节

2. 你的内部用户是谁?

讨论:我的内部用户是谁?

3. 内部用户高效才能共创“好”服务给外部用户

案例:星巴克咖啡师文化、施耐德电气的应届毕业生训练

案例:我们同事之间的用户思维在工作中的体现?

第二讲:沟通本质——沟通底层逻辑与以人为本的行为改善

一、沟通本质与链接建构

1、服务沟通的两个70%

2、沟通的本质目的:建立链接

3、建立信任链接的结构与方法

1)赞美链接:独特事实+赞点+我与你的链接

实战练习:内、外用户在语言中提及自己工作或生活的一句不经意场景,如何赞美链接?

2)同理链接:同理事实+我与你同类+举例子

二、不同类型用户精益化识别+沟通应用实战

1、人的四种典型思维和行为风格

1)支配性人特点及如何相处

2)表达性人的特点及如何相处

3)配合性人的特点及如何相处

4)精确性人的特点及如何相处

场景演练:

对外部用户——

1. 从事某生产制造财务工作的的“支配性+精确性”刘主管,让其带章去年检,分析行为?

2. 某外企里某人力部主任——“支配性+孔雀性”甲主任,如何沟通应对?

对内部用户——

1. 某前端服务部门的“支配性”小红主管,如何沟通应对?

2. 某后台财务部门的小黄“精确性”乙主任,如何沟通应对?

三、平行沟通

1. 建立良好的人际关系

2. 积极参与集体活动(释放点、甜蜜点、回忆点)

活动:分享集体活动的甜蜜点

3. 从工作出发就事论事

4. 遵循制度和流程

5. 发生冲突怎么办?

1)冲突的性质

2)冲突的四个成因

3)冲突处理的五种模式

6. 必要时请领导出面

四、向下沟通

凝聚团队的力量——与下属沟通

1)下属之间产生冲突(案例研讨)

2)有效激励与辅导(案例研讨)

3)如何在现场处理员工冲突(案例研讨)

提示:与下属沟通中的应注意事项

研讨模拟:采用学员案例研讨及情境模拟

五、用“搭子思维”培育团队与链接同事

“聊天”挖掘隐藏的背后思考和角度

讲给他听,做给他看,让他试试,指导纠偏

确认“伙伴”的理解,让其复述或举例

加大团队培训、非正式沟通或内部学习型氛围

放下情绪和主观看法,多引问题解决办法

案例:“心电图式”的沟通底层逻辑

场景练习:在与用户的方案沟通中,自己表达被对方直接否定后,如何顺畅而不尴尬地沟通下去?

第三讲:高效汇报——向上沟通与业主汇报

一、向上沟通

1. 如何向领导请示汇报?

1)汇报什么内容?

2)汇报结构——金字塔原理

2. 活动:向老板汇报

案例:工程部部部长的难题

3)汇报的6个时机

3. 领导安排工作的沟通要点

1)记下来

2)搞清楚:TPSRT工具

3)多反馈

3. 理解领导批评的本质

4. 领导风格与沟通

1)如何与专制型领导沟通?

2)如何与授权型领导沟通?

3)如何与友善型领导沟通?

4)如何与稳健型领导沟通?

3. 活动:角色扮演

二、业主汇报

1、服务人员方案价值传递

FABE:价值输出法——方案推荐和差异化亮点

1)三句话说清楚你的项目或方案优势

2)一句话说清楚你的产品或方案的核心竞争力

3)一句话说清楚匹配“这位用户”的核心价值点

实战练习:以园区业主三类不同用户为对象,描述我公司产品或方案的核心价值

2、:知己知彼,明确目的

1. 做好汇报准备,才能运筹帷幄

2. 围绕5W2H,弄懂汇报目的

1)传递信息是前提

2)唤起行动才是最大目的

3. 分析汇报对象

1)谁是需求方

2)谁是决策者?

3)不同类型的听众关心重点有何不同?

练习讨论不同类型的听众关心重点有何不同?

案例:业主级别不同、部门不同,准备的汇报方式和内容呈现不同

3、有理有据,汇报给力

1. 金字塔结构,先总后分

2. 陈述观点,用PREP结构

3. 话说三点,条理清晰

练习:给定主题,进行逻辑性汇报

案例:业主单位经营会议的汇报、供应商汇报

4. 图文并茂,赏心悦目

1. 汇报型PPT的逻辑结构

2. 单页PPT的逻辑结构

3. PPT的标题提炼

4. 怎样快速设计PPT的逻辑图

五讲学以致用——角色模拟实战(根据具体进行时间)

模式:实战模拟+老师现场辅导+复盘

任务:1、各小组以小组为单位抽取命题(具体场景顺序,现场抽取)

2、小组共同讨论草拟脚本,角色分配

3、场景实战演练(10分钟为单位,随机调控)

4、讲师点评辅导(每组至少3-5分钟)

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课程背景: 进入服务经济时代,未来的商业,是服务业的未来。 过去我们用产品来解决用户的核心痛点,然而随着互联网时代发展,新消费时代来临,用户的需求不再是单点,而是全方位、复杂多变的,服务成为了后产品时代,更好解决用户需求的办法。“后产品时代,差异化服务为王!靠服务拉动企业营销,并让企业获取盈利,是诸多企业当下亟需迎合服务经济趋势,并意识觉察从而采取适合策略,促进企业发展的重要课题。 对于美容服务行业,一线美容顾问是直接传递品牌、服务价值给客户的群体,如何让美容顾问能够深刻领会公司战略,传递服务理念,掌握技能技巧,并有效给客户传达到位,成为美容行业人才培养极其重要的一课。尤其是数字化时代,线上培训近年来各个行业不可或缺的重要传播渠道,您是否有以下困惑: n 线上与线下培训的差异在哪? n 线上培训重点关注什么? n 线上提问无人回应,隔着屏幕,该怎么办? n 线上学员分散各地,如何吸引注意力? n 线上培训如何尽量保证在线人数少流失? 本课程结合当下线上培训技巧及温度服务,以“用户思维”为主旨,进行针对性课程设计开发,提升美容行业培训师赋能美容顾问的在线培训能力,并以“三大经典案例”分析用户思维导向下的“温度服务理念”,愿能为企业带来启发,帮助树立更好的公司品牌及人才培养能力! 课程收益: ● 一套流程:给予一套在线培训的流程步骤,让每场培训条理结构化; ● 三大技巧:掌握线上培训前中后分别三大系列技巧,稳固在线培训效果; ● 三一思维:“3个1”树立数字化用户服务思维,理解真正用户思维底层本质; ● 服务五维:掌握五个服务维度,清晰温度服务的优化改善点。 课程风格: 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效 幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用 方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默 授课天数:1天,6小时/天 课程对象:美容、整形医院、医美、家政等行业培训师与服务营销人员 授课方法:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练 课程大纲 课程大纲 Step1:线上培训技巧 导入:翻车在线培训案例 引导:学员找问题,理解什么是“学员思维” 提问:学员线上培训的3-5个主要困惑 第一讲:四步让你成为线上培训达人 一、培训前——重要准备 1、学员需求调研 1)参训人员情况:男女比例、学历水平、入职时长等等 2)重点关注:学员主要困惑、棘手问题、近期发生 3)案例收集:案例模板、案例梳理、时效案例 4)个别访谈:疑点、难点 5)大纲设计 6)PPT设计 课件PPT的结构逻辑 课件PPT的内容分布 课件PPT的吸引力 工具:调研表、案例模板、大纲模板等 二、培训近——吸引形式 1、趣宣传:海报形式传播 2、引兴趣:吸引学员的课前“说课视频” 3、抛诱饵:提问题 4、配道具:课程道具 3、试平台:确定并熟悉直播平台 案例:职业培训师的课前诱饵视频 三、培训中——细节制胜 1、培训准备:提前半小时上线 2、培训入场 1)欢迎词 2)入场音乐 3)线上氛围 4)入场激励 案例:线上培训场域构建 3、开场四步 流程:试声、提醒、兴趣、硬件 4、课中设计 1) 如何提问吸引学员兴趣? 2) 如何引导学员主动思考? 3) 如何总结才不枯燥乏味? 案例:让学员恍然大悟的“曾经的自己” 4) 中途收集问题 5)扑克牌激励 6)幸运金蛋 讨论:遇到学员挑战,如何应对? 5、总结妙招 1) 如何吸引留在最后 2) 如何让人愿意留言 案例:让人不想说话的“坑” 四、培训后——温故知新 1)让你流连忘返的复盘笔记 工具:导图笔记 2)让你看了还看的课后“视频” 工具:揭秘复盘视频 3)课后考察方式 测试题 行动计划 应用反馈 案例分享 第二讲:课堂产出-旧问题翻新账 1、优化原有课件 2、给予小组命题,将直播流程串入现场演示 课堂产出成果:1、课件优化1.0版 2、现场实战并视频录制,以便学员课后自查自优(公司存档) Step2:有温度的服务理念与行为 导入:常见的平庸服务与让你念念不忘服务 引导:引导学员梳理自己理解的“用户思维”本质 提问:在美容顾问岗位和业务中,用户思维下的温度服务行为如何做? 第一讲:“3个1”树立用户思维 一、一维——用户服务思维 1.用户需求的升级变化 案例:胖东来、某酒店 2. 研究你的用户(系统数据、数字化标签应用) 二、一性——用户特性 案例:不同用户的不同策略 1. 不同用户的特性研究 2. 以对方特性出发精细化价值传递 三、一化——服务差异化 案例:携程逆袭、不一样的烤鱼 1. 如何同行中逆袭 2. 同是烤鱼,差异化在哪里? 第二讲:温度服务的行为差异化 一、四步建立客户信任 1、赞美 练习:不同客户如何有效开场? 2、提问 练习:客户拒绝的时候,该怎么问?问什么? 3、确认 4、长情:口碑营销转介法 案例:十年后依然希望你介绍 课堂产出成果:两套不同客户类型的有效开场白话术1.0版 备注:复盘通关+模拟实战+考评反馈
• 吴娥:营销就是玩转情商—读懂客户心,锤炼营销情商力
课程背景: “上兵伐谋,攻心为上”—攻心为上,攻城为下,心战为上,兵战为下。 中国式营销客情在国家各方面政策监管力度下,已经悄然地风云涌动而又潜移默化地发生动态变化,既无声又无形,可又绝不可忽视其利害影响,我们需要采用适宜的方式与客户打交道做朋友,从而推进关系与产品的同步嵌入,达成长期持续合作,创造更良好的营销业绩。营销高手往往是懂人心,懂人性,并玩转情商的。 我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的,对我而言,基于情商的管理力,是释放能量,达成共赢的绝招。  ——通用电器公司CEO 杰克·韦尔奇(Jack Welch) 本课程旨在提升职场人尤其是营销团队情商修炼的领域,从“以人为本”的视角,进行探寻本质逻辑、追根溯源并学习方法的情商必修学习,以促进情商营销力的倍增。 课程收益: ● 自我情绪的觉察认知,了解情商底层逻辑及本源; ● 了解情商与情绪、压力等内在逻辑,并清晰识别和区分; ● 学习运用情商思维,做到营销沟通无障碍; ● 改善情绪模式,构建开放信任的组织文化氛围,提升组织情商; 课程风格: ▲源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效 ▲幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场 ▲逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维 ▲价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用 ▲方法论新:建构主义+刻意练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默 课程时间:0.5天,6小时/天 课程对象:销售类、客服类及核心营销团队管理者 课程方式:游戏导入+自我觉察+视频教学+案例研讨+实操演练+角色扮演+头脑风暴 课程大纲 导入案例: 1、火车上的不同语言,让步速度差异 2、您自己的一次消费购买过程,导购推荐与您的朋友推荐,同一款产品,你的心理差异? 导入视频:非诚勿扰-销售 第一讲:情商认知——情商营销力逻辑 一、情商的由来 1、“情商”一词的出现 2、情商与人脑链接的本源探索 案例:丹尼尔.戈尔曼——脑科学的研究 二、情商的内涵 1、情商的定义 案例:好好先生、溜须拍马、情绪控制 2、情商1——了解自己 3、情商2——情绪管理 4、情商3——激励自我 5、情商4——认知他人情绪 6、情商5——人际关系处理 三、营销情商力——用户思维底层逻辑的诠释 1、与他有关 2、经营信赖 3、多问少说 共创研讨:营销用户思维的底层逻辑 1)一切交易的本质是:人与人的信赖 案例:去银行办理业务,服务人员快速来到您身边,您的感觉? 2)产品无完美,完美的只有“客户认为” 案例:不要你觉得,只要我觉得 3)营销的最高境界是感性 讨论:银行某理财产品没有达到客户收益,如何处理沟通博弈? 第二讲:情商识人——情商营销力工具应用 一、以“人”为本——PDP教你工具识人 1、人的四种典型思维和行为风格 1)支配型客户的沟通应对——尊重权威 2)表达型客户的沟通应对——让其表达 3)配合型客户的沟通应对——和气生财 4)精确型客户的沟通方法——精准当先 2. 通过沟通语言,捕捉关键信息洞察客户 场景演练: 1. 从事金融企业市场工作的的支配性刘主任,如何沟通应对? 2. 强势,嗓门大,不理解规则的招标部门表达性张主任,如何沟通应对? 二、客户分析——研究用户才能靠近用户 1、情商营销力——投其所好 2、情商营销力——经营信赖 第三讲:场景实战——实际场景情商营销力实战 一、营销沟通本质与建立链接 1、营销沟通的两个70% 2、沟通的本质目的:建立链接 二、营销情商力的信任链接建构三部曲 1)赞美链接 结构:独特事实+赞美点+我与你的链接 实战练习:某但主任在朋友圈的一张健身图片,如何赞美链接? 2)同理链接 情景案例:某理财产品处理流程要求赔偿并不认可自己承担,客户的强势沟通如何逐步化解? 3)反馈链接 实战练习:客户提出抱怨时,如何同理链接?
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课程背景: 我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的,对我而言,基于情商的管理力,是释放能量,达成共赢的绝招。  ——通用电器公司CEO 杰克·韦尔奇(Jack Welch) 您擅于激发团队的工作热情吗?您是否常常感觉团队内的人际关系带给您不堪承受的烦恼与压力?当对方处于糟糕表现时,您懂得如何帮助对方改善情绪状态吗?情绪驱动人,人驱动绩效;提升自我的情商,就是提升工作绩效和组织绩效! 哈佛大学教授戈尔曼博士的研究表明:“90%的成功取决于情绪智力。”这也是当今VUCA时代最能快速提升整体领导力的一项重要能力。本课程旨在提升职场人情商修炼的领域,从“以人为本”的视角,进行探寻本质逻辑、追根溯源并学习方法的情商必修学习。 课程收益: ● 自我情绪的觉察认知,了解情商底层逻辑及本源; ● 了解情商与情绪、压力等内在逻辑,并清晰识别和区分; ● 学习运用情商思维,做到沟通无障碍; ● 改善情绪模式,构建开放信任的组织文化氛围,提升组织情商; 课程风格: 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效 幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用 方法论新:建构主义+刻意练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默 课程时间:0.5天,6小时/天 课程对象:中层管理者、销售类、客服类及核心团队管理者 课程方式:游戏导入+自我觉察+视频教学+案例研讨+实操演练+角色扮演+头脑风暴 课程大纲 第一讲:“情商”认知重塑 一、情商的由来 1、“情商”一词的出现 2、情商与人脑链接的本源探索 案例:丹尼尔.戈尔曼 脑科学的研究 二、情商管理的内涵 1、情商的定义 案例:好好先生、溜须拍马、情绪控制 2、情商1——了解自己 3、情商2——情绪管理 4、情商3——激励自我 5、情商4——认知他人情绪 6、情商5——人际关系处理 团队研讨:解决问题和感觉舒服到底哪个更重要? 第二讲:提升高情商管理技术 一、以“人”为本 1、转变思维,自我觉察 案例:峰回路转 2、从关注“事”到关注“人” 案例:PDP\DISC人格四种思维风格研讨 3、人脑最先产生的是情绪 二、接纳情绪 1、情绪的生存价值 案例:原始人与现代白领 2、隔离情绪=隔离真相 练习:观察周围人的情绪表情 三、选择立场 1、你有多少选择权? 2、因果思维 我该怎么做? 3、代价与收益 4、乐观思维修练 我“可以”做到? 练习:改变提问 第三讲:实际场景情商应对 一、向上修炼情商管理 1. 认识上司:上司的管理风格 研讨工具:PDP 2.上司与一位客人在酒桌谈话,让你去看下菜什么时候上,你如何处理? 分析:假如是你,你将如何面对“问题上司”? 二、向下修炼情商管理 1. 认识团队每位成员:每位成员的工作风格 1)表现型下属的优势与短板 2)目标型下属的优势与短板 3)沉稳型下属的优势与短板 4)精确型下属的优势与短板 研讨工具:PDP 2.下属每次提交任务结果都比别人慢半拍,但是处理的任务质量考虑较为周到,应如何激发其潜能又如何尽量规避其特质带来的风险? 案例:假如是你,你将如何处理“下属”行为? 三、对客户修炼情商管理 1. 认识不同客户的差异 研讨工具:PDP 2.把握不同客户的情绪诉求 3.给予不同客户不同的人际满足 练习:喜欢直来直去的客户,隐性情绪诉求是什么? 穿着鲜艳,喜欢公众场合大声高谈阔论的经理,如何满足情绪价值?

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