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韩迎娣:《数字兵法》-- 互联网+商业模型创新

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 商业模式

课程编号 : 5862

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适用对象

传统型企业的董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、副总等高管人员

课程介绍

【课程对象】传统型企业的董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、副总等高管人员

【课程时间】6小时

 

【课程背景】

进入互联网+时代后,互联网的出现彻底改变了我们的商业运行规则,商业信息变得越来越对称,面对互联网冲击不知道该怎么应对,企业该如何在互联网环境下的新商业规则中解放思想,应对自如,建立一套属于企业自身的商业模型?

课程将以互联网商业特点为切入点,采用3W3H课程体系,帮助企业系统的从业务逻辑、市场、用户、产品、服务、企业价值链的全方位梳理、并做案例分析,解决学员在企业互联网+商业模型创新过程中面临的“企业不知道怎么开始、需求描述不清晰、业务逻辑理不清、现有系统与实际业务不匹配、系统管理不到位、给员工增负担”的几大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业踏上成功的升级转型之路。

 

【课程收益】

  • 了解互联网发展历程、特点及环境下的商业特点
  • 建立互联网环境下的商业模型、商业应用场景
  • 掌握辨识企业核心能力,进行互联网+商业模型创新的方法
  • 掌握互联网环境下的用户特性,用户管理,用户营销
  • 基于互联网环境下的企业价值提升
  • 掌握如何设计互联网商业模型及未来商业趋势

 

【课程宗旨】让传统企业学会在互联网+环境下的商业模型设计、业务逻辑梳理,提升企业互联网与业务结合能力

【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩

【课程对象】传统型企业的董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、副总等高管人员

【课程时间】6小时

 

【课程大纲】

互联网+,+的是什么?

1、思维创新技术路径

2、什么是互联网+?

3、互联网+对企业的影响

4、消费升级必然带来产业升级

  • 什么是产业互联网?
  • 产业互联网VS消费互联网
  • 产业互联网VS物联网、互联网+、智能+

5、如何设计互联网+商业模式

6、商业模式的应用场景

二、企业该如何+互联网?

1、互联网+的企业,该如何定位?

  • 愿景
  • 目标

3、企业互联网+的业务逻辑是什么?

4、企业互联网+的业务逻辑设计方法论

  • 流程梳理
  • 单点启动
  • 优化创新
  • 快速迭代
  • 敏捷管理
  • 扩展延伸
  • 运营管理
  • 外部生态
  • 体验与安全

   案例:

三、互联网环境下的用户特性?

1、互联网用户都有谁?

  • 互联网用户结构是什么?
  • 互联网用户有哪些行为习惯?
  • 如何给互联网用户画像?
  • 用户消费能力解析
  • 谁是你的用户?

2、用户增长系统

  • 用户增长框架
  • 用户生命周期
  • 用户AARRR体系
  • 用户迁移路径

3、用户关系管理

4、让用户乐于传播

案例:

四、从互联网+到智能+

1、互联网+后影响价值因素有哪些?

2、从万物互联到万物智联,未来已来

3、未来零售行业发展趋势

  • 有温度的科技能力
  • 零售价值链被数字化重塑
  • 让商品与服务主动找用户
  • 深度挖掘供应链价值
  • 渠道融合无边界
  • 关注边际成本
  • 用户数据质量

4、数据驱动的商业智慧决策

5、基于数字化的智能商业

  • 从互联网+到智能+
  • 数字化和智能化是消费发展的主要推动力
  • 智能商业服务消费者的三大特征
  • 智能商业的快速发展
  • 企业在经营各环节实现智能决策

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【课程对象】传统型企业的董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、副总等高管人员【课程时间】6小时 【课程背景】进入互联网+时代后,互联网的出现彻底改变了我们的商业运行规则,商业信息变得越来越对称,面对互联网冲击不知道该怎么应对,企业该如何在互联网环境下的新商业规则中解放思想,应对自如,建立一套属于企业自身的商业模型?课程将以互联网商业特点为切入点,采用3W3H课程体系,帮助企业系统的从业务逻辑、市场、用户、产品、服务、企业价值链的全方位梳理、并做案例分析,解决学员在企业互联网+商业模型创新过程中面临的“企业不知道怎么开始、需求描述不清晰、业务逻辑理不清、现有系统与实际业务不匹配、系统管理不到位、给员工增负担”的几大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业踏上成功的升级转型之路。 【课程收益】了解互联网发展历程、特点及环境下的商业特点建立互联网环境下的商业模型、商业应用场景掌握辨识企业核心能力,进行互联网+商业模型创新的方法掌握互联网环境下的用户特性,用户管理,用户营销基于互联网环境下的企业价值提升掌握如何设计互联网商业模型及未来商业趋势 【课程宗旨】让传统企业学会在互联网+环境下的商业模型设计、业务逻辑梳理,提升企业互联网与业务结合能力【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩【课程对象】传统型企业的董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、副总等高管人员【课程时间】6小时 【课程大纲】互联网+,+的是什么?1、思维创新技术路径2、什么是互联网+?3、互联网+对企业的影响4、消费升级必然带来产业升级什么是产业互联网?产业互联网VS消费互联网产业互联网VS物联网、互联网+、智能+5、如何设计互联网+商业模式6、商业模式的应用场景二、企业该如何+互联网?1、互联网+的企业,该如何定位?愿景目标3、企业互联网+的业务逻辑是什么?4、企业互联网+的业务逻辑设计方法论流程梳理单点启动优化创新快速迭代敏捷管理扩展延伸运营管理外部生态体验与安全   案例:三、互联网环境下的用户特性?1、互联网用户都有谁?互联网用户结构是什么?互联网用户有哪些行为习惯?如何给互联网用户画像?用户消费能力解析谁是你的用户?2、用户增长系统用户增长框架用户生命周期用户AARRR体系用户迁移路径3、用户关系管理4、让用户乐于传播案例:四、从互联网+到智能+1、互联网+后影响价值因素有哪些?2、从万物互联到万物智联,未来已来3、未来零售行业发展趋势有温度的科技能力零售价值链被数字化重塑让商品与服务主动找用户深度挖掘供应链价值渠道融合无边界关注边际成本用户数据质量4、数据驱动的商业智慧决策5、基于数字化的智能商业从互联网+到智能+数字化和智能化是消费发展的主要推动力智能商业服务消费者的三大特征智能商业的快速发展企业在经营各环节实现智能决策  
• 韩迎娣:数据挖掘的智能电力
【课程对象】电力企业全体员工【课程时间】3小时【课程背景】进入互联网+时代后,数据正在改变竞争格局,其重要性和价值已毋庸置疑。对于企业而言,数据无疑是管理好市场、服务好市场的有力“武器”,也是提升企业盈利、业务创新的重要“法宝”。然而如何将数据蕴藏的价值充分挖掘出来,为企业高质量发展赋能?企业该如何理解数据中台、业务中台及智能中台的关系?如何做智能中台运营,为企业进一步发挥数据能效?课程将以数据挖掘与数据中台为切入点,帮助学员认知数据结构、认知企业基于数据核心商业价值是什么?如何提升企业数字化创新能力及应用能力?如何通过智能中台驱动企业经营及商业分析?使学员学之解惑,学之能用,带领企业踏上基于数据挖掘的智能电网之路,实现企业新的经营增长突破点。 【课程收益】中台本质、能力层次、基本内容、构成要素及解决问题智能中台的业务、技术及数据中台数据中台的数据挖掘、分析、数据河的应用基于数据挖掘、建模的智能电网应用与逻辑数据中台的数据采集、挖掘、结合算法形成智能应用 【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩【课程对象】电力企业全体员工【课程时间】3小时 【课程大纲】中台化与数据中台、智能中台1、中台本质2、中台的能力层次3、企业能力的中台化业务数据技术4、什么是数据中台数据中台数据中台解决的问题数据分析的三个阶段数据中台构成数据中台能力数据中台面临的挑战Data  API是数据中台核心5、数据处理需求的演进历程6、如何从数据中台到智能中台7、什么是智能中台智能中台智能中台的架构层次8、智能中台能力分析9、智能中台的任务划分与敏捷化需求案例:智能中台,一种敏捷的智能业务支持方案1、企业数据发展方向:智能电网与智能决策2、智能业务需求的中台化3、构建数字化业务中台+数据中台建立数字化中台数字化中台架构4、从平台到中台的构建5、中台的能力层次6、智能中台的主要成分业务理解中台管理数据挖掘与处理模型学习7、中台对智能电网的业务支持案例:智能中台的数据挖掘、建模分析1、数据的数据系统数据架构数据采集数据管理2、数据的数据挖掘与建模与分析数据挖掘流程与逻辑数据建模逻辑数据+模型=能力3、数据中台,让数据流通无阻4、数据中台建立模式大中台深中台,数据河数据中台对企业经营的核心价值5、中台的数据共享与链接逻辑
• 韩迎娣:数据驱动营销决策
【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、企业管理人员【课程时间】3小时 【课程背景】    随着物联网、云计算、大数据、人工智能等技术的成熟与实际落地,各种数字化驱动的创新不断涌现,这其中就包括数据营销,数字营销并不应该只被视作营销词汇,而应该和数字化管理、数字运营等领域一起,被视作数字化的一部分。用户正通过多样化的、多变的渠道完成消费,电子化支付、便捷物流、多样化生活场景、内容和娱乐消费的多元化等因素,让你永远也不知道明天的牛奶是在哪里买到的。数字营销的场景让品牌重新理解环境,把产品自身、服务与用户形成强关联,给予用户的是全场景体验与内心价值认同。    课程将以数据营销决策与营销分析为切入点,还原商业环境中的实际案例,帮助学员认知数据营销的数据决策是什么?营销机会与挑战在哪里?主要价值体现在哪些方面?如何通过数据理解用户?营销场景有哪些?如何通过数据引导来提升企业营销能力?使学员学之解惑,学之能用,实现企业新的经营增长突破点。 【课程收益】数据驱动决策与营销决策的逻辑、路径及数据营销机遇与挑战数字环境下的用户特性、心态、行为洞察、用户关系解构与用户增长系统数据驱动下的营销场景、营销策略通过数据找到用户突破口,数字内容营销与数据运营、分析能力消费全链路数智化体系、营销智能化进展与未来发展趋势 【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、企业管理人员【课程时间】3小时 【课程大纲】一、数据驱动营销决策逻辑1、思维创新技术路径2、数据驱动决策与数据触角3、数据体验用户体验应用体验管理体验决策体验4、回归营销本质5、数据营销机会与挑战追逐流量到流量价值变现新势力逆袭内容,走量又走心短视频的下半场社交营销的商业变现问题讨论二、学会用数据认识你的用户1、用户特点用户结构X、Y、Z世代消费能力分析2、用户画像用户信息标签化用户画像消费场景用户画像标签体系3、用户营销与行为分析用户分群定位营销目标群体用户行为分析模型让用户乐于传播4、用户心态与行为洞察地域差异真相加偏好大道理不再信服社会化多面人设隐形X人口算法行为对策知识青年演进线下确幸参与5、用户增长系统用户增长框架用户生命周期用户AARRR体系案例分析、讨论与讲解三、数据驱动营销场景与营销策略1、什么是应用场景2、应用场景服务与用户关系3、场景进阶:带动更多场景革新4、数字营销的两个角色与三个环节两个角色关系三个关键环节5、数字营销的数据能力第一方数据运营第三方数据数据中台数据分析“内容”环节营销服务与商业交易6、盘活、用好数据资源放大数据价值人群定向新思路7、找到用户突破口8、回归用户场景与体验9、打好年度大事件的关键战役10、进入年轻人的圈层和年轻人皮在一起和年轻人共同创作11、与多元用户达成情感共鸣“懂我”的快乐个性化创制案例分析讨论与讲解四、数字环境下营销发展趋势与智能商业1、消费生态全链路数智化品牌数智化制造数智化商品数智化营销数智化渠道数智化销售数智化服务数智化2、基于数字化的智能商业数字化和智能化是消费发展的主要推动力智能商业服务消费者的三大特征智能商业的双螺旋智能商业的快速发展企业在经营各环节实现智能决策3、智能商业 未来已来

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