做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

张砾匀:心理学基础知识

张砾匀老师张砾匀 注册讲师 308查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 心理学

课程编号 : 6990

面议联系老师

适用对象

全体员工

课程介绍

【课程目标】

普及心理学基础知识,使员工们能够了解一些生活中常用到的心理学知识,使自己能够及时处理一些跟心理有关的问题,让自己能够愉快、顺利地工作和生活。

【课程时长】6个小时

【课程大纲】

 

第一部分  概述(1小时)

第一单元  研究对象和内容

第二单元  人的心理的本质

第三单元  心理学发展简史 

第四单元  研究心理现象的原则与方法

 

第二部分  心理活动的生理基础(0.5小时)

第一单元  神经系统的构造与功能

第二单元  内分泌系统与心理

第三单元  高级神经活动的反射学说

 

第三部分  感觉、知觉和记忆(1小时)

第一单元  感觉概述

第二单元  感受性与感觉阈限

第三单元  感觉现象

第四单元  各种感觉

第五单元  知觉概述

第六单元  知觉种类

第七单元  记忆及记忆过程

 

第四部分  思维、言语及想象(1小时)

第一单元  思维概述

第二单元  思维种类

第三单元  概念掌握与问题解决的思维过程

第四单元  语言与言语

第五单元  表象和想象

 

第五部分  意识与注意(0.5小时)

第一单元  意识概述

第二单元  注意概述

第三单元  注意的特征

 

第六部分  需要与动机(1小时)

第一单元  需要与动机概述

第二单元  需要层次理论

 

第七部分  情绪、情感和意志(1小时)

第一单元  情绪情感概述

第二单元  变化的维度及两极性

第三单元  情绪情感的种类

第四单元  意志

张砾匀老师的其他课程

• 张砾匀:《心理学在人力资源管理中的应用》大纲
【课程目标】:“企”无“人”则“止”,如何招聘到合适的人,用好人,是一个企业能否发展的关键因素。人力资源部门作为企业的招聘部门,如何识人是工作的第一步。一个人的知、情、意、行、会受到原生家庭的深层影响,本课程从原生家庭结合大五人格,带领学员从了解自己到了解他人,并以大五人格作为工具来探知应聘者的深层心理特征,为企业找到合适的人选。【课程收益】通过课程学习,学员能够了解人的心智模式了解影响心智模式的因素掌握识人技巧【授课时长】3小时授课方式注重问题,以结果为导向,通过任务和行动让学员体验和反思,改变被动式的授课模式,以学员的自主学习为主导,贯彻“参与式、团队式、行动式、研究式“的四式教学理念。 器材要求   投影仪、白板、白板纸课程大纲第一部分:心智模式及其形成因素小组互动:小组组员通过引导卡了解自己和他人并总结分享影响心理模式的五个要素先天基因原生家庭的影响本人亲身经验观察他人的经验自己感悟的东西原生家庭的深层影响视频赏析:原生家庭对我们的深层影响冰山中缺失的,要穷尽一生去补(每小组学员演练及分享)讨好型的形成及情绪指责型的形成及情绪超理智型的形成及情绪打岔型的形成及情绪信念系统及人格结构知情意行第二部分:结合大五人格来识人性格测试都测什么?外向性:先天气质、原生家庭的影响及后天的成长宜人性:先天气质、原生家庭的影响及后天的成长严谨性:先天气质、原生家庭的影响及后天的成长神经质:先天气质、原生家庭的影响及后天的成长开放性:先天气质、原生家庭的影响及后天的成长第三部分:大五人格的典型测试题外向性:测试题及分析宜人性:测试题及分析严谨性:测试题及分析神经质:测试题及分析开放性:测试题及分析第四部分:总结分享
• 张砾匀:心理与健康
【课程目标】近年来,随着科学技术的发展、人类生活节奏的加快、人际关系的紧张以及人们精神负担的加重,造成更多的人由于不良的人格特征和不良的情绪而导致的心身疾病的患病率呈逐年增高的发展趋势。本课程将帮助您了解我们的心理发生、发展的规律,了解影响我们身心健康的心理因素,掌握几种常见的实用的维护身心健康的技巧,帮助大家实现生理、心理和社会的全面健康。【课程时长】6小时【课程大纲】第一部分 心理健康(0.5小时)1、心理健康的定义2、心理健康的标准3、促进心理健康的措施第二部分 影响心理健康的因素(1.5小时)1、社会健康对心理的影响---挫折与防御机制2、人际关系与心理健康3、心身疾病4、情绪与压力对身心健康的影响第三部分 心理的形成(2小时)1、先天因素(1)气质(2)血型2、后天因素(1)家庭影响(4S店、家庭关系的影响及四种病态的生存模式)(2)经历和学习第四部分 常用的心理技巧(1小时)1、心理及心理咨询2、支持性心理治疗3、行为疗法4、认知疗法5、集体心理治疗第五部分 五种常见心理疾病的心理康复(1小时)1、原发性高血压2、冠心病3、消化性溃疡4、糖尿病5、恶性肿痛
• 张砾匀:新员工心理健康诊断与辅导
【课程背景】:          新员工入职会面临职业定位、人际融入、岗位胜任等心理压力,作为管理层如果能够及时对他们进行心理诊断和辅导,就能够帮助新员工尽快适应企业文化和企业环境,以后管理起来会非常容易,同时还能减少离职率。本课程针对新员工入职后的心理困惑,以及面临的融入困惑及性格特点设计,教大家一些实用的心理辅导及面谈技巧。 【课程特点】: 1.采取行动学习形式,跟学员一起发现问题,解决问题,具有实战性。     2.课程结合心理测试,带领学员由己推人,知己知彼,把握心理辅导的精髓。 【培训方式】:            心理测量、心理分析、案例解析、技巧练习【课时安排】:6小时【课程大纲】:   第一节:心理自测量表SAS自评量表SDS自评量表SCL-90心理状态自评量表小组总结:新员工常见的心理困惑及表现有哪些? 第二节:把脉员工三重压力背后的心理原因一、新员工心理问题四大源头工作压力职业定位人际融入生活烦恼三、辅导员工时的“三不”原则不是上帝不是父母不是洗衣机四、员工心理辅导原则保密原则---给员工安全感助人自助原则价值中立原则灵活性原则综合性原则 第三节:新员工面谈技巧心理测试:了解人与人的不同新员工的成长经历新员工的成长冰山分析压力管理辅导的切入点生活事件认知评价应对方式社会支持人格特征倾听技巧提问技巧同理共情技巧同理沟通技巧 第四节:心理辅导的不同类型心理辅导心理辅导的步骤心理危机干预危机干预的基本理念危机干预相关的基本技术危机干预的基本步骤 第五节:心理辅导技巧训练支持性辅导技巧SFBT辅导技巧设定目标一般技术评量询问例外询问奇迹询问重视小改变化解员工情绪技巧换框法破框法EQ化解情绪法四、帮助员工疏解压力技巧                  1. NLP减压技巧                 2. 消除恐惧技巧                 3. 生理平衡法                 4. 管理压力四步骤            五、帮助员工化解人际冲突技巧                 1. 接受批评法                  2. 一分为二法 第六节:真实案例演练

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务